语文句子重读的一般规则
英语重音重读规律
3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如:I]m sorry I can]t do that. (这句话中的can]t要重读。)Didn]t I tell you yesterday? (这句话中的didn]t要重读。)4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)注意:上文刚出现过...
朗读的基本要求是什么
一.是正确、清楚，用普通话朗读，读准字音，不漏字，不添字，不错字，不破句；二.是态度自然大方，语气顺畅，停顿合理，节奏恰当；三.是能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情。朗读的技巧：朗读的技巧主要是停顿、重读、语调和速度。1、停顿是语句间的间歇、声音的休止。一般是：首名、小...
二年级语文什么是重读
在语文课文中，重音符号标在该词语的正下方。就是在字或词句下面加一点，表示强调突出，重音，就是那些最能体现语句目的、思想感情需要，而在朗读中需要着意强调的词或词组。句子的谓语和主谓短语的谓语一般要重读。比如“黄继光站起来了”“站起来”应重读。名词、代词、形容词充当的定语,一般要重读。如...
重读音节怎么判断顺口溜
关于重读音节怎么判断顺口溜如下：重读闭音节的口诀:“一辅一元一重一本音”。一辅:以一个辅音字母结尾，如cut以辅音字母t 结尾元:即辅音前有且仅有一个元音字母如cut辅音字母t前的u发音，思考open。一重:即最后一个是重读音节注cut为单音节词，所有的单音节词都是重读音节)而另一 open 虽然是一...
常见字母组合发音规律表
重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在...
什么叫做句子重读
而虚词，如介词、连词、语气词、感叹词和拟声词在句子中一般不重读。不重读的虚词，母音一定要弱化，有些不重读的虚词是没有母音的。但有一些介词与某些名词连用时，名词本身失去句子重音，重音移动到介词上。这种重音移动现象，与一定的介词，一定的组合有关。希望我能帮助你解疑释惑。
汉语拼音如何区分重音?
重音也叫重读，是指把一个词或词组里的某个音节或语句里的某几个音节读得重些、强些的读法。汉语拼音中的重读，主要有下列几种情况：1、句子的谓语和主谓短语的谓语一般要重读。比如“黄继光站起来了”“站起来”应重读。2、名词、代词、形容词充当的定语,一般要重读。如:“咱们自己的石油钻探船”...
谁能告诉我,英语的所有发音规则,如:连读,重弱音,及一些特殊的发音规则...
3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如:I]m sorry I can]t do that. (这句话中的can]t要重读。)Didn]t I tell you yesterday? (这句话中的didn]t要重读。)4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)注意:上文刚出现过...
说一句话时,一般什么字词应该重读?
能突出主题的或是强调主题的字眼 表意重音指讲话人在没有受个人情感影响或没有特意将句中的某一信息加以强调的情况下，对句中的所有实词一视同仁地加以强调。朗诵者对文章中作者的采用的修辞手段的词句给予强调。感情重音，由于情感的需要，对语句中某些词或词组加以情感色彩的强调。
英语句子中一般哪几部分需要重读
英语句子中的重读一般是在实词（名词，实意动词，形容词等），还有句子所强调的那个词需要重读，但是一般一个句子中不能重读太多的词，这样也会显得没有重点了。在句子中通常不重读结构词和没有实意的词，如介词，冠词等。最关键的一点是要多看美剧，多模仿，久了就自然就会了。
兰溪市牛黄回答： 一个句子一般都会运用一定的修辞,这时修辞的词句就不用重读.还有要结合语境,知道这句话重点是要说明什么事,这时要重读.
晁叛17859014338问： 语文中句子重读什么部分 - ？
兰溪市牛黄回答： 一般实词要重读,因为它们表达着句子的主要意思.凡是重读的都是强调的部分. 简单说.比如: 你是哪里人? 我是吉林人. 哪里,吉林就要重读.
晁叛17859014338问： 句子中哪些词语应当重读 - ？
兰溪市牛黄回答：[答案] 一个句子一般都会运用一定的修辞,这时修辞的词句就不用重读.还有要结合语境,知道这句话重点是要说明什么事,这时要重读.
晁叛17859014338问： 语文重音符号怎么标 ？
兰溪市牛黄回答： 重音一般包括语法重音和逻辑重音.1、语法重音即根据语法结构的特点将句子的某些部分重读,或是按语言习惯自然重读的音节.这些重读的音节大都是按照平时的语言...
晁叛17859014338问： 如何确定重音,断句停连的位置以及如何表达? - ？
兰溪市牛黄回答： (一)语法重音人们运用语法规律,能够把词或词组组 合成各种各样的句子.句子有长有短,但总要表达一个完整 的意思,而在表达中与句义有直接关系的词或词组,我们把 它看作这一句的重音.这类重音,朗读时音量不需太强,它只 是自然地...
晁叛17859014338问： 语文句子中的哪些词语要重读 - ？
兰溪市牛黄回答： 重读不重读要结合具体的语言环境或表达需要.如:“你怎么打他?” 1、“你”重读:该句的意思是——他该打也轮不到你打. 2、“打”重读:该句的意思是——他犯了事儿批评一下就行了不该打. 3、“他”重读:该句的意思是——你打错人啦. 所以,对你提出的问题我只能这样回答你,望你明白.祝你进步!
晁叛17859014338问： 现代诗歌的重读有什么规律? - ？
兰溪市牛黄回答： 诗歌朗读技巧 :1、把握诗歌思想内容,确定情感基调. 2、根据情感的需要,确立语速. 3、根据诗歌意境,确定轻读重读及音长及音短. 4、根据语境的关系,确定诗句的停顿.具体说重音:(包括语法重音和强调重音.) ⑴ 语法重音指...
晁叛17859014338问： 句子中词语重读表达不同意思 - ？
兰溪市牛黄回答： 你说的是＂别人可能去＂吧? 要重读＂我＂
晁叛17859014338问： 语文句子中的哪些词语要重读 - ？
兰溪市牛黄回答：[答案] 句号
晁叛17859014338问： 挪树中画曲线的句子,应重读的词语是什么,应读出什么的感情 - ？
兰溪市牛黄回答： 第(31)小节“腊梅新生了”,应读重的词语是新生,应读出喜悦的感情.
