论语十二章教研活动记录
[幼儿园教研工作总结2019]幼儿园教研活动记录
根据学初教研计划安排,3月份我园开展大班教研活动,分别由李艺芳老师大一班主题活动《十二生肖》、林艺萍老师大二班语言活动《小猫生病了》、张潇潇老师大三班科学活动《会预报天气的动物》。4月份我园开展中班教研活动,分别由王菁菁老师中一班语言活动《我的好朋友》、许冬梅老师中二班主题活动《我爱你》、胡明霞老师...
教研活动总结范文大全
为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行,我们采取校内与校外相结合的办法,加强与区教研室、总课题组和兄弟学校的联系,组织老师参加各科目的研讨、观摩活动;校内定期组织语、数教师开展,如:听录像优质课、说课评课、集体备课等教研活动,对语、数教师进行了较全面的学习培训。 二、深入课堂,指导教师教学实践工作 课...
开展教研活动的记录总结
如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。 2、本学期重点围绕“14年秋季陶艺比赛、参观活动”、“14年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动...
教研活动总结
通过此次活动,与会教师对本次教研活动感受很深,研讨过后,教师们表示自己对单词教学有了更新的认识,这次活动对自己的教学有很大帮助。 教研活动总结 篇3 十二月初我校为了提高复习课课堂教学效率,组织开展了一次校级复习课教学研究活动,这次活动共出了4节课,其中有小学数学、小学语文、小学英语和初中化学等学科。对复习...
语文教研组活动总结
十二月份 1.12月1日,教研组长程x三进赵露萍的语文课堂,听她执教阅读教学《雨点儿》,指点其语文教学。 2.12月5日,浙江省中小学教师专业发展培训——远程培训项目“专家在我身边”辅导活动在我校举行,教研组长郑x老师执教了一年级习作观摩教学《句子王国》,受到老师们的一致好评。 来自北京的教育专家袁x与x县参加远...
初中语文教研活动方案
初中语文教研活动方案1 为了进一步推进初中语文学科素质教育,提高语文学科教学质量,及时发现和培养优秀学科教师,经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后: 一、活动主题: 展示新课程培训成果,展示优质高效的语文课堂。 二、选课范围: 以现行语文版教材各年级(下)测为准。 三、活动形...
英语教研活动总结
2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量。如十二月份的“英语节”活动。英语节活动准备了差不多一个月,可以看的出每位老师都在努力的准备着活动,可遗憾的是天气的变故导致这次活动的失败。从这次活动中可以看出学校的设施还不够完善,有待改进。同时也说明方案不够周全。 3、定期和不定期两种...
[转载]读《教师怎样做小课题研究——高效助力教师专业化成长》心得体...
寒假不期而至，刚好学校要求每位老师读一本书，并写读书心得，有这个任务，加上自己本身也想趁假期充充电，刚好一举两得。因此我选了一本徐世贵、刘恒贺所著的《教师怎样做小课题研究——高效助力教师专业化成长》进行拜读，这本书让我颇有收益。 该书的作者徐世贵，他是辽宁省特级教师，本溪满族自治县...
小学教研活动简报
听课教师认真记好听课笔记,并写出反思,针对这节课结合自己学科特点,如何上自己的课,达到优化课堂组织、转变学习方式、开拓学生视野、提高课堂教学质量,上好拓展课。 二、活动目的 (一)学生层面。 1、通过一节音乐教研活动课,让学生触摸到科学、美术、微机学科之间的一些关联,在课堂营造的氛围中,品尝新型教学模式的...
幼儿园的教研活动怎么写?
1、课题研讨活动; 2、随堂听课; 3、举行幼儿园半日活动研讨; 4、优秀教育随笔评比活动; 5、各教研组进行工作小结; 6、开展家长会,和家长沟通交流,让家长更了解幼儿,了解幼儿园。十二月份: 1、召开主题研讨活动“教学与反思”(实例分析与研讨); 2、各年级教师进行课题实践课;(每个年级推荐一名教师执教) 3、教学...
岳麓区尤尼回答： 同学们,阅读文学名著能够引导我们关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化;能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度.古人云“三日不读书,面目可憎”(引用),让读书成为我们的生活习惯.《论语》:中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行.它较为集中地反映了孔子的思想.由孔子弟子及再传弟子编纂而成.读《论语》,敬先贤.让我们在名著海洋中遨游吧.
