诗歌彩色的梦教案
梦的幼儿园小班教案
梦的幼儿园小班教案3 教学理论依据 《纲要》指出“引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”皮亚杰儿童发展理论“儿童语言发展与外界环境应交互作用。教师应为幼儿创设语言运用的环境,充分调动幼儿参与的积极主动性。” 《彩色的梦》是一首非常清新、优...
幼儿园教案
给爸爸妈妈朗诵一下这首优美的诗歌,好让他们也做个快乐的、甜美的梦。 附:诗歌《梦》 小草爱做梦,梦是绿绿的。 小花爱做梦,梦是红红的。 白云爱做梦,梦是蓝蓝的。 小朋友爱做梦,梦是彩色的。 幼儿园教案 篇5 活动目标: 1、运用蛋壳进行装饰画创作。 2、通过欣赏感受蛋壳画的艺术美。 3、在创作时...
幼儿园小班教案
(2)完整地朗诵诗歌:把小白兔、葡萄和(小朋友创编的内容)请到大家彩色的梦里。(把仿编后的诗歌完整的朗诵一遍) 5、活动结束。 平时都是爸爸妈妈给你们讲睡前故事,今天就由小朋友来给爸爸妈妈朗诵这首优美的诗歌,祝爸爸妈妈做个快乐的梦,我们一起祝各位老师今晚也做个甜甜的梦。 温馨提示: 本教案为完整版,您若...
彩色的梦课后第一题怎么写
彩色的梦课后第一题怎么写：网页链接，相关信息如下：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留...
幼儿园小班教案
4、结束部分 伴随音乐进入彩色梦境。 幼儿园小班教案 篇3 教学目标 1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。 2、能辨别几种标记。 教学准备 教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二P36)。 教学重点与难点 看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期生活。 教学方法与手段 ...
中班教案
中班教案 篇3 一、活动目标 1、尝试运用废弃的纸来制作彩球玩具。 2、感受自己动手的乐趣,培养环保意识 二、活动准备 1、旧报纸、广告传单等生活废纸。 2、绳子、毛线、彩带纸等。 三、活动过程 1、教师出示预先做好的一些彩球,引起幼儿兴趣,提问幼儿:这些彩色的.球好看吗?(好)你们知不知道这些好看的彩球...
小星星的梦教案5篇
小星星的梦教案篇2 活动目标 : 1、知道保持好心情会给自己和他人带来快乐。 2、理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。 活动准备 : 1、课件,小星星音乐。 2、游戏用的彩色星星卡(与幼儿数量相同) 活动过程: 一、结合课件讲述故事《小星星的故事》 1、教师:夜空中住着谁?今天我为你们带来了小星星的故事。
彩色的梦的课文内容是什么?
彩色的梦课文内容是：描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。在彩色的梦中，彩色铅笔化身为大森林的精灵，滑着轻盈的舞步，从碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空“跳蹦”到葱郁的森林，绘出了一幅幅色彩斑斓、灵动活泼的画卷；从色彩、音响到气味，融成了...
彩色的梦中有什么?
二年彩色的梦一课中，有紫葡萄的叮咛，它会对我说：“小朋友，你在学校读书，要听老师的话，遵守学校纪律，团结同学，努力学习，掌握知识，做一名优秀的好学生"。祝你生活愉快！原文；我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的...
课文8《彩色的梦》中第四节的"紫葡萄的叮咛"是什么意思?
用拟人化的语言写紫葡萄，叮咛就是反复叮嘱的意思。原文：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。此文出自高洪波《彩色的梦》...
德州市甘油回答： 幼儿活动 一、调动幼儿已有经验,重点前置. 1、引起注意2、提示学生回忆原有知识. 2、 提示学生回忆原有知识(根据已有经验进行游戏). 二、幼儿初步理解诗歌,用语言、动作、表情表达自己对诗歌的理解. 3、 呈现有组织的信息. 4、阐明新旧知识的关系,促进理解. 1、复习歌曲《眼睛眼睛在哪里》 2、玩游戏《睡着了》 3、 配乐朗诵一遍诗歌.教师提问:听了这首诗歌你感觉怎样. 4、教师配乐朗诵第二遍诗歌.提问:谁睡了?(幼儿讲,教师帖) 小鼻子在干什么? 这是别人的教案一部分,可以做参考,望采纳.
