语文阅读理解加点字词赏析
文言文阅读 1、解释下而句中加点的字词。 (1)寒暑易节,始一反焉的反...
①“反”是通假字，通“返”，往返、返回．②“汤”是古今异义词，古义指热水；今义指汤汁之类．③“生”是动词的是动词的使动用法，使…活下来．④“私”是形容词作动词，偏爱．答案：①“反”通“返”，往返（返回）②热水 ③使…活下来 ④偏爱 ...
小学五年级语文阅读理解解题技巧 小学五年级语文阅读理解解题技巧是怎样...
（1）联系上下文解释词语 例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。答题方法：应先答出本来意思，再答出在文中的意思。解释词语的方法有很多，找近、反义词;抓住关键词解释等。（2）直接理解加点字、词，表达...
文中加点的词语说明了什么?
【解析】“终于”表示下文是最终出现的情况，注意结合句子，联系“科学家经过反复研究”，可以想到揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密的来之不易。拓展延伸：人们从大自然中受到歧视，有所发明创造不是一朝一夕就能实现的，往往要付出艰辛的代价，甚至要经过几代人的努力。本题主要考查阅读题型中对字词的赏析，...
如何理解文段中加点的词语?
一边沉浸在这个城市的各种声音和景象中。道路两旁，高楼林立，映射在午后的阳光下，显得格外醒目。他途径一家家店铺，耳边传来的是各种吆喝和繁忙的交通工具的声音，这些声音如同城市的交响乐，让他感到既熟悉又新奇。
如何鉴赏文章的加点词?
赏析加点词的表达效果方法如下：1、把字词原意解释出来。2、解释字词在句中或文中的含义。3、整体分析字词包含的作者情感。分析句子分三步：1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法（如描写方法、说明方法等）。2、说出此种写作手法的作用（如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么）。3、...
如何理解文中加点的词语
1、一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。2、褐色的口罩上方，一对疲惫的眼睛吃惊得望着我。3、母亲说完，立刻又坐了上去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。4、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。5、她握住我的手，下下打量...
通过文中加点的字词,我体会到宋庆龄多么想什么,多么想什么,而她最终放...
部编本三年级语文下册《我不能失信》参考答案：通过文中加点的字词，我体会到宋.庆龄是多么想去那位伯伯家，多么想去看那些可爱的鸽子。
如何理解文中加点的词语?
1、商场里摆满了商品，有的架子上一侓是生活用品，有的架子上清一色是体育用品，有的架子上都是服饰，有的架子上通通是食品，真是琳琅满目呀！2、上世纪80年代后期，这个吃大锅饭的军队才一律褪下清一色的橄榄绿，通通都换上量身定制的，具备星级，肩章的军服。3、而这些老店号的街面设计，几乎都...
怎样理解文中加点的词语?
怀着这样的心里，我等着等着，一会儿已经到了第6组了，有不少人经过了老师的“过关斩将”我终于鼓起勇气，可刚踏出一步我的脚又缩了回来：万一老师说我了怎么办……万一一到我老师就不让我通过怎么办？我打起了退堂鼓，安分守己的地做回了椅子上，又有几组人完成了，又有不少人突破重围了！
小学语文阅读如何提分
通常情况下，在阅读完文章后，我们就要理解作者的感情以及中心思想，判断加点字词在文中的作用是什么，准确地把握作者想要表达的含义，回答上述问题。理解句子 这类题型的考查方式，就是在文章当中用横线画出个别句子，问大家以下问题：这些句子在文中是什么含义？这些句子用了什么样的修辞手法？或者是这个...
上海市拜唐回答：[答案] 看看它有没有修辞手法还是细节描写 如:这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了……
言初19458117549问： 在做语文的现代文阅读中,遇到赏析句子,赏析句子中加点词这类问题该如何回答? - ？
上海市拜唐回答： 一:如果是赏析句子,那首先要看修辞手法,写出修辞本身作用+表达效果+表达作者感情(比喻-生动形象;拟人-生动传神;夸张-生动强调;排比-语势连贯,有气势的表达,富有感染力;衬托-突出表现).还要看各种描写,作用一般都是生动传神形象的刻画出~~.二.句中加点字要先解释其本意+放句中意+在句中传神的表达了~ 希望有帮到你.
