语文公开课亮点与不足
幼儿园公开课活动教师总结
相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快! 大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方, 此次公开课收获很大,但最大的收获就是,让...
新教师分享:教研员听课反馈要点
缺点：1.在方法练习上的问题 方法有两种教法，一是归纳法，一是演绎法。公开课通常以归纳法进行，课程较能展现亮点。日常课则可以演绎法进行，但是演绎法其实是背离真正的认识规律的，认识事理应该从表象到本质，不能方法先行。本节课中方法不明确，演绎和归纳皆有。2.在重点部分花费时间不足 仅是方法...
如何讲公开课
如何讲好公开课回想讲公开课的经历,有很多的体会和感受,下面和各位老师一起探讨一下讲公开课的注意事项,希望能带给大家一点小小的启示,不当之处还希望各位老师给以批评指正。要讲好一节公开课,需要做好、做细方方面面的工作,下面主要从以下五个方面说说我的看法: 一、备课前的准备工作: 很多老师认为,讲课题目还...
语文课堂的调查报告
三、课堂教学中的亮点 1.努力追求真实的课堂教学 呈现在我们面前的3节课,都是真真实实的原生态课。师生的一切活动都无事先安排的痕迹,无公开课那种因“反复雕琢”而“无可挑剔”的“秀”美。虽谈不上“清水出芙蓉”,但真实的课却给人一种朴实的自然美,为我们了解我校小学语文课堂教学现状提供了真实而可靠的...
《长大真好》公开课教案
《长大真好》公开课教案 篇3 活动目标: 1、寻找长大的变化,理解长大的内涵。 2、体验长大的快乐和自豪,萌发不断成长的愿望。 活动准备: 幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、 课件,小时侯的鞋子。 活动过程: 一、视频导入 1、今天张老师带来一段录象,我们一看这段录象里有什...
公开课跟优质课区别在哪里?
而优质课上课，执教者考虑到知识的前后连贯性与教学的浅深梯度性，或许会将一个重要的知识点尽量淡化，因为这个知识点可能已在前几堂课中强调过，或者计划放在后几堂中去强化，这样就可能给听课者留下重点没抓住的错觉。不同的取舍给人不同的感受，原因就在于不同的利益驱动。二、公开课重点在技能的...
公开课文言文怎么上
1. 如何上高中文言文翻译技巧公开课 1、原则:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主,意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换。 省略现象应该作补充,特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整,力求通顺。2、标准:信、达、雅。 信:要求准确表达原文意思,不增、不漏、不歪曲。达:...
怎样上好一堂公开课
的确如此,想要做一位合格的教师,就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。 以我的理解:要上好一堂公开课,那你需要做好、做细方方面面的工作。同时必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象来选择合理而可行的教学手段和教学方法,安排好课堂教学步骤,使教学过程变得丰富生动而有效。下面...
幼儿园教师工作亮点总结5篇
这学期,我努力作好本职工作,但要成为一名优秀的幼儿老师,我依然存在着许多不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。 幼儿园教师工作亮点总结2 时间它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,细细的回味这学期,那逝去的...
小学老师如何上好一堂公开课?
这个亮点不仅仅是形式上的亮点，更重要的是，这个亮点必须为内容服务，脱离本节内容的亮点宁可舍弃。如果你准备了一个亮点，切忌要准备充分，然后象相声演员一样成功的抖出来，而不是因为小环节的失误或者存在知识性的错误，使亮点变成了污点。三、反复试讲，及时纠正 无论课前把教案准备得多么熟悉，都不...
韩城市佳蓉回答：[答案] 公开课的核心价值 叶澜教授在回答什么样的课是一堂好课时,概括了五个实:一是有意义的课,即扎实的课学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,即充实的课各个层...
滕先18750956041问： 一堂有趣的语文课的优点是什么缺点是什?一堂有趣的语文课的优点是什 ？
韩城市佳蓉回答： 优点:通俗异动;缺点:不够严谨
滕先18750956041问： 如何评价一堂语文公开课 - ？
韩城市佳蓉回答： 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...
滕先18750956041问： 听课学习个人心得体会 ？
韩城市佳蓉回答： 听课学习个人心得体会1有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我只是... 每位教师都有自我的长处,也有自我的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们...
滕先18750956041问： 语文课反思怎么写 - ？
韩城市佳蓉回答：[答案] 任何教师的教学并非尽善尽美,因此教学后的反思就成了引领教师专业成长、使其摆脱平庸、追求卓越的重要途径.做一名清醒的语文教师,必须进行经常性的、有效的反思.具体应做到以下几点. 1.注重反思教学中的失误 就一节课而言,优点与缺点并...
滕先18750956041问： 小学语文说课的亮点是什么 - ？
韩城市佳蓉回答： 小学语文说课的亮点是: 说教材——简单明了说明教材的出处、作者和意图. 说教学目标——说清学习这篇文章的要掌握的知识点. 说重点——说清本文的主要解决什么问题. 说难点——点明学习本文最难解决的地方. 说教法——突出新颖、独特的教学手段. 说学法——根据不同学生的年龄特点和知识结构作出引导的方法. 说教学过程——完整、突出重点、难点,最好的地方. 说优点——最满意的地方. 说不足——做得不够的地方或失败的地方.
滕先18750956041问： 语文课堂教学的“亮点”在哪里? - ？
韩城市佳蓉回答： 一是教师的朗读; 二是学生的朗读; 三是教师对关键词句的理解和处理; 四是教师的教学机智; 五是教师的语言及其板书.
滕先18750956041问： 小学语文课堂教学中存在哪些问题 - ？
韩城市佳蓉回答： 现在的课堂教学忽视了语文具有人文性和工具性两重性,两者相辅相成,缺一不可.教学中重工具而轻人文.如:着重讲字的笔画、结构和词义,段意等,而忽视其运用.考试中出现了字的笔顺,而且要学生不能写错顺序,而且常考的字中有些笔顺本身也有争议.这主要表现在对分数的追求上,只要学生能取得高分,不管这种教法是否符合教学规律,是否符合学生身心发展,都是好教法,都是值得推广的.比如单调刻板的条文背诵这一方法得到了多少人的推崇,有多少学生正在重点背诵“标准答案”,原因就是考试考条文,学生背是背会了,但却不能真正掌握它,一考完,就差不多都“还给老师了”.
