读于漪老师著作有感
于漪是哪年被评为语文特级教师的?
她的学术影响力延伸至全国，成为全国语言学会和中学语文教学研究会的重要成员。她的智慧与热情化作著作《于漪语文教育论集》和《于漪文集》，成为教育界不可或缺的瑰宝。她获得的荣誉如同繁星，包括上海市先进教育工作者、劳动模范等，直至1989年被评为全国先进工作者，她的名字成为了教育典范的象征（代表...
于漪的简介!!急求!
于漪，女，江苏镇江人。1929年2月7日生，1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。曾任中华全国总工会候补执行委员、执行委员，上海市第七、八、九届人大常委会委员，教育科学文化卫生委员会副主任委员，全国语言学会理事，全国中学语文教学研究...
于漪的主要著作
《学海探珠》 《教你学作文》 《语文教学谈艺录》 《于漪文集》 《于漪教育文丛》等，音像教学辅导材料有《于漪语文教学课堂结构精析》 《妙笔生辉》等数十盒。于漪的文章《往事依依》收录在苏教版七年级上册第六课。领衔主编教育部语文出版社名师出版工程《名师讲语文》丛书（30卷本）。
《最后一次讲演》?
请同学们暂不看书,先仔细听老师(或同学或朗读录音)范读课文,说说这篇讲演表现了闻一多先生怎样的思想感情,你有怎样的感受。(其三) 上海于漪老师上《最后一次讲演》,先是有表情地朗读闻一多先生的《红烛》序诗,"请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子!"激发学生思考,接着出示《闻一多传》...
于漪是谁
现任上海杨浦高级中学名誉校长、首都师范大学、华东师范大学、上海师范大学兼职教授,上海市教师研究会会长。 于漪在作报告主要著作 《于漪语文教育论集》 《语文教苑耕耘录》 《语文园地拾穗集》 《学海探究》 《教你学作文》 《语文教学谈艺录》 《于漪文集》 《于漪教育文丛》等,音像教学辅导材料有《于漪语文教学课...
于漪的往事依依的写作背景是哪里?
现任上海杨浦高级中学名誉校长，首都师范大学、华东师范大学、上海师范大学兼职教授，上海市教师研究会会长。多次被评为上海市先进教育工作者，上海市劳动模范，全国及上海市三八红旗手，全国五讲四美、为人师表优秀教师，全国先进工作者。主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗...
小学语文教师必读书目
3、教育名著类:《给教师的建议》(苏霍姆林斯基) 二、走近名师 1、《霍懋征小学语文教学经验谈》 2、《于漪与教育教学求索》 3、《李吉林与情境教育》...假期中,您可以引导孩子预习新课,阅读儿童著作,或背诵古诗文时实践一下,会有意想不到的效果。 勤于练字 古人云:“字如其人,人如其字。”不同的字迹,...
我大四学生,工作签到一所私立中学当语文老师。九月份开始上班,除了备课...
11、语感论(王尚文,上海教育)12、言语教学论(李海林,上海教育) 13、爱心育人(斯霞,江苏教育)14、...2、1980年人民教育出版社请华东师大瞿葆奎老先生主持编成的《优秀语文教师上课实录》3、于漪老师《于漪...五、阅读学、写作学、训诂学等相关学科著作1、蒋成瑀教授的《语文课读解学》(浙江大学出版社2000年...
小学语文有哪些名师?
历任上海市人大常委、上海市杨浦中学语文教师、上海第二师范学校校长、全国中学语文教学研究会副会长,全国语言学会理事,上海市中学语文教学研究会会长等职。著有《于漪文集》、《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等,音像教学辅导材料...
做最好的老师读后感
总之,“没有最好的老师,只有更好的老师”,期望所有的老师象李镇西老师学习,学习他那种对学生的态度,学习他先进的教育理念,学习他那种对自己永不满意的学习态度。 做最好的老师读后感4 假期读了《做最好的老师》一书,它是由著名教育家李镇西老师所著。这是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了...
延庆县易息回答：[答案] [《岁月如歌》读后感] \x05\x05\x05 《岁月如歌》读后感 王晓玉 暑假,拜读了于漪老师的《岁月如歌》,《岁月如歌》读后感.一位学术造诣、教学成效、待人之道都有口皆碑的老师形象展现在我的面前.我被于老师的精神感动着,被于老师的行为震...
