课堂教学中师生互动的意义
论中学英语课堂师生互动效果
论文摘要: 中学英语课堂应指向学生发展,使课堂摆脱沉闷的、乏味的单向知识授受状态,充分调动学生的学习积极性,实现师生有效互动,从根本上焕发课堂的生命活力。课堂师生有效互动突出表现为强烈的目标意识、精致的方法意识、合理的评价意识、愉悦的情感意识和多重的互为主客体意识。日常教学中,中学英语课堂师生互动存在一些问...
国内外关于中学语文课堂师生互动的研究有哪些
师生互动是教学过程中最基本、最常见的互动形式。它在教育教学目标的达成和学生人格的健康发展等方面都起着重要作用。对于“师生互动”的概念,众多学者从不同的角度进行了界定。从社会学的角度分析,互动与角色有着密切的联系。马维娜把对于师生的角色分析作为研究师生互动的突破口,并且指出“互动是角色的互动, 角色是...
教学模式下师生互动有哪些问题
三是师生互动教学形式出偏差。目前的高中政治教学公开课一堂课经常的形式是同桌讨论、小小组讨论、大组讨论,似乎缺了哪一个讨论这堂课就不完善。过分追求完美的环节,唯恐漏掉任何一种讨论形式。最后是形式是面面俱到,教学效果却是相形见绌。四是师生互动教学定位出偏差。听课中我经常看到是大组讨论,...
在课堂教学中建立良好的师生关系有何意义
师生关系的和谐与否直接影响着教育教学过程中师生双边活动的质量与发展方向。建立良好的师生关系意义如下:1、良好的师生关系是顺利施教的重要条件 要达到教育培养学生的目的,必须充分调动学生的主观能动性,使其主动积极的发展。良好的师生关系能使师生亲密合作,是调动教与学双方积极性的一种内驱力。如果...
有效课堂教学的行为有哪些
由于在课改中教师角色转换,所以教师的教学行为也在变化,我们认为,在教学关上,师生互动中的教学行为应主要表现为:引导与帮助。 用“引导”与“帮助”的有效互动,来支撑学生的学习,使之实现有效教学。 所谓引导,应是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。 要引导学生与文本对话对话;引导学生自我对话;引导学生...
如何实现初中英语课堂上的教学互动
缺乏情感交流和支持是当前师生互动中存在诸多问题的主要根源之一。这固然有外部客观环境,如长期传统文化的影响,但教师自身对积极情感支持作用的重视不够和不善于利用情感支持也是不容忽视的。教师整天忙于日常的教学,与学生的情感交流似乎成了一种奢侈的享受。曾有学生在贺卡中写道:“希望老师多笑,多与...
课堂教学中师生彼此互动过程具有哪些特征
我们班上用的是班级优化大师,我把孩子们分成了不同的小组,通过组队而结伴的学生们,会在每一堂课的并肩作战中,产生积极的团队精神,这样直接推动课堂学习气氛的高涨,我的课堂互动性总是特别好。
如何做好初中思想品德课堂教学中的师生互动
传统的教师掌控课堂单方授课、学生边听边记沉默不语的教学方式已不能适应新课改的要求。发挥学生的自主性,教师在教学中应是引领性的角色,“一言堂”、“满堂灌”的课堂教学形式应该被淘汰了。从20世纪70年代,国内外已有学者在研究师生互动的模式、类型等,有效的师生互动能够为实现教学目标保驾护航,也...
一堂课的基本环节
在教育的殿堂中,师生互动环节犹如灵魂的交响乐,其重要性不言而喻。通过提问与回答,犹如琴瑟和鸣,让知识的旋律在师生间流淌。讨论如同燃烧的火焰,激发出思维的火花,照亮了知识的深邃。小组活动则犹如盛宴,让每个学子在知识的盛宴中尽享快乐。教师们以鼓励之手,引导学生们积极参与这场知识的盛宴,让...
浅谈教学中怎样引导学生学会生生互动
浅谈教学中怎样引导学生学会生生互动课堂提问真正成为师生对话、交流和互动的平台。这样才有助于提高课堂效率,充分发挥课堂提问的作用和功效,使新课程理念的精神真正落到实处。 爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的...
