读完一面我对鲁迅的感受
《一面》中“我"对鲁迅先生怀有怎样的感情
“我”热爱、敬仰鲁迅先生，例如文中对《毁灭》爱不释手，重要原因是发现书脊上“赫然印着‘鲁迅译’三个字”，“便像得到了保证似的”；再如证实了眼前站着的是鲁迅先生时，“欢喜得快要跳起来了。”“那个名字在我的心里乱蹦”，他热情地称鲁迅先生为“站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，...
《一面》中作者眼里的鲁迅是个什么样的人?你对鲁迅有了哪些新认识?_百 ...
在一面中，作者眼里的鲁迅是一个置健康于不顾，把整个生命献给了革命事业的人。我对鲁迅的认识他珍惜时间，爱憎分明，为自己想得少为别人想得多的人。呵呵，望采纳!
学习一面后你对鲁迅生活又有了哪些新的认识?
这篇课文讲述了1932年秋天，“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。 课文分两部分，先回忆“我”同鲁迅先生的一面之交，后讲述“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙...
你从一面这篇课文中感受到了鲁迅先生的什么特点?
忧国忧民,慈爱,细心,不畏强权勇于开扩,乐于奉献,风趣,珍惜时间的人
《一面》课文中描写鲁迅的外貌句子的感受
感受到鲁迅为别人想得多为自己想得少的美好品质和刚强的性格以及他对青少年的关心和热爱！！！选喔吧！！！参考资料：自己想的
通过19课一面的学习你对鲁迅有了哪些新的认识
在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩是95分,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次,在上课前放映的幻灯画片中,鲁迅看到一个中国人被日本军队...
我心中的鲁迅作文
我心中的鲁迅作文1 小时候,父母对我的讲过有关鲁迅的故事,可我对鲁迅的印象已模糊不清了,自从学习了有关鲁迅的几篇文章后,我才对他有了几分了解,才知道他是如此的伟大。 鲁迅本来是富家子弟,条件优越,从小衣食无忧,但这些并不是鲁迅所追求的目标。鲁迅从小对自己生活环境的局限很不满意,他多么向往广阔的生活...
我眼中的鲁迅作文
我眼中的鲁迅作文1 时间永远是这样的匆匆流失,我已是七年级的中学生了。能够说我阅读的作品也已有几十打。在这寻多的作品中,寻的作品总是极富感染力与诱惑力。 鲁迅是一位杰出的作家。他的作品《风筝》,《从百草园到三味书屋》,《社戏》……,总是让人感到他是一个对自我严格要求的人,但又富有童真的性格特点...
我心中的鲁迅写感受
在那充满黑暗的年代，他的笔杆像抢一样精准，他的文章像子弹一样打进反动派的心脏。他让中国人民看到了希望，用自己燃烧出星星之火。大喊一声：俯首甘为孺子牛。这，就是我心目中的鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把...
对鲁迅的感受
他在日本留学期间无意间看到影像中麻木的中国人,这件事对鲁迅刺痛最深,他在《呐喊自序》里写到:“这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要...
黄埔区克赛回答：[答案] 鲁迅先生对进步青年的关爱,希望他们能够加入革命. 鲁迅先生对家境困难的进步青年的关怀. 鲁迅先生对能宣传革命的好处的人表示支持.
挚泽13216354336问： 求《一面》的一些问题 读了课文,你对鲁迅先生的思想、为人有了哪些了解?课文以一面为题,你认为好在哪还有一个:作者是怎样写出鲁迅灵魂的? - ？
黄埔区克赛回答：[答案] 鲁迅先生拥有热爱劳动人民并且关怀进步青年高尚品德.鲁迅先生有不屈不挠的顽强的精神.把整个把整个生命都奉献给革命事业的高尚品质.
挚泽13216354336问： 19课一面中鲁迅先生给“我”留下了怎样的印象?100字.？
黄埔区克赛回答： 鲁迅先生有一颗善良的心,有一个爱憎分明的心.
挚泽13216354336问： 对《一面》这篇课文的感受作文50字 - ？
黄埔区克赛回答： 这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情. 课文在描写人物外貌、语言、动作以及“我”的感受时,不惜浓...
挚泽13216354336问： 读了《一面》这篇课文,你有什么感想 - ？
黄埔区克赛回答： 我感受到了鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质.这给了我极大鼓舞,让我获得了生命的支柱……鲁迅先生是同我们一起的!这是作者在种种艰苦和险恶面前坚决不屈的力量源泉,是一面给了作者巨大力量.通过这句话,将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙的结合起来,画龙点睛,文章的主题也得到升华.
挚泽13216354336问： 《一面》中作者眼里的鲁迅是个什么样的人?你对鲁迅有了哪些新认识? - ？
黄埔区克赛回答： 在一面中,作者眼里的鲁迅是一个置健康于不顾,把整个生命献给了革命事业的人.我对鲁迅的认识他珍惜时间,爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人.呵呵,望采纳!
挚泽13216354336问： 读了课文,你对鲁迅先生的思想、为人有了哪些了解?课文以“一面”为题,你认为好在哪里? - ？
黄埔区克赛回答： 答:鲁迅先生是一个具有爱劳动人民,关怀进步青年的崇高品质的人. 好处是:小中见大,于细微处见鲁迅的伟大品格.作者将与鲁迅的“一面”之缘和平时对鲁迅的了解结合起来写,再通过在“一面”中无偿赠书和仔细观察后的肖像描写,将所见之“小”与鲁迅人格之“大”联系起来,表现了鲁迅对青年的关心和对旧社会不妥协的战斗精神. 这是标准答案的!望采纳,谢谢!~
挚泽13216354336问： 鲁迅作品读后感精选大全 ？
黄埔区克赛回答： 鲁迅作品读后感1《伤逝》是鲁迅先生唯一以青年恋爱和婚姻为题材的作品,这是一篇悲情小说.故事发生在“五四”年代,在那个黑暗社会里,恋爱和婚姻问题不可能是...
挚泽13216354336问： 通过读“一面”谈对鲁迅的新认识 - ？
黄埔区克赛回答： 一个乐观幽默,关爱穷苦人的鲁迅
挚泽13216354336问： 课文一面中你对鲁迅有哪些认识 - ？
黄埔区克赛回答： 我认识到鲁迅是一个很善良,乐于助人的人
