语文方面的专题讲座

作者&投稿:勇航 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

陈文胜讲座情况
陈文胜先生的讲座足迹遍布全国各地的知名学府和机构。他在中国共产党中央党校、中国人民大学、南京大学等高等学府以及中共长沙市委中心学习组、湖南省农办、湖南师范大学等单位,进行了超过五十次的专题学术报告,分享了他的研究成果和专业知识。在2006年,他荣幸地被邀请参加了北京大学主办的新农村建设研讨会...

高考语文小说专题讲座之主要人物形象作用
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重估课程的文化价值――王崧舟讲座笔记整理
我们不仅要关注古诗词的教学、文言文的教学、古典名著的教学,还要关注占比三分之二的现代白话文的教学。我们更应该去挖掘现代白话文教材中的文化内涵和文化...(四)专题探究 一个好的语文老师应该开设自己的文化课程。《红楼启蒙春》 (五)专业引领 如《咏柳》这首诗,有的老师不会读,在瞎读,把诗读成教参里告诉...

于丹的中小学生心理健康与学习习惯专题节目观后感
今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前...

王牧笛的作品讲座
著名主持人王牧笛为我校学子讲述“处世哲学” 哈工大报讯(学生记者 郑军 郝宝坤\/文)3月12日晚,广东卫视《财经郎眼》著名节目主持人王牧笛做客新基论坛,在二校区作了题为“公众面前的处世哲学”专题讲座。王牧笛全面介绍了人在公众面前处世表达的5种主要方式,并着重讲述了成功演讲家的必备品质。在...

讲座主持词
今天,我们有幸邀请到我们的“美女专家”王丽梅老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座,下面,首先让我们以热烈的掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 王丽梅老师,国家二级心理咨询师,曲师大附中老师。学生处主任,曲师大特聘心理辅导老师,济宁市特级教师,教育硕士,多年来一直致力于学生的心理教学和研究,并...

北京博物馆日活动方案
市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。 六、职责分工 市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下: 1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。 2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。 3、场馆...

《中小学生人格教育》专题讲座观后感
这个周日,我准时的在8:20分坐在了沙发上,打开了电视机,收看河南台法治频道播出的由于丹老师主讲的《中小学人格教育》专题讲座。于丹老师在人格教育中主要为我们强调了一点:在我们中小学生所要完成的必修课中,不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯,懂得孝敬父母,尊敬老师,懂得很好的...

专题讲座用哪个“做、作
专题讲座应该用做,做专题讲座。1、习惯上,具体东西的制造一般写成“做”,如“做桌子,做衣服,做文章”。2、抽象一点的、书面语色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成“作”,如“作罢,作废,作对,作怪,作乱,作价,作曲,作文,作战,装模作样,认贼作父”。

两会精神的解读讲座
本片从科学理论武装,具有世界眼光,善于把握规律,富有创新精神四个方面,以在事纪形式对建设学习型政党进行科学的解读,以全景大画面的现代影视艺术形式予以充分的,客观的、翔实的展现、是各级领导干部建设学习政党的学习大参考。第十一届全国人民代表大会第三次会议和政协第十一届全国委员会第三次会议,...

云丁18789801432问: 语文讲座题目 -
隆林各族自治县抗骨回答: 还是《红楼梦》吧!开谈不读红楼梦,读尽诗书也枉然!

云丁18789801432问: 语言表达能力是什么? -
隆林各族自治县抗骨回答: 语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一.在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力.作为现代人,我们不仅要有新的思想和见...

云丁18789801432问: 语文综合性学习活动.(10分)于丹的《<论语>心得》、易中天的《诸子百家》等讲座引起了同学们的兴趣,班级决定借此契机,结合单元学习,开展以“走近... -
隆林各族自治县抗骨回答:[答案] 小题1:①色厉内荏(任重道远) 朝三暮四(望洋兴叹、沉鱼落雁)②略小题1:略 小题1:①本题是一道开放题.写出有关“孔子、庄子”的成语即可.②本题是一道语言表达题.所写的语段包含有关成...

云丁18789801432问: 如何开展小学语文特色教研活动 -
隆林各族自治县抗骨回答: 1、“做课”活动 有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨 干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教学研讨课”、 “作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校...

云丁18789801432问: 如何优化初中语文教学过程 -
隆林各族自治县抗骨回答: 1、关键是培养学生学习语文的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了. 2、掌握有效的教学方法. 3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解. 4、要重视写作教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧

云丁18789801432问: 小学语文教研活动如何开展 -
隆林各族自治县抗骨回答: 确定教研课题,共同备课,共同探讨,落实方案后让每位老师参与其中.采用同课异构的方式研讨,或者采用现在小组合作学习的方式,哪种效果好就大力推广.

云丁18789801432问: 如何化解初中语文古诗文阅读教学 -
隆林各族自治县抗骨回答: 专题讲座2011年版课程标准指导下的初中语文古诗文阅读教学 何郁(北京朝阳教研中心教研员,中学语文高级教师) 一、对中考试卷中古诗文考查的基本认识 研究初中古诗文教学,必须要关注中考语文对古诗文的考查.中考的导向很重要,中...

云丁18789801432问: 如何发挥学生在高中语文综合性学习中的作用 -
隆林各族自治县抗骨回答: 语文中,无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵.(要学会整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握.) 语文学习中:阅读理解、记...

云丁18789801432问: 如何优化语文教学目标的设定 -
隆林各族自治县抗骨回答: 何展语文特色教研 特色教研核特色二字所教研均落实特色校应形特色氛围:校办特色、教师教特点、特我认角度展语文特色教研—— 1、做课 计划展名师示范课、新教师展示课、优秀教师评比课、骨干教师献艺课、习汇报课、识字写字教研讨...

云丁18789801432问: 如何提升教师自身的专业素养 -
隆林各族自治县抗骨回答: 提高教师的专业素养 俗话说得好,要给学生一碗水,自己必须要有源源不断的活水,新课程目标要求坚持“全面提高学生的语文素养”.“全面提高学生的语文素养的内涵是:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰...


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