课程教学的五个步骤

作者&投稿:敛滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教学步骤分为哪几个?
赫尔巴特依据他确定的人们在认识过程中观念运动的规律,将教学步骤分为“明了、联合、系统、方法”四个主要阶段。(1)明了。这是教学过程的第一步,由教师传授新教材。它要求教师在讲解时应尽量明了、准确、详细,并与儿童意识中相关的观念(已掌握的知识)进行比较。教师主要采用提示教学,也可辅之以演示...

新课改推行十年为什么五步教学法仍然还控制着我们的课堂
五步教学法”影响了中国教育的半个多世纪。这位苏联著名教育家提出的“五步教学法”,影响了一代又一代的中国教师,因而成为我国教育界倍加推崇的通用模式。何谓“五步教学法”?按教科书定义,即控制课堂教学的五个主要步骤:组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固新课、布置作业。相信这五个步骤对于“60后...

简述教学过程的结构
教学过程的结构指教学进程的基本阶段。教学过程中学生认识的不同阶段:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识五个阶段。

什么是教学设计?教学设计有哪些步骤?
教学设计的一般程序 教学设计的程序因设计任务及设计者的不同而呈现多种形式。对整个教育系统设计和课堂教学设计均适用的是美国教育心理学家加涅和布里格斯的教学设计程序。他们把教学设计程序分为14个步骤。1、分析需求、目的及其需要优先加以考虑的部分;2、分析资源和约束条件及可选择的传递系统;3、确定...

何谓“三环五学”教学模式?其特点是什么?
“三环五学”课堂教学模式,是指学生在导学案或其它导学方式的引领下,通过三个学习环节(先学、后教、再思),采用五个学习步骤(独学、对学、群学、班学、固学),自主完成学习任务的一种较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。但这也不是机械的、一成不变的模式流程,学生独学能学懂的就不...

解一元一次方程的五个步骤是?
去分母:在观察方程的构成后,在方程左右两边乘以各分母的最小公倍数;去括号:仔细观察方程后,先去掉方程中的小括号,再去掉中括号,最后去掉大括号;移项:把方程中含有未知数的项全部都移到方程的另外一边,剩余的几项则全部移动到方程的另一边;合并同类项:通过合并方程中相同的几项,把方程化成ax=b...

程序教学的五个原则
程序教学的五个原则如下:1、小步子原则:小步子实际上就是我在“橡皮筋理论”里提到的循序渐进。通过循序渐进的学习,每个学习单位的内容都是孩子能够轻松掌握的,孩子的学习积极性就会很高,而且,得到表扬的机会也会增多。2、积极反应原则:我在前面提到了听课为何是低效的。这种低效,除了鱼牛的因素外...

有人知道什么是程序教学法么?
这种强化物包括两种:一种是学习者在学习过程中对所操纵的材料具有强烈的兴趣性;另一种是在学习过程中给予学生奖励,譬如教师的一个善意的微笑、一句肯定的赞语、一件奖品等等。第三,强化的最有效的安排,即教师要把非常复杂的行为模式逐渐精致地做成小的单位或步骤,也就是把教学目标进行具体分解,确定每个步骤所保持...

杜威的教学过程是什么
问题五:传统教学的三个中心是什么 传统教学以教师为中心,以课堂为中心,以教材为中心 问题六:杜威在教学方法上主张什么科学教育项目 德国著名教育家赫尔巴特是传统教育思想的典型代表,所谓传统教育思想是与现代教育思想相对立的一个概念。 一、赫尔巴特的四段教学法 当赫尔巴特提出将教育学建立在心理学之上时,他实际...

程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
程序教学法是强调以教学资源为中心的教学模式。程序教学法,在美国教育界影响深远。这个教学法有几个基本原则:第一:小步子原则 小步子实际上就是我在“橡皮筋理论”里提到的循序渐进。第二:积极反应原则 第三,即时强化原则电子游戏在这方面做得很到位。孩子完成一个任务,立刻就会有相应的奖励,或者...

贺视18691785295问: 一个完整的教学实施过程应包括几个基本环节? -
五峰土家族自治县龙血回答:[答案] 一个完整的教学实施过程应包括5个基本环节: 一、导入. 二、教学新课. 三、巩固练习. 四、课堂小结. 五、布置作业.

贺视18691785295问: 有效教学的三条“铁律”是指什么 -
五峰土家族自治县龙血回答:[答案] 有效教学的三条“铁律” 第一条铁律:“先学后教”——以学定教 当学生已经能够阅读教材和思考的时候,也就是进入“相对独立”和“基本独立”学习阶段的时候,要先让他们自己去阅读和思考.当然,这时只靠学生自己读书和还不能解决全部问...

贺视18691785295问: 教学过程须有5个环节吗 -
五峰土家族自治县龙血回答:[答案] 教学环节有: 1、分析和钻研教科书、2、了解和分析学生、3、设定教学目标、4、确定教学重难点、5、精选教学资源和补充材料、6、选择教学方式和方法、7、编排教学过程、设计教学活动

贺视18691785295问: 怎么样讲好一堂课?
五峰土家族自治县龙血回答: 一堂课是一门课的一个小小的组成部分,所以首先应以如何讲好一门课的观点来研究如何讲好一堂课.教师首先要对这门课的全部理论内容有全面、深入、透彻的理解,对其涉及的主要能力要求都有全面、熟练、牢固的掌握.在整体把握这门课...

贺视18691785295问: 小学科学的教学设计流程的五个环节中是什么? -
五峰土家族自治县龙血回答:[答案] 一、教学目标 二、教学重难点 三、教学过程 四、板书设计 五、教后反思 也可以加上一个教具准备,

贺视18691785295问: 英语中常见的教学方法有哪些? -
五峰土家族自治县龙血回答: 1.Task-Based Language Teaching,即TBLT这是新课标之后实行的新型教学方法——任务型教学,这个意识半会儿说不清楚,你得好好研究一下.如果成功了,这个教学方法课堂效果会很好. 2.五步教学法: Step 1 Warming up Step 2 ...

贺视18691785295问: 课堂有效教学有什么共同的要素,程序和步骤 -
五峰土家族自治县龙血回答: 沟通是人与人之间的信息交流过程,也是人与人之间发生相互联系的最主要形式.课堂教学活动也应该是教师与学生、学生与学生之间的一种特定沟通.师生之间、生生之间的有效沟通应该是有效课堂教学的保证. 课堂教学能否有效沟通的思考...

贺视18691785295问: 语文教学的一般过程 -
五峰土家族自治县龙血回答:[答案] 不同的方法过程不完全相同. 有效教学方法探究 * “自主过关”教学法 * “立体式阅读”教学法 * “单元授课”教学法 * “六吧趣味语文”教学法 * “编排课本剧”教学法 * “合作竞争”教学法 * 主题丛书“五步赏读法”教学法 * “文本细读”教学法 ...

贺视18691785295问: 语文课上如何组织课堂教学 -
五峰土家族自治县龙血回答: 常言道:教无定法,教学有方.课堂教学是一个动态的创造过程,教学内容的多样性和教学对象的差异性决定了教师不能采用一种绝对固定的方法和形式组织课堂教学,但在某一种教学理念的指导下,课堂教学有时会在一定时间、一定范围内呈...


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