课外阅读童年的馒头
童年的馒头读后感10字数
就想娘不是不爱吃麦粑么。她还经常把卖粑给妹妹还有我吃呢。不如我把娘的给吃了吧，说罢我把娘的麦粑拿起来吃了等回到家的时候馒头已经没了，我两手空空回到家，还好那时妹妹不在家，不然妹妹肯定要问我馒头在哪，就在这时，邻居对我娘说：看我家娃路上挨着饿把馒头给我带回家了。你家娃的馒头...
“童年的馒头”阅读中,第二自然段“妹妹笑了”是因为_;"娘也笑了"是...
1娘觉得我懂事了而笑了。妹妹因为有馒头吃了而高兴。抱歉也许我不是很及时为你解决问题，但是我愿意成为你以后学习上的助手。如果能帮助到你的话，希望给我好评，我真的很需要，谢谢了。
童年的馒头 写出了“我”的心里经过了四个历程?
《童年的馒头》写出了“我＂的心里经过了兴奋、愧对、懊悔、自责的四个历程。文中描写了母亲不但不责备“我”吃光馒头，还特意在家为“我”蒸大馒头，母亲的宽容深深让“我”倍感内疚和感动；她用实际行动教育了我，让我懂得了爱与被爱。饥饿中的母爱，使“我”真正懂事了，从此懂得真正去关爱自己的...
童年的馒头是几年级的课文
童年的馒头作者介绍 贾平凹
童年的馒头读后感
今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！从我们刚出生起，从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。...
童年的馒头 阅读理解
问:娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉，就蒸了五个馒头，并且还对二丫娘说了谎，她为什么要这样做、这样说？答：娘了解我，知道我因为生活困难而渴望能吃到馒头，蒸了五个馒头并对二丫娘说了谎，维护了我的自尊心。娘用她的实际教育了我，让我懂得善良、付出和家的温暖、问：读了短文，你想对平娃...
童年的馒头为什么童年结束了
认识到了生活的不易。根据查询作业帮网显示，《童年的馒头》是一篇短篇小说，童年结束是因为"我"从这件小事，认识到了生活的不易，母亲的宽容善良，自己的不懂事。《童年的馒头》讲述了作者小时候家庭贫困，吃不起白馒头，母亲却把学校发的馒头省下来给自己吃的故事。
《童年的馒头》读了短文我想对母亲说
2. 第三自然段中的"故伎重演"具体指什么?答：肚皮饿得发出咕咕的叫声，使“我”想吃馒头。3.娘为什么蒸了五个馒头,还撒了谎 ?答：让妹妹和“我”吃多一点馒头，“撒了谎”是因为“二丫娘在场，她想维护我的自尊心。”4. 我的童年结束了,是什么意思 ?答：那一天，我告别了无知和幼稚，告别...
《童年的馒头》阅读,文中写了娘几次笑?笑的内容是什么?
二次。第一次笑，是娘觉得我懂事，知道孝敬她，以及疼妹妹。第二次笑，是娘觉得自己意料正确，庆幸自己还另蒸了馒头，同时有对作者的怜爱。
四年级下册语文阅读训练试题【五篇】
无 整理了四年级下册语文阅读训练试题【五篇】,供大家练习! 童年的馒头(聂作平) 如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串...
修水县临泰回答：[答案] 反衬出作者童年生活的苦涩. 现在的孩子,吃个馒头还要扔一半.
简平15142559938问： 童年的馒头 阅读理解 - ？
修水县临泰回答：[答案] 1.答:意思是说“我”经过这件事,懂得了母亲对“我”的爱,并且我明白了自己肩上担负着家庭的未来. 2.答:因为“我”感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“我”的面子;由此看出娘是一个善...
简平15142559938问： 童年的馒头 阅读题娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样做、这样说?_____________________... - ？
修水县临泰回答：[答案] 我已经找到原文了,下面来做一下. Q:娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样做、这样说? A:娘了解我,知道我因为生活困难而渴望能吃到馒头,蒸了五个馒头并对二丫娘说了谎,维护了我...
简平15142559938问： 童年的馒头阅读答案1.里面连馒头屑也没一星了,从这“一星”中你感受到了什么?2.你觉得“我”是一个不懂事的孩子吗为什么?3文中写了娘两次“笑”,... - ？
修水县临泰回答：[答案] 1.说说文章第一句话的作用.2.面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样?3.妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头,还多说了两个,其用意是什么?4.为什么,我哇地一声哭了?5.为什么说我的童年在那一天结束了?答案1....
简平15142559938问： 童年的馒头 阅读答案写出短文的主要内容 - ？
修水县临泰回答：[答案] dsadwa
简平15142559938问： 童年的馒头 阅读答案 - ？
修水县临泰回答： 童年的馒头①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩.②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响.我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分...
简平15142559938问： 童年的馒头阅读文章三次写娘笑,笑的含义各不同联系上下文解释笑的含义答案 - ？
修水县临泰回答：[答案] 第一次笑是娘对我的懂事的欣慰地笑,第二次笑是对我的宽容和理解的笑,第三次笑娘对孩子的怜爱,维护孩子自尊心的笑!
简平15142559938问： 童年的馒头阅读短文起因是什么?经过是什么?结果是什么? - ？
修水县临泰回答： 提供原文才可以帮到你的,起因一般都在开头部分介绍,经过写出人物加事件发生过程即可.结尾在最后
简平15142559938问： 童年的馒头阅读理解 - ？
修水县临泰回答： 1.联系上下文解释下列词语的意思. 苦涩: 通常指生活艰辛或心绪极差.故伎重演: 再一次使用已经用过的老办法.2.本文是以(三个馒头 )为线索安排材料的. 3.文中的“我”其实是个懂事的孩子,请用事例简要说明(至少3个) 1. 提前把学校要发馒头的事情告诉妈妈和妹妹,让她们高兴.2. 实在忍不住馒头的诱惑,只是先吃掉了自己的那一个.3.看到妹妹狼吞虎咽的吃馒头,因感到愧疚忍不住哭了.
简平15142559938问： 《 童年的馒头》阅读答案. - ？
修水县临泰回答： 1.说说文章第一句话的作用. 2.面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样? 3.妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头,还多说了两个,其用意是什么? 4.为什么,我哇地一声哭了? 5.为什么说我的童年在那一天结束了? 6、文中两个省略号,①表示(),②表示()A、说话断断续续B、例举省略C、语意未尽D、行文省略 1.勾起回忆,引出下文 2.准备我、妹妹、妈妈一人一个,最后都吃完了 3.证明她的孩子不但诚实,还学习成绩优秀,为我“撑面子” 4.妈妈的所作所为令我愧疚不已,情不自禁 5.那一天,我告别了无知和幼稚,告别了童年生活 6.BD
