语文动词的用法归纳总结
文言文动词作状语
1. 动词做状语的用法, 非谓语动词形式有以下集几种:不定式(短语),现在分词(短语),过去分词(短语)不定式作状语可以用来修饰动词,说明目的,结果,原因,程度;修饰形容词,帮助说明它的意义;修饰整个句子,表示说话人对所说的话抱的态度,或其他东西We will go to the airport to meet our friend.()What have I don...
文言文动词做名词怎么看
4. 初中文言文 动词变名词,,名词活用,有哪些、\/. 学而时习之:时,名词做状语,修饰“习”,时常。” 不耻下问:耻,形容词意动用法,以……为耻。温故而知新:新,形容词活用为名词,旧的知识。 元方时年七岁:时,名词做状语,当时。父异焉:异,形容词意动用法,对……感到惊异。 邑人奇之:奇,形容词意动用...
文言文中与的用法
一、用作动词，译为译为“给与”“参与”“结交”“亲附”。1、则与一生彘肩（《鸿门宴》）（给与）2、骞叔之子与师。（《骞叔哭师》）（参与）3、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（《烛之武退秦师》）（结交，亲附）二、用作连词，“同”“和”“跟”。勾践载稻与脂于舟以行。
dislike的用法归纳总结
dislike的用法归纳总结如下：1.dislike用作动词表示“不喜欢，厌恶”，既可指任何程度的“憎恶”，也可指一种正面的憎恶和反对，是表示情感的动词，不用于进行体。2.dislike既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词、代词、动名词或不定式作宾语，也可接以“to be+ n. ”、...
文言文之字用法归纳
1. 文言文中之字用法 1 作动词,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》中的“项伯乃夜驰之沛公军”,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.2 结构助词“的”.如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”.3 宾语前置的标志(不译).如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的...
文言文以动词
,5 "是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 6. 文言文中名词作动词的形式有哪些 1、两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词。 例如:①五十者可以衣帛矣。②驴不胜怒,蹄之。 【解析】例①“衣帛”不是“‘衣服和布帛”,也...
文言文为字的用法归纳
1. 文言文中为字的用法 、【为】 (一)动词。 1.有"做""作为""充当""变成""成为"等义,翻译比较灵活。 ①斩木为兵,揭竿为旗。 (《过秦论》) ②然后以六合为家,崤函为宫。(《过秦论》) ③卒相与欢,为刎颈之交。 (《廉颇蔺相如列传》) ④冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) ⑤赵王窃闻秦王善为...
文言文中“以”的用法是什么?
在文言文里，“以”起初是个实词，多属动词；后来演化成虚词，多属介词。由此可见，文言文“以”既可充当实词，也可充当虚词，其主要用法如下：一、当“以”是实词时 1、可以充当动词 1)本义：用。例如：《说文》：以，用也。又如：《左传·僖公二十六年》：凡师能左右之曰以。再如：《论语》...
...主语、谓语、宾语等与名词、动词、介词等的用法介绍和它们的关系...
所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。这样的句子,称为被动句。 在文言文中,被动句往往用“为……所……”和“见……于……”及其相应的变式结构来表示。 (一)“为……所……” 1.“为……所……” (吴巨)偏在...
文言文的的几种用法
1. 文言文中“以”的几种用法 “以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……...
华龙区丁香回答：[答案] 1、practice enjoy spend find have fun finish look at thanks for,be busy 2、feel,watch,look,hear,see 3、remember stop(跟doing表停止 跟to do表停止...去做...) like 4、have,would like,give 有的不够十个,找了这么多不容易呀,加分~拜托
缪知15566457530问： 归纳动词用法 - ？
华龙区丁香回答： 初中英语语法 http://www.rrting.com/English/juniormaterials/705/
缪知15566457530问： 语文啊!我知道动词有被动使动用法,动词的意动用法是什么啊?与被动 ？
华龙区丁香回答： 你完全学混了呀!我来救你吧! 在文言文里, 使动(名词使动 动词使动 形容词使动) 意动(名词意动\形容词意动) 使动用法 在汉语动词谓语中,一般动宾关系的特点是...
缪知15566457530问： 注意要求:整理动词的用法.【并各造一个例句!】1.让,做 manke,let2.要..做.ask,tell,want3.decide,agree4.stop,remember,forget【两种用法】5.mind,like6.比... - ？
华龙区丁香回答：[答案] 1.让,做 manke,let make/let sb do sth.是省略to的动词不定式.表被动时, eg:If you will go home ,please let me know. 2.要..做.ask,tell,want ask/tell/want sb to do sth.是动词不定式.表被动时,也有to. eg:My mother asked me to study hard. I am told to learn ...
缪知15566457530问： 急需初中范围情态动词用法的所有用法的总结, - ？
华龙区丁香回答：[答案] 一、can的用法:1.(表示能力、功能)能,会 The classroom can seat thirty students.这教室能坐三十位学生.June can drive now.琼现在会开车了.2.(表示可能性)可能,可能会 I think the work can be completed ahead o...
缪知15566457530问： 语文动词有哪些 - ？
华龙区丁香回答： 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作,如＂来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识＂等. 2、有的动词表示心理活动,如＂想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念＂等,这样...
缪知15566457530问： 谁有情态动词的用法的归纳,请给我,谢谢 - ？
华龙区丁香回答： 情态动词用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等. 情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语一、 can, could1) 表示能...
缪知15566457530问： 动词时态的用法 - ？
华龙区丁香回答： 英语语法记忆歌诀一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形. 表述事实讲真理,习惯动作常发生. 动词词尾加-s(es),只表单数三人称. 若变一般疑问句,得看句型是哪种. 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或...
缪知15566457530问： 小学情态动词的用法总结 - ？
华龙区丁香回答： 一、can的用法:1. (表示能力、功能)能,会The classroom can seat thirty students. 这教室能坐三十位学生. June can drive now. 琼现在会开车了. 2. (表示可能性)可能,可能会 I think the...
缪知15566457530问： 归纳文言文中字词句式活用规律 - ？
华龙区丁香回答： 掌握词类的活用现象. 1, 动词、形容词、名词的使动用法. 动词、形容词、名词用作有“使”、“令”意义的动词,具有“使宾语怎么样”的意思,这就是使动用法. 在古代汉语中,动词的使动用法一般只限于不及物动词.不及物动词本来...