兴义市多索回答:[答案] 在课堂教学中,教师要积极构建有效的师生互动方式,不仅可以提高学生的学习质量,使课堂教学能有根本性的变化,而且对培养具有良好素质和竞争力的新一代是有着重要意义.我认为构建有效师生互动方式可以从以下三方面入手...
友发18429354589问: 什么是互动式教学?在科学教学中的意义是什么 - ?
兴义市多索回答: 老师与学生进行交流式的教学,寓教于乐.这个也能很好的反馈学生对知识的掌握程度.老师会利用提问,讲故事,或者跟学生亲自的交流来完成一个教学目标.
友发18429354589问: 在教学活动中,为什么说师生的情感交流是很重要的 - ?
兴义市多索回答: 首先师生的情感交流指的是老师和学生的思想交流对老师的好处是:更容易了解学生的学习情况,家庭影响和心里变化对学生的好处是:让老师更关注自己的学习,因材施教,...
友发18429354589问: 小学英语教学师生互动重要性的国内外概况 - ?
兴义市多索回答: 1.课堂教学师生互动的含义 互动(Interaction)主要是指人与人、人与群体或群体与群体之间,借助语言、文字等符号进行的交互活动,交互影响.与单向传播相应的则是双向互动式学习,双向互动式学习要求所有的学习者都可以既取又予,...
友发18429354589问: 如何营造一个良好的课堂氛围实际案例 - ?
兴义市多索回答: 科学技术的突飞猛进,现代信息技术的高速发展,使得学生获取知识的手段呈现出立体化趋势,教师的教学也不再是学生获取知识的唯一途径,师生关系发生了重大变化.教学过程中师生互为主、客体,教学过程实际上已经成为师生共同学习、...
友发18429354589问: 师生互动 含义 - ?
兴义市多索回答: 师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式,通常是老师先发起,之后老师邀请同学与自己合作做出某种东西,做出哪一道题,或是帮老师完成某个事情,这样一来,所有的同学就会争先恐后的举手参加互动,使课堂气氛活跃起来.
友发18429354589问: 各位童鞋帮帮忙的撒,师生互动的好处或者自主学习的弊端有什么,最好多一点. - ?
兴义市多索回答: 师生在互动交往中增进了感情.学生以教者的身份、学习者的身份出现在课堂上,自主交流、合作、探讨,他们在课堂上敢于发表自己的见解,与老师同学和睦相处,有安全感.他们得到的是行为的认可,精神的满足,成功的自信.获得继续学...
友发18429354589问: 课堂活动的作用有哪些? - ?
兴义市多索回答: (1) 提问的作用.①设疑发问,是凸显教师作为学生学习的组织者和引导者作用的重要途径.恰当的设疑发问可以使学生的注意力迅速指向教师预期的目标,将学生关注的焦点引向学习的重点、难点、疑点和关键之处,保证学习的有效性.②通...
友发18429354589问: 如何构建课堂互动中的生生和谐 - ?
兴义市多索回答: 在课程改革的大背景下,如何转变学生的学和教师的教是教育工作者们关注的热点,而课堂教学更是集中体现教与学的价值阵地,在课堂上,有效的师生互动中更能清楚地看到教师尊重教育的风采,学生尊重学习的良好品质.遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律.师生互动也可理解为师生交流、生生交流的合作型教学模式,其基本的指导思想是:教师是教学活动的组织者和管理者,学生是学习的主体,教师通过教学活动,促进学生情感的变化,知识和能力的提升,养成良好的 学习品质,使学生得以健康的发展.可见,在课堂教学中,教师要积极构建有效的师生互动方式,不仅可以提高学生的学习质量,使课堂教学能有根本性的变化,而且对培养具有良好素质和竞争力的新一代是有着重要意义.
友发18429354589问: 小学数学课堂怎么与学生互动 - ?
兴义市多索回答: “一切为了每一位学生的发展”是“以学生为主体”,最终目的是促进学生全面发展,而“互动”则是达到此目的的重要方法或手段.课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力....