课文青山不老第一段仿写
仿写青山不老500字
仿写青山不老作文500字如下：永恒的绿色守护。在这座广袤无垠的大地上，有一种力量，它超越了岁月的磨砺，经受了时间的考验。它就是青山，那永恒不老的绿色守护者。青山的存在，是对生命力的最好诠释。在四季的轮回中，它始终坚守着那份绿色，就如同一位守护者，默默地守护着这片土地。无论是狂风暴...
青山不老第一自然段用自己想象的画面写一篇作文?
15年，足以让一个孩子长大成人，与他一起植树的七位老人均已相继过世，他活了下来，他信仰着一座座青山，一条条绿河，一个碧绿的世界。15年他与青山为依，以铁锹为伴，闲暇时只能望着大山发呆。这是怎样的孤独，在静得只能听见鸟鸣的那一刻，活下去也许要比亡更要有勇气。他不可能长生不老，终有...
...仿照六年级上册第16课青山不老来写,先给5分,好的再给5分
老人不仅留下了青山，还与环境作斗争，绿化环境，保护环境。老人不容易才绿化了青山，造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福，但老人都不答应。老人一定想，自己还活着这段时间，得多种树，造福人类。让人们过上好日子。不顾自己为别人着想 爱心宠物医院 ...
续写青山不老青第一段50字
天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么...
请根据下面的开头,接写一段话.(六年级上册青山不老.)
让我们成为一个进健康的少年.您用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.您是善良的,为了让我们后代过上好日子,不顾自己的生命垂危,坚持植树造林.我们会将老人的精神发扬光大.
《青山不老》的第一段作用是什么?
《青山不老》第一段作者用（比喻）的方法，描写了（漫山遍野的绿意盎然，松涛阵阵的画面），暗示了（老人投身山林，为改造山沟所做出的巨大贡献）。《青山不老》第一段，比喻修辞：把土炕比作船，把树林比作波浪。课文句子解释1.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢...
年级上册语文第20课青山不老的比喻句有哪些
年级上册语文第20课青山不老的比喻句有哪些，具体示例如下：1、“这些白桦树棵棵鲜嫩，活像一串串润泽的翡翠。”这个比喻句用“润泽的翡翠”比喻白桦树的鲜嫩。“满山的青松苍翠欲滴，就像一个个挺立的士兵。”这个比喻句用“挺立的士兵”比喻青松的苍翠挺拔。2、“杨柳依依，绿丝绦绦，舞姿优美，宛如...
...仿照六年级上册第16课青山不老来写,先给5分,好的再给5分
“青年林”、“三八林”、“红领巾林”、“个体林”、“奉献林”、“老有所为林”遍布山脚下、山坡中、山头上。仅1999年，该场就造林4700亩。马永顺的精神，已不仅仅在马永顺林场和铁力林业局开花，也在黑龙江省森工林区遍地开放。向大山“还账”谈起森林资源减少，生态失去平衡时，马永顺心里就隐隐作...
青山不老段落划分
《青山不老》这篇文章段落划分可以按照时间顺序分为三个阶段：1、第一段（第1自然段）：描写了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。2、第二段（第2-5自然段）：描述了在一个小山沟里，老农在自然条件十分恶劣及生活条件十分艰苦的情况下，义无反顾地投身到植树造林的工作中，用15年的时间在晋西北...
青山不老这篇小练笔怎么写350字
青山不老这篇小练笔如下：在一片广袤无垠的山林中，青山连绵起伏，宛如一条古老的龙脉。山间的绿意盎然，青翠欲滴，仿佛把整个天空都染绿了。这就是我所生活的地方，一个充满神秘和美丽的地方。这里的山林已经存在了数百年，甚至更久。树木高大挺拔，郁郁葱葱，像是在诉说着一段古老而漫长的故事。每天...
易县绪络回答：[答案] 你的精神与山峰并存,我们永远都不会忘记你的!你用自己的勤劳善良创造了无线的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限的扩张,15年的含辛茹苦,15年的不屈不挠平凡的老人用双手,用毅力创造了生命的奇迹!你与环境作斗争的不屈不挠,绿...
鲍俊19590005506问： 续写青山不老青第一段50字 - ？
易县绪络回答： 天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路...
鲍俊19590005506问： 仿写《青山不老》.......快急 - ？
易县绪络回答： 兔子刚离开大象就听见大象一声惨叫,于是马上跑回去看,途中遇见一只蚂蚁在路边喘气.兔子还没问蚂蚁就听蚂蚁自己说话了:TMD想整老子,还好我发现的早.把脚给它踩断了哈!!
鲍俊19590005506问： 仿写:青山不老,树木长青;山涧不老,溪水长流 - ？
易县绪络回答： 日月不老,正气长存;真心不老,爱恋长在
鲍俊19590005506问： 请根据下面的开头,接写一段话.(六年级上册青山不老.) - ？
易县绪络回答： 看着这片树林,我想大声的告诉全世界:“马爷爷,您太伟大了!您用自己的勤劳造出了这片绿洲!我相信,您的精神一定会和青山一样永垂不朽” 您付出的价值是无私的,是您创造了奇迹,你的年纪虽然有限,但是价值是无限的,可是,现在...
鲍俊19590005506问： 青山不老第一段可不可以去掉? - ？
易县绪络回答： 不可以的,《青山不老》第一段作者用比喻的方法,象我们盘腿坐在土炕(kàng)上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光.描写了漫山遍野的绿意盎然,松涛阵阵的画面,暗示了老人投身山林,...
鲍俊19590005506问： 青山不老中的第一自然段的打比方的句子有哪些?急急急! - ？
易县绪络回答： 我们盘腿坐在土炕(kàng)上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光.
鲍俊19590005506问： 青山不老的分段,段意 - ？
易县绪络回答： 第一部分(第1自然段):描写院子外面绿意浓浓的山林景观. 第二部分(第2~5自然段):写老人面临的恶劣环境,为改造山林、绿化家园所作出的巨大贡献. 第三部分(第6、7自然段):写作者的心灵感触.
鲍俊19590005506问： 以青山不老为开头写一段话200字 - ？
易县绪络回答： 学了《青山不老》这篇文章,我感受到,老人在恶劣的环境下,用了15年的时间,在我国荒凉的晋西北,创造出了一片美丽的＂绿洲＂,这是多么的伟大呀!15年啊!老人一直在种树,直到现在他81岁了仍然在坚持种树!他的女儿接他去享清福,他不肯,他觉的种树是一种命运,他还要继续种下去,难道老人这种为了子孙后代,默默奉献的精神,不让我们敬佩吗?不值得我们学习吗?
鲍俊19590005506问： 以青山不老为题写一段感受、250字以上 - ？
易县绪络回答： 读了《青山不老》这片课文是我感受到了“只要功夫深铁杵磨成针”的道理.老人在恶劣的环境下用了15年的时间将“荒山”改造成了“绿洲”,这是常人难以完成的,老人已经高龄,可是他却用一生的经历来改善环境.多么值得我们敬佩啊! 我也要向老人学习,虽然我们不能像老人一样,用一生来保护“一片绿色”但是我们可以从小事做起,爱护每一棵草,爱护每一棵树,爱护每一朵花……让我们的家园更美丽干净!不乱扔垃圾,不践踏小草,不摘小花.都是一种爱护环境的表现!