养莉13557295450问： 《论语》十二章分别讲了学习态度,学习方法,品德修养三方面内容 - ？
岳麓区尤尼回答： :学习方法:学而时习之,不亦说乎.温故而知新,可以为师矣.学而不思......则殆. 态度:人不知而不.....君孑乎.知之者........乐之者.三人行......改之. 修养就是剩下的.
养莉13557295450问： 对论语十二章中至今印象最深的一则结合实际谈谈自己的感受 - ？
岳麓区尤尼回答： 《论语十二章》中选取的“学而不思则罔,思而不学则殆”这段内容,同咱们的实际联系很大.常人的学习都是追求知识的了解和技能的掌握,而不愿意深入领会其中的道理,只要知其然就心满意足、洋洋得意了,根本不去深入了解其所以然,这就是学而不思.喜欢思考的人还是有的,但喜欢思考还得勤于学习,因为没有知识支持的思考是有很大局限性的,甚至可能沦为胡思乱想. 所谓“谣言止于智者”,智者就是学而思、思而学的人.现实生活中为什么常常是谣言不止,就是因为一来缺乏智者,二来人们很难能够听取智者的意见.现实中智者本来就是少数甚至极少数,大家还不去好好地听他们的意见,谣言当然就不会止于智者,而只能止于下一个谣言了.
养莉13557295450问： 论语十二章主要介绍了哪几个方面的内容 - ？
岳麓区尤尼回答： 一、介绍了三个方面:学习方法、学习态度、道德修养. 二、具体内容: 1、学习方法. 温故而知新 学而不思则罔,思而不学则殆 学而时习之 默而识之 择其善者而从之,其不善者而改之 2、态度. 三人行,必有我师焉 敏而好学,不耻下问 学...
养莉13557295450问： 初一课文《论语十二章》总结. - ？
岳麓区尤尼回答： 《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联.各章的体式也不尽相同,归纳起来,有以下几种:一种是语录体(也可称格言体),仅指明是孔子的话,不写出说话的环境(包括说话的...
养莉13557295450问： 论语十二章第一章的理解 - ？
岳麓区尤尼回答： 1、这一则是: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 2、重点字词: “时”是在一定的时候,不是时不时、常常的意思. “习”有两种说法:复习;实习,实践,演习. 人们多解释成复习,中学教材也这么解释,但是按照原北大中文系著名学者杨伯峻先生《论语译注》一书中的解释,应该是后者. “说”通“悦”,喜悦的意思. “有朋”的“有”或曰同“友”,“友”是朋友,“朋”是同一师门的师兄弟指的意思. “人”是别人的意思. 3、翻译: 孔子说:“能够常常温习学过的知识,不是一件愉快的事情吗?有同门师兄弟从远方来不也是一件快乐的事情吗?别人不了解你,你又不生气,不也是君子的作为吗?”
养莉13557295450问： 论语十二章在学习上强调什么态度,在学习方法上强调什么方法 - ？
岳麓区尤尼回答： 学习方法强调温故而知新
养莉13557295450问： 新教材语文课本课文《论语十二章》 - ？
岳麓区尤尼回答： 后说为是.或说:空空,即 悾悾 ,诚悫貌.鄙夫来问,必有所疑,有所疑,即非空空.然此 鄙夫心中只有疑,并无知,则仍是空空,两义可兼说.我叩其两端而竭焉 :叩,如叩门,使门内人闻声开门.又如叩钟使自鸣.孔子转叩问此 鄙夫,...
养莉13557295450问： 论语十二章中阐述治学之道的句子 - ？
岳麓区尤尼回答： 《论语十二章》关于学习问题的内容并不少,但最具有代表性的应当是《为政》中记载的子曰“温故而知新,可以为师矣”与“学而不思则罔,思而不学则殆”,以及《述而》中记载的子曰“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之”这三段内容. 温故而知新是指,能够通过对已知事物的了解和掌握,去认识和判断新的事物.学而不思则罔,思而不学则殆则是对于学习与思考相互关系的最好说明.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之就不必多说了,学习别人身上好的东西是难能可贵、值得倾佩的.
养莉13557295450问： 七年级语文上册的第十课《论语》十二章有什么句子是(学习方法和态度)与(道德修养或为人处事)的? - ？
岳麓区尤尼回答： 1、学习方法: (1)学而时习之. (2)温故而知新. (3)学而不思则罔,思而不学则殆. (4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣. 2、学习态度: (1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者. (2)三人行,必有我师焉. 3、品德修养: (1)人不知而不愠,不亦君子乎? (2)吾日三省乎吾身. (3)饭疏食饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云. (4)三人行,必有我师焉. (5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.