言初19458117549问： 阅读文《半亩方塘》中,下列两组句中加点词语的理解,简要分析每组两个句子间的关系.1.从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血............2.不可随意... - ？
上海市拜唐回答：[答案] 1)要点:“一方方明镜”是“一面镜子”奉献的结果,是方塘由惠及自然而造福人类.(2)要点:方塘是田野的“心”,塘底里的最后一脉水便是她的“心血”,为人类她确实做到了呕“心”沥“血”,竭尽全力.
言初19458117549问： 怎么在阅读中对加点字对其含义进行解释和对加点字的赏析.还有对一些划线句子的作用分析我明天中考. - ？
上海市拜唐回答：[答案] 手法+解释+作用+情感 考试时要把横线填满,阅卷老师看上去会觉得这道题答得还可一,没有功劳有苦劳.
言初19458117549问： 《秋》的阅读理解题 说说下列句中加点词语或短语的含义及作用 1、它从一片绿里带黄的落叶里潜入.(潜入)2、南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划... - ？
上海市拜唐回答：[答案] 1 秋的到来是慢慢的,悄无声息、不知不觉的.形象生动. 2 北雁南飞是秋天的明显标志.它告诉人们,已是秋天了.用词贴切精准. 3 秋雨细如蚕丝,它不仅在笼罩在游子周围,也不禁在游子的心头萦绕着淡淡的思乡之情.抒发心境.
言初19458117549问： 怎样理解加点字含义、表达效果怎样理解阅读中加点字含义、表达效果? - ？
上海市拜唐回答：[答案] “文中词语的含义”是指词语在文章中的语境义,而不是词语本身在词典中的意思.语境义具有生动性的特点,所以,理解文中重要词语含义,要紧密结合语境辨析词语的特定含义.解答这类题的步骤是:首先了解词语本身的含义,其...
言初19458117549问： 求阅读文章中;句子加点的词语的含义;的技巧例如:某某篇阅读理解文章中,请解释文章中的某某句加点的词语的含义 - ？
上海市拜唐回答：[答案] 意思不就是说:在文章句子中,此词的意思. 很简单啊!只要答这个词的意思即可. 除非说这个词换掉行不行,那么,你要答: 原词在句中表现了……,如果换掉,会使原句意思改变,表达性不强烈. 若问此词的好处,则,回答:形象生动地表现了某...
言初19458117549问： 语文考试中赏析某个词的答题技巧 - ？
上海市拜唐回答： 这类的题目重点在:1、联系前后文,分析这个词的含义.2、这个词在这个句子中所起的作用.3、换一个意义相近的词填进去,看表达的效果怎样,并加以分析.
言初19458117549问： 结合语境,解释并赏析下列句中加点的词语1玲珑的小面孔上.衬(衬加点)上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮.2它们是十分警觉的,只要有人稍微再... - ？
上海市拜唐回答：[答案] 1、搭配上别的东西. 突出松鼠的漂亮. 2、碰动 . 突出松鼠的警觉.
言初19458117549问： 《在冬夜里歌唱的鱼》阅读答案阅读在冬夜里歌唱的鱼,回答1.(1)从全文来看,题目中的“歌唱”指的是什么 (2)理解加点词语在句子里的含义,“厨房成... - ？
上海市拜唐回答：[答案] 1.“歌唱”指:煮鱼时候的声响;冬夜厨房里的欢笑. 2. (1)家的中心或吸引全家人的地方;(2)给家人带来快乐后的满足感. 他“给家人买回了鱼”, 3.(1)“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛,反衬家中的温馨;(2)用“温度升高”“热量突围”烘...
