论语教学设计教案
语文教案模板优质5篇
语文教案模板篇1 教学目标: 1、能正确流利,有感情地朗读课文。 2、学会生字新词。 3、能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 4、通过朗读课文,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神。 教学重点难点: ...
小学语文教学设计范文5篇
【教学重难点】 1、重点: 了解周总理和人民一起过泼水节的情景。 2、难点: 体会周总理和傣族人民的深厚感情。 【学习活动设计】 一、导入课文 我国有56个民族,每个民族都有自己独特的风俗习惯。你知道傣族吗?它有什么风俗呢? (板书:泼水节) 1961年,周总理来到傣族,和傣族人民共同度过了一个令人难忘的泼水节。
语文教案
语文教案 篇1 教学设计 [教学要求] 1.正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。 2.学会8个生字,理解由生字组成的词语。 3.能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。 第一课时 一、揭示课题 1.板书课题:7 ...
中班语言教案模板1000字精选8篇
中班语言教案模板(篇1) 活动设计背景 本次活动设计选自《幼儿园探究式活动课程》中语言交流.中班的一节课《一棵会唱歌的树》,为使幼儿懂得爱护树木、关爱他人,理解故事,提高复述的语言能力,结合本班幼儿的年龄特征,特设计了此次活动方案。 活动目标 通过活动,理解故事内容,会讲述故事,学习关爱他人。 教学重点、...
语文教案
语文教案 篇1 教学目标: 1、认识“怪,代,表,院,评”5个生字,继续培养独立识字的能力。 2、采取自学,自主探究的方式学写“作、业、昨、今、玉、兰、护、让”8个生字,练习揣摩字形,写好最后一笔横,区分并指导书写“作、昨”两个字。 3、进行《中华人民共和国环境保护法》渗透教育,使学生进一步 了解人与...
语文教案
语文教案 篇1 教学目标: 知识与能力:煅炼学生口述能力,培养学生语感 过程与方法:小组学习、自主阅读 情感、态度、价值观:分析人物描写,揣摩人物性格。 把握文章的主题,启发与鼓励学生发现独特的见解 教学重点、难点: 分析人物描写,揣摩人物性格。 把握金钱与亲情的关系,启发与鼓励学生自我表达。 教学设计: 一、导...
语文教学设计
语文教学设计1 【教学目标】 知识目标:理解课文内容,练习抓住课文内容。 能力目标:有感情的朗读课文,在朗读中体会文中的情感。 情感目标:通过理解课文内容,了解父亲和儿子之间的血浓于水的深情。 【教学重点】 有感情的朗读课文,在朗读中体会文中的情感。 【教学难点】 在质朴的语言中体会父子之间的浓浓亲情。
小学语文教案
教学设计 一、创设情景,引入课题 1、小朋友们,喜欢看动画片吗?老师今天就请大家一起看动画片!(播放江南荷塘美景) 2、观察表达,你看到了什么地方有什么?谁在干什么? 二、初读全诗,学习生字 1、借助拼音初读全诗,画出生字,读准字音。 2、同桌相互比赛读生字。 3、教师检测掌握生字情况。 4、齐读全诗。
语文教案
[教学步骤] 第一课时 一、创设情境,激趣引入: 二、初读感知,自主识字: 三、朗读评比: 四、学写生字: 五、课堂小结:请同学们说说本节课你有什么收获? 六、作业设计:1.把课文读给 教案《语文A版三年级语文下册《绿色的歌》教案》,来自网! 爸爸妈妈听。2.想想你还听过哪些小动物的歌声?3.积累形容词。
小学一年级语文教学设计5篇
1.小学一年级语文教学设计 一、教学目标: 1、分辨字音,区别平舌音和翘舌音,鼻音和边音。 2、比较形近字,字的偏旁归类。 3、读词读句,巩固识字和积累词句。 4、读背古诗,激发学生学古诗的兴趣。 二、教学重点、难点: 分辨字音,比较形近字,学古诗《画鸡》。 三、教学时间: 二课时 四、教学过程: 第一课...
薛城区盐酸回答：[答案] 《论语十则》教案 《论语》十则教案 教学目的 1.了解文言虚词“而”的用法. 2.学习古人勤学好问,把学习与思考结合起来的学习态度与学习方法. 教学设想 1.安排二课时. 第一课时,简介孔子,教学第一、二、三则. 第二课时,讲评练习,教学第四...
植宙15337766712问： 论语十则教案(人教版) - ？
薛城区盐酸回答：[答案] 《论语》十则学习目标: ①掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文. ②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文. ③积累成语、格言、警句. 学习重点: 理解课文思想内容,能流畅地朗读、 ○课前准备 ① 搜集资料:...
植宙15337766712问： 《论语十则》教案 - ？
薛城区盐酸回答： 论语十则: 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君 子乎?”(《学而》) 学习需要不断复习才能掌握.学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方 法,也有学习态度. 朋,这里指志...
植宙15337766712问： 论语 待贾而沽 教案 - ？
薛城区盐酸回答： 【原文】子贡曰:“有美玉于斯,韫椟①而藏诸?求善贾②而沽③诸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也.”【注释】①韫(yùn)椟(dú):藏在匣子里、韫,藏;椟,匣子.②贾(gǔ):商人.③沽:卖.【译文】子贡说:“有...
植宙15337766712问： 论语十则教案 - ？
薛城区盐酸回答： http://wenku.baidu.com/view/fa1c731cfad6195f312ba6ef.html
植宙15337766712问： 预备年级第34课〈论语〉八则的简介 - ？
薛城区盐酸回答： 课程认识:本课被安排在教材的“诵读欣赏”部分.这类内容的教学理应区别于传统的文言文教学,重在阅读,培养学生对传统文化的一种亲近感,一种氛围的熏陶.重在欣赏,培养学生对传统文化所蕴涵的人文精神美、语言美的领悟.学生...
植宙15337766712问： 谁有三年级国学启蒙的教案?急用 - ？
薛城区盐酸回答： 只找到这个,你看看吧:国学启蒙教案——五岳独尊——泰山教学案例1. 泰山美景 教学目标:1. 了解泰山的景象,欣赏祖国山河之美.2. 背诵杜甫《望岳》3. 了解山东“一山一水一圣人”,积累中华民族精华、财富.4. 积累泰山文化.情感目...
植宙15337766712问： 小学四年级国学诵读教案? - ？
薛城区盐酸回答： 设计理念:将厚重的中华文化浓入儿童的阅读理解过程之中,给儿童以浸润,给儿童以重染. 教学目标: 知识与能力: 1、能够正确、流利、有感情的朗读背诵课文. 2、会认12个生字,会写6个生字. 3、提高学生的读书兴趣,培养学生对汉...
植宙15337766712问： 论语十则导学稿 - ？
薛城区盐酸回答： 课前预习 (一)明确预习目标 1、掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文. 2、能流畅地朗读、背诵课文. (二)预习问题1、 孔子名____, 字_____,_____时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____ 家,____ 家,是 ____家学派创始...
植宙15337766712问： 四海之内,皆兄弟也.教案怎么写 - ？
薛城区盐酸回答： 一、教学目标1、认识目标2、技能目标3、情感目标二、重点与难点1、重点2、难点3、解决方法(1)教学策略(2)学法指导 三、教学准备(教具、学具) 四、教学过程设计五、板书设计六、教后感B格式一、教学目标1、知识教学点2、能力训练点3、德育渗透点 二、重点、难点及解决办法1、重点2、难点3、质疑点4、解决办法三、教具学具准备四、教学步骤五、教后感