荆家18545157792问： 成长魅力第6辑读后感 - ？
延庆县易息回答： 读了于漪老师的《成长魅力》这本书,感觉受益匪浅.这本书太多的感动,太多的魅力,太多的艺术,需要我去追逐,去领会,去反思,去品悟.每一项修 炼都让我受到启发和深思,它像一面镜子,照出了我平日自己日常的教学和教育工作中的细节,读罢此书,我惊讶地发现,原来自己还有那么多的地方做得不够好.
荆家18545157792问： 不同气质不同教育读后感 - ？
延庆县易息回答： 《教育魅力》读后感 假期读了于漪老师的《教育魅力》这本书,感受受益匪浅.有很多的感动 值得我去追逐,去领会,去品悟.人格魅力是教师教育魅力的首要条件,远远超 过师爱、 学识魅力和形象魅力. 何谓人格魅力, 用叶澜教授的话来...
荆家18545157792问： 于漪往事依依读后感 - ？
延庆县易息回答：[答案] 《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文.作者从不同层面回忆童年的往事,抒发了热爱自然、热爱祖国的的思想感情.特别是对两位国文老师上课情景的深情回忆,分明是用老师注满情思的眼睛...
荆家18545157792问： 《往事依依》中几件往事都很平淡,没有生动的故事情节,读了于漪老师的文章后,你有什感想《往事依依》中几件往事都很平淡,没《往事依依》中几件... - ？
延庆县易息回答：[答案] 感悟1、作者回忆的是学生时代的事,学生时代是读书学习的时代,告诉我们要爱读书 感悟2、如果我们立志做有作为的人,必须自觉、主动、认认真真的读点好书,多读书,读好书.明做人之理,通处世之道. 感悟3、读书丰富了我们的童年,开阔了...
荆家18545157792问： 如何成为一名优秀的幼儿园教师论述文 - ？
延庆县易息回答： 读完于漪老师的《一辈子学做教师》一文感触颇深,在认真品读于漪老师的事迹后,我发现这位年逾古稀的老教师身上有着太多太多值得我们年轻的80后、90后学习的地方. “今天怎样当教师”于漪老师的回答是首先追求人格的完美.她强调...
荆家18545157792问： 《不跪着读书》读后感 - ？
延庆县易息回答：[答案] [《不跪着读书》读后感] \x05\x05\x05 一次无意中翻阅了这本《不跪着教书》,被“跪着”这个词所吸引,一口气把它读完... 语文教师要保有职业的激情(精神追求).吴老师在书中谈到的上海于漪老师,于老师虽已是古稀之人了,但是她依然保持一...
荆家18545157792问： 《往事依依》中几件往事都很平淡,没有生动的故事情节,读了于漪老师的文章后,你有什感想 - ？
延庆县易息回答： 感悟1、作者回忆的是学生时代的事,学生时代是读书学习的时代,告诉我们要爱读书 感悟2、如果我们立志做有作为的人,必须自觉、主动、认认真真的读点好书,多读书,读好书.明做人之理,通处世之道. 感悟3、读书丰富了我们的童年,开阔了我们的视野,给我们以美的享受和情感的熏陶,使我们成为志趣高尚的人.
荆家18545157792问： 于漪往事依依读后感 - ？
延庆县易息回答： 《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文.作者从不同层面回忆童年的往事,抒发了热爱自然、热爱祖国的的思想感情.特别是对两位国文老师上课情景的深情回忆,分明是用老师注满情思的眼睛,来激发爱...
荆家18545157792问： 求一篇关于于漪老师“我有两把尺……累累创伤,是生命给你最好的东西”这句语录的感想,以一个幼儿教师身上面写不下,这句名言是:我有两把尺,一... - ？
延庆县易息回答：[答案] 看了于漪老师的资料片——树魂立根,感触颇深.短短半小时左右的时间里,却让我明白了于漪老师之所以能成为一位教育界举足轻重的人物正是源于她身上的那种充满一身正气的魅力,在她时而亲切平和、时而高亢激昂的话语中无...
