语篇理论是谁提出的
霍金提出的理论有哪些(按时间顺序)
英国人史蒂芬·霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想成了现代宇宙学的重要基石。他的宇宙无边界设想是这样的：第一宇宙是无边的，第二宇宙不是一个可以任意赋予初始条件或边界的一般系统。2、奇性定理 它补充了爱因斯坦广义相对论的不足之处。开创性地运用拓扑学的方法，证明广义相对论方程会导致奇点解...
情境认知理论是谁提出的
布朗、科林斯与杜吉穗(Brown、Collins & Duguid)于 1989 年在《教育研究者》杂志上发表了奠定情境认知理论基础的论文 《情境认知与学习文化》，此文成为情境认知理论研究领域中的第一篇著作，也为情境认知理论的发展与完善开辟了道路。情境认知理论是一种能提供有意义学习并促进知识向真实生活情境转化的重要...
性格形成理论是谁提出的
1816年欧文出版了《新社会观，或论人类性格的形成》。全书由4篇论文组成，根据作者长期的探索及在新拉纳克的实践，论述了其从事社会改革实验的基本理论依据，即关于人的性格形成的理论。在本书的开头，欧文指出，本书的主旨是“说明人们可以追溯出不幸的真正根源是以往的治人者和治于人者的愚昧无知；使...
中国特色社会主义理论体系开创之作是谁
中国特色社会主义理论体系开创之作是邓小平理论，主要创立者是邓小平。1997年召开的中共十五大，将邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论定名为邓小平理论，同马克思列宁主义、毛泽东思想并列为党的指导思想。中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义...
1.生活是美好的文章这一理论的提出者及主要观点是什么?
生活是美好的，这篇文章中的理论应该是著名的学者契科夫提出来的，他的主要观点就是，一定要乐观面对人生中的不如意
1、为什么说邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作
邓小平理论被称为中国特色社会主义理论体系的开篇之作，原因如下：1、邓小平理论明确了中国特色社会主义的道路方向。在中国改革开放初期，邓小平提出了“改革开放”、“市场经济”等重要理念，为中国特色社会主义的发展奠定了基础。2、邓小平理论提出了中国特色社会主义的基本问题和发展战略。他强调发展是硬道理，...
高度文明第二篇《理论篇》
高度文明第二篇《理论篇》《创世论》前言:1.什么是创世论?物质世界是如何创造的理论称为创世论。2.为什么要了解创世论?了解和学习创世论是为了学会正确控制物质,创造物质和保护物质,促进物质世界的循环,同时完成创世前的准备工作。如果不是出于这个目标,请不要了解和学习。3.为什么要了解物质?世界源于物质。这个时代...
提出“神思”的理论家是( )
提出“神思”理论家是刘勰。1.刘勰的简介 刘勰（约公元465年～？），字彦和，祖籍东莞郡莒县（今山东省日照市莒县东莞镇大沈庄）。南朝梁时期大臣，文学理论家、文学批评家，刘宋越骑校尉刘尚之子。少时家贫笃志好学，依靠名僧僧祐，学习儒家和佛家理论。撰写《文心雕龙》，得到宰相沈约称赞，授奉朝请...
挫折攻击理论谁提出的?
约翰多拉德、尼尔·米勒、伦纳德·杜布、奥瓦尔·莫雷尔和罗伯特·西尔斯。于1939年提出的一种侵略理论，并由尼尔·米勒进一步发展1941 年和1969 年伦纳德·伯科维茨( Leonard Berkowitz )。该理论认为攻击性是阻碍或挫败一个人实现目标的努力的结果。最初提出时，该假设指出挫折总是先于侵略，而侵略是...
毛泽东的为中国共产党的思想路线奠定了理论基础的两篇主要著作是( )
毛泽东为中国共产党的思想路线奠定了理论基础的两篇主要著作是《中国社会各阶级的分析》和《实践论》。1、中国社会各阶级的分析是毛泽东发表的一篇重要文章，它对中国社会的阶级状况进行了深入的剖析，明确了中国革命的对象、动力、领导力量，为中国共产党制定新民主主义革命的基本理论提供了重要的依据。2、...
万盛区香砂回答： [编辑本段]翻译目的论Skopos theory20世纪70年代,功能派翻译理论兴起于德国.其发展经过了以下几个阶段.第一阶段: 凯瑟琳娜·莱斯首次把功能范畴引入翻译批评,将语言功能,语篇类型和翻译策略相联系,发展了以源文与译文功能...
弭司15756501661问： 什么是元语言意识 - ？
万盛区香砂回答： 元语用意识是交际者在交际中选择语言、作出顺应时表现出来的自我意识反应.元语用意识对语言选择的指导和调控作用最终会在语用层面上得到表现.由于对于不同的语言选择,元语用意识作用的程度也不一样,它们在语用层面上留下的“语...
弭司15756501661问： 英语语法是怎么形成的 - ？
万盛区香砂回答： 一、语法的起源 古希腊哲学家及思想家柏拉图被认为是开创了语法研究的先河.在他的对话录《克拉底鲁斯篇》中,出现了语言符号起源的两种影响深远的观点,即语言符号起源于自然,名称与事物之间存在着理据性关系;语言符号与代表的事...
弭司15756501661问： 心理里的Motor Theory是什么意思啊!!!!急求!!!! - ？
万盛区香砂回答： MotorTheory即“肌动模型”理论,是由利博曼(Liberman,1967,1970)及其同事提出的;是影响心理语言学在语言理解方面研究的5个重要的“模型”理论之一;是一种认为人们通过辨认发音的声道姿势而非语言的发音习惯来理解话语的假说....
弭司15756501661问： ＂Translating is rewriting＂ 这个观点是谁提出来的? - ？
万盛区香砂回答： 西方文化学派的典型代表Andre Lefevere(1992)指出:翻译是对原文的重写,不能真实地反映原作的面貌,因为翻译总要受到poetics、ideology和patronage三要素的影响.他提出的翻译三要素,虽然夸大了意识形态(ideology)在翻译过程中的...
弭司15756501661问： 提高英语写作的方法是什么? - ？
万盛区香砂回答： 一、提高英语写作能力的原则 一)渐进性原则.要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进.在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练.在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学...
弭司15756501661问： 系统功能语言学的理论方法 - ？
万盛区香砂回答： ——胡壮麟《系统功能语言学的社会语言学渊源》(通过上述介绍,我们知道,韩礼德的语言理论是从社会学角度阐述的,韩礼德把语言看作社会符号,是人们有目的地用来在语境中表达意义的资源(关于从古代以来的两种语言观点:语言规则...
弭司15756501661问： 如何通过教材语篇分析培养学生构建篇章的写作能力 - ？
万盛区香砂回答： 在高中英语教学中,大多数教师采取读讲式方法,即逐句地读课文逐句地解释和翻译;或是比较注重“词、句”,而不是“篇”,侧重的是“词的用法,语法”,而不是“语义”.这种传统的教学方法也许会让学生懂得一些语法知识,有利于巩...