房张19334923995问： 彩色的梦这篇课文我最喜欢的句子是 - ？
德州市甘油回答： 最喜欢的句子: 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬. 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》,诗歌充满了智慧、童心.
房张19334923995问： 我有一个彩色的梦写一首诗歌怎么写 - ？
德州市甘油回答： 诗歌诗歌,像写歌一样啊!古诗讲押韵,平平仄仄,平仄仄平,都行.现代诗只要顺,听着有意境.可用格式更多 比如: 先来一首 我有一个彩色的梦 红黄蓝紫各不同 朝阳照我去上学 黄牛陪我去玩耍 我有一个彩色的梦 红黄蓝紫各不同 蓝天飘着白的云 紫色萄葡亮晶晶 我有一个彩色的梦 梦里颜色各不同 他们是那七彩的虹 陪我走过人生路. 第二首: 我有一个彩色的梦 梦里花开格外红 一朵长在高山上 一朵开在我心中 要问花儿为谁开 英雄的军人可佩戴 要问那朵最鲜艳 那是农民伯伯的笑颜. 这首可以理解成赞美式的. 就这么几分钟写的,不改字,不改句.一气写完.
房张19334923995问： 彩色的梦课文中脚尖指的是什么 - ？
德州市甘油回答： 课文中的“脚尖”指的是彩色铅笔的笔尖. 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》. 节选: 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬. 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦. 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了, 大朵的野花,红了, 大片的天空,蓝了, 蓝——得——透——明!
房张19334923995问： 彩色的梦,二年级下学期近义词反义词,反义词? - ？
德州市甘油回答： 彩色的梦,课程预习时,近义词反义词如下: 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》 ,诗歌充满了智慧、童心.优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力.通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光.
房张19334923995问： 谁会关于彩色的梦的诗歌啊!适合幼儿园的! - ？
德州市甘油回答： 寻梦者 戴望舒 梦会开出花来的, 梦会开出娇妍的花来的: 去求无价的珍宝吧.在青色的大海里,在青色的大海的底里, 深藏着金色的贝一枚. 你去攀九年的冰山吧, 你去航九年的旱海吧, 然后你逢到那金色的贝. 它有天上的云雨声,它有海上的风涛声, 它会使你的心沉醉. 把它在海水里养九年, 把它在天水里养九年, 然后,它在一个暗夜里开绽了.当你鬓发斑斑了的时候, 当你眼睛朦胧了的时候, 金色的贝吐出桃色的珠. 把桃色的珠放在你怀里, 把桃色的珠放在你枕边, 于是一个梦静静地升上来了. 你的梦开出花来了, 你的梦开出娇妍的花来了, 在你已衰老了的时候.
房张19334923995问： 彩色的梦描写了为幼儿做了哪些事 - ？
德州市甘油回答： 彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线射出道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗. 小草醒了,抖落满身的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳...
房张19334923995问： 彩色的梦,第一自然段中金色的小手指的是什么 - ？
德州市甘油回答： 《彩色的梦》第一自然段中金色的小手指的是太阳射出的金光.标题“彩色的梦”指的是留在孩子们心中的美好事物.《彩色的梦》第一自然段内容:清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线射出道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗.
房张19334923995问： 《彩色的梦》这篇文章赞美的是什么 - ？
德州市甘油回答： 窗外,雨滴答滴答地下着,一丝丝的,如那美丽的珍珠项链一串串,却又象断了线一样,美极了.可我的心情并没有因为眼前的美景而感到一丝愉悦.这样的雨已经持续了好几天,我的心似乎受到天空的感染,阴沉沉的,有些烦闷.我一向不喜欢雨...
