设问句的例子摘抄
四年级设问句20个
4、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。5、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。6、长白山你不喜欢吗?喜欢。7、我们能不能移居到别的星球上去呢?不,不能。科学家已经证明,知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合...
优美的设问句大全
https:\/\/liuxue.87dh.com\/ 1.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2.是什么是合作?合作是互相配合3.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。4.这人是谁?不是别人，原来是大明。5.学好语文要背书吗?一定要!6.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。7.发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高...
求 中学生 好词好句摘抄。。。最好有比喻 拟人 排比 这样的
设问句例子(1)：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。例子(3)：学好语文要背书吗？一定要！例子(4)：这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。例子(5)：是谁的本子？是张昊的本子。
善于交谈的人进
我本人是很爱说的,但是业务员之类的工作没有做过,我给他提过很多建议,但是没有本质上的改变,所以在此寻求帮助,怎样才能让他放松下来与人交谈.(我不需要那些从网站上的空洞摘抄!)今天已经看了一部分回答,有一些是我想到的,而有一些真的让我受益匪浅,谢谢大家了!如果还有高手,请继续给我意见,在此谢过大家了!
小学议论文作文
习作内容摘抄如下: 有了苦,才能有甜!这句话有几个小学生真正能体会到呢?但我体会到了。我因为一直以来学习目的不明确,态度不端正,成绩一直不好,以至于我渐渐对自己的学习失去了信心。但自从李老师五年级第一学期接我们这个班后,她一次次耐心地教导打动了我。李老师善于鼓励学生,我班的很多同学在她的鼓励下各...
《心理咨询》关于后现代治疗方法的摘抄
咨询师还可以用探究“此时此刻可以做些什么”的问句,取代探讨“过去原因”的问句,重新建构来访者的问题,创造改变。比如说,咨询师在帮助来访者明确目标时,可以提问“你在生活中想要些什么?”或是“面对这样的问题,你想我可能帮你什么?”、“你今天来,想要改变的是什么?”这样可以使来访者停止抱怨,正视问题的解决,...
方志敏的故事 阅读题
1.“我不怕，他能把我吃了？”这里的“吃”指的是？ 吃指的是打方志敏。这句话的意思是？ 方志敏不怕地主打死他。表现了什么？ 表现了方志敏不像坏人屈服的精神。2.“一个十五六岁的毛孩子还留了一手，看我怎么样收拾他。”这里的“收拾”指的是？ 对付方志敏。“留了一手”指的是？
<<山市>>...的预习资料
精彩的语句示例: (1)"绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了."用拟人手法写蝈蝈,流露出浓厚炽热的喜爱之情. (2)"这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱."优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子. (3)"关于食物,我遇到了喂养...
大家来帮帮忙嘛~~~急呀急呀!!!
你一定积累了不少词语，请按照例子分别写两个词：1、浩浩荡荡（AABB）2、 研究研究（ABAB）3、 五、给带点的词选择正确的解释，把序号写进括号里。（2分）饱：A 满足了食量 B 饱满，不干瘪 C 充分 D 满足 （1）当游人饱览壮丽山色时，挑山工已经悄悄地走到你的前头去了。（ ）（2）他听见...
请问优美的设问句大全
https:\/\/liuxue.87dh.com\/ 1.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2.是什么是合作?合作是互相配合3.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。4.这人是谁?不是别人，原来是大明。5.学好语文要背书吗?一定要!6.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。7.发展中国家的人民生活水平要不要提高?要...
源汇区安痛回答： 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.
戚梅13527164378问： 作文中设问分析法的段落举例 - ？
源汇区安痛回答： 下《设问句的例子 1、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的. 2、知否,知否?应是绿肥红瘦” 3、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来.近代的科学旨在理性、客观的...
戚梅13527164378问： 什么是设问句的句子 - 10句设问句稍短一些 ？
源汇区安痛回答： 这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的. 是谁的本子?是张昊的本子. 这是什么东西?这是玩具赛车. 这是什么地方?这是北京故宫. 这是什么颜色?是棕色的. 这是什么原因呢?因为我把课本借给他了. 为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀. 甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为. 这人是谁?不是别人,原来是大明. 数学真的很难吗?我看不是.
戚梅13527164378问： 什么是设问句,疑问句,反问句?各举例说明.垃圾白字先生走远,像一? ？
源汇区安痛回答： 反问句是正华反过来问例:要是我们在学习中向小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?设问句是自问自答.疑问句是提出问题让别人来回答.
戚梅13527164378问： 开头是设问句和排比句的文章 - ？
源汇区安痛回答：[答案] 排比:1.朱自清《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢...
戚梅13527164378问： 什么是设疑?(什么是设疑导入) ？
源汇区安痛回答： 设疑,是一种常用的修辞格,是根据句子的语气而分的,与陈述句、感叹句、祈使句... 提出一个设问句,紧跟着写一个答句.此种设 问,能迅速集中读者注意力.例如杜甫...
戚梅13527164378问： 请你从读过的文章中找出三个排比句,设问句,拟人句和夸张句....有木有!!急.. - ？
源汇区安痛回答： 比喻:对待同志象春天般的温暖. 拟人:小树在风中要来摇去.排比:春雨象花针,象细丝密密的斜织着.夸张:天上下起了鹅毛大雪.设问:这件事你做得对吗?反问:难道你做的对吗?你是不是个小学生呀?我只是抛砖引玉
戚梅13527164378问： 墨池记文章中的设问句对感情达意起到了怎样的作用 ？
源汇区安痛回答： 文中共用了六个“邪”字设问句,分别是: ①“岂信然邪”; ②“而又尝自休于此邪”; ③“岂其学不如彼邪”; ④“况欲深造道德者邪”; ⑤“而因以及乎其迹邪”; ⑥“以勉其学者邪”. 作用: ① 表明作者对墨池传说持有怀疑态度(因为称做王羲之墨池的还有浙江会稽等多处). ② 用以加重语气,肯定王羲之并不沉醉于游山玩水. ③ 肯定了王羲之的书法成就不是来自天成,而是勤学苦练的结果. ④起提示、启发的作用. ⑤ 、 ⑥说明自己的推测,加重谦逊的语气.
戚梅13527164378问： 幸福在哪里?(补充句子,使它成为设问句) ？
源汇区安痛回答： 幸福就在自己面前
戚梅13527164378问： 120句优美的句子及赏析 - ？
源汇区安痛回答： 首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应...
