语言的魅力课外阅读
小学课外阅读活动总结
学期中举行了一次班级读书演讲比赛、11月份"我爱我的祖国"读书征文活动和“如何指导学生进行课外阅读”的.经验交流活动。让教师以自己的行动带动学生的阅读,激发他们的阅读热情。 二、取得的成效。 短短几个月实践,我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力,积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚,生活视野...
怎样开展初中生课外阅读教学
开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我.因此,课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的“助推...
读课外书的好处发言稿100字左右
同学们，我今天演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧！是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。我，读...
学生课外阅读心得体会
课外书为孩子们打开了一扇扇窗,开启了一道道门,敞开了一个魅力无穷的大千世界。下面是由我为大家整理的“学生课外阅读心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学生课外阅读心得体会(一) 课外阅读指导得当,即可培养学生的阅读兴趣,开阔视野,增知启智又能够提高阅读能力和写作水平。下面是带来的指导学生课外阅读心得体会,希望...
初一必读的课外名著
课外名著的阅读有助于我们提高语文成绩,那么,初一必读课外名著有哪些呢?下面给大家介绍初一必读课外名著,欢迎阅读! 初一必读的课外名著 篇1 ①《红岩》罗广斌、扬益言著; ②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译; ③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译; ④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译; ⑤《...
文言文读写结合
学生阅读精美的文章,阅读者古今中外不朽的名篇巨著,阅读的课外美文有其鲜明的个性和独特的魅力,都是学储宝、“驯致以绎辞”的体现。教材的存在就是提供一个典型的例子,老师要充分发挥教材的“凭借”功能和“例子”功能,指导学生从中汲取养分提高写作能力。 作文的四个支点:生活、思想、语言、技巧涵盖的面实在大而...
文言文阅读教学的价值
有效的读是为了让学生学会读,是为了在读中感受文言文的魅力,在读中培养文言文的语感,通过读领悟文本内容.教师要敢于范读,要领着学生读,要有效地指导学生的读.而过分追求所谓美读,是一个颇为流行的毛病,也是对文言文学习规律的误解和背离.不重视阅读,试图依靠所谓的字词训练和语法知识来加强积累,是缘木求鱼的做法...
怎样激发孩子课外阅读的兴趣
我们怎样面对孩子的课外阅读体验了?这是一个很严峻的话题,因为阅读总会产生种种不同的体验和感受,而因为体验的不公正遭遇是会严重影响孩子阅读的动机和兴趣的,我们一定得谨慎。各种不同的表现正是孩子阅读之后的兴奋溢于言表,一种真情的流露,在这样的情况下,教师应宽容对待,不应一味加以指责,打击孩子的阅读热情。
中学生课外阅读的调查报告
(一)本次调查的目的中学生课外阅读是语文教学上容易被忽略的一环,而学生课外阅读的质与量直接影响到中学生的语文修养,同时还能反映出学生家庭经济状况、学生家长的文化素质、学校的办学思想及教师的指导方法等方面的问题,对于指导语文教师今后开展语文教学实践活动、提醒学生家长提高对孩子读书的支持意识、建议学校转变办学...
24下文言文阅读答案
D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,体现了古代文言小说的独特魅力. 15.把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语.(8分) (1)李由此以武名,遨游南北,罔有其对.(3分) 译文: (2)众相顾,迄无应者.(2分) 译文: (3)李初不言,尼固诘之,乃以僧告.(...
南澳县布洛回答：[答案] 发生这么大变化的原因是当人们读到木牌上的字,想到(这盲老人连万紫千红,莺飞燕舞的春天都看不见,是多么的可怜),想着,想着,就送钱给盲人了.
释宇17353491374问： 《语言的魅力》(阅读题短文题目)1、发生这么大变化的的原因是当人们读到木牌上的字,想到____________________,想着,想着,就送钱给盲人了.... - ？
南澳县布洛回答：[答案] 想到了自己也曾受过陌生人的帮助,而陌生人不经意间的一点点帮助却能改变人的困境. 感动,共鸣.
释宇17353491374问： 语言的魅力阅读答案1文章告诉我们什么道理2短文具体描写无动于衷的词句是?3良辰美景意思是 这篇短文中,良辰美景具体指 - ？
南澳县布洛回答：[答案] 1语言无所不能 2有无动于衷的这句 3良好的时候,美丽的景色
释宇17353491374问： 语言的魅力阅读答案! - ？
南澳县布洛回答： 在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛,头发斑白,双目失明的老人. 他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的.街上过往的行人很多,那...
释宇17353491374问： 阅读理解. 语言的魅力(节选) “春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩.是的... - ？
南澳县布洛回答：[答案] 1.人们对老人产生同情之心,于是有许多人给老人钱.2.莺飞燕舞 良辰美景 万紫千红 3.恰当的语言可以使人与人之间变得亲近,可以化解矛盾,语言源于思想,所以语言的魅力也可以说是人思想的...
释宇17353491374问： 阅读训练《语言的魅力》 - ？
南澳县布洛回答： 春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑.当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到,就会对老人产生同情,给老人钱.
释宇17353491374问： 关于语言魅力的读后感 - ？
南澳县布洛回答：[答案] 读《语言的魅力》的读后感今天,我读了一篇文章,它的名字叫《语言的魅力》.这篇文章的主要内容是:一个衣衫褴褛,头发斑白,双目失明的乞丐老人站在繁华的巴黎大街上乞讨,但没有一个人给他钱.可是,在人群中,法国诗人让....
释宇17353491374问： 阅读训练《语言的魅力》5.为什么把“我什也看不见了”改成“春天到了,我什么也看不见!”后,给盲人钱的人多极了? - ？
南澳县布洛回答：[答案] 春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑.当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到,就会对老人产生同情,给老人钱.
释宇17353491374问： 《语言的魅力》读后感100字 - ？
南澳县布洛回答： 今天,语文老师和我们一起学习了一篇课文.课文的名字叫《语言的魅力》,这篇课文让我深受感动.课文讲了这样一个故事:在人来人往的大街上,站着一位双目失明的老妇人,这个老妇人因为生活所迫,不得不在街上乞讨.这时,一位著...
释宇17353491374问： 阅读理解. 语言的魅力(节选) “春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了 - ？
南澳县布洛回答： 1.人们对老人产生同情之心,于是有许多人给老人钱.2.莺飞燕舞 良辰美景 万紫千红 3.恰当的语言可以使人与人之间变得亲近,可以化解矛盾,语言源于思想,所以语言的魅力也可以说是人思想的魅力 .语言的魅力,可以改变人的一生.
