论志向阅读题答案
超级简单的文言文阅读答案
6.提示:本题可就学习的重要性,以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。(只要言之成理即可) 4. 文言文问题与答案急求10篇简短的文言文,问题还有答案 1、扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。 左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。
孙劝学文言文阅读答案
2. 《孙权劝学》阅读题答案 先看孙权。 作为吴国之王,他能够关心下属,鼓励吕蒙要多学习:“卿今当涂掌事,不可不学!”语气比较坚定有力。当吕蒙找借口推辞时,他不急不恼,推心置腹地说:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。” 先声明要求他读书的目的并非使他弃武从文,成为书生,而是在博览群书中了...
谁给我近3年的中考现代文阅读题?39!
我要详细的近3年中考现代文阅读,原文,练习题和标准答案,并分好类别(记叙文,说明文等),回答好者追加30分!!!我要河北省的... 我要详细的近3年中考现代文阅读,原文,练习题和标准答案,并分好类别(记叙文,说明文等),回答好者追加30分!!!我要河北省的 展开 ...
文言文阅读宋书隐逸传
经常写文章来自娱自乐,很能显示自己的志向,不计较得失,用这来结束自己一生。”满意请采纳。 2. 文言文阅读题及答案《宋史 列传隐逸上》种放 种放(955年-1015年),字明逸,号云溪醉侯,河南洛阳人,父种诩,宋吏部令史,后调补长安主簿。 七岁能写文章,精于易学。不应科举,父亡随母亲隐居终南山,讲学为生,撰写...
卢潜文言文阅读答案
2. 《子罕辞玉》文言文阅读题及答案 阅读《子罕辞玉》,回答4~6 题.(10分) 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.” 4.解释文中加点的词.(4分) 诸:故:5.说说文中画线句的...
仲尼相鲁文言文阅读答案
3. 仲尼之贤文言文阅读题目的答案 文言文阅读(10分)加试题 齐景公谓子贡曰:“子谁师?”曰:“臣师仲尼。”公曰:“仲尼贤乎?”对曰:“贤。”公曰:“其贤何若?”对曰:“不知也。”公曰:“子知其贤,而不知其奚若,可乎?”对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若。
文言文隐士方山子阅读题答案
因为高考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 2. 阅读下面的文言文,完成下列各题方山子传苏 轼方山子,光、黄①间 【答案】【小题1】D【小题1】A 【小题1】C 【小题1】D【小题1】⑴ (他的家里)四壁萧条,然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子...
刘禹锡文言文阅读理解答案
4. 陋室铭阅读题及答案 1.题目《陋室铭》文章一开始并没有写“铭”,而是先写水和山,然后引出陋室,这是什么写法? 答:以水为类比,引出陋室,以山不高水不深衬托“陋”,以“仙”“龙”衬托“徳”,以“名”“灵”衬托“馨”,暗示陋室不陋。 2.“孔子云:何陋之有?”一句作用? 答:反映了作者以古贤人自况...
香溢道中文言文阅读题
《襄邑道中》阅读答案 4. 文言文阅读题及答案 二翁登泰山 原文 昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀﹑雍,但未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公,...
小学毕业考文言文阅读题及答案
5. 小学毕业班语文测试题及答案不要阅读题、最好马上给我 基础知识(35分)一、在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打“ ”。 1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ()2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳()3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌廉(lian)洁 干涸(he...
沂水县小青回答：[答案] 1.救国救民的志向的李大钊心中产生了. 2.李大钊的纯洁,丝毫没沾上坏习惯 3.动作和神态.可以看出爱憎分明的思想感情. 4.李大钊的志向是做对老百姓有用的人.我死后,一不要棺椁,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民...
鞠牧18558698336问： 人,一生当中要立长志 阅读答案 第一段——人生当立志.无志则人难做,事难成 - ？
沂水县小青回答： 17.本文的中心论点是什么?(3分) 答:_____________________________________________ 【解析】本题考查对议论文论点的把握.通读全文,注意论点的位置,在文首、文中还是文末,本文围绕第①段段首“人生当立志”展开论述,...
鞠牧18558698336问： 阅读下面《论语》的选段,回答问题.孔子与子路、曾皙、冉有等弟子谈志向时,曾皙说到他的志向一节: - ？
沂水县小青回答： (1)曾皙的言志与其他人不一样,他没有直接用理性的语言述说自己的志向,而是以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和乐景象,在这充满诗意的理想蓝图中,人们潇洒自得,乐趣天然,家国安宁,人民生活美好,人与自然和谐.这种表述深深打动了孔子,他“喟然叹曰:'吾与点也.'” 或 曾皙言的志,抒发的是春风沂水的情怀,实际上是人生的一种艺术审美境界,是人际和谐、人与自然和谐的一种美好理想的充分展示和流露.它既符合儒家的理想,又符合孔子晚年的心态.“夫子喟然叹曰:'吾与点也.'”既赞许曽皙言的志,又表达了自己对这理想境界的向往.(意对即可) (2)如“何伤乎?”孔子运用启发式,循循善诱,消除学生的顾虑,便于打开学生思路. (3)“略”.
鞠牧18558698336问： 孔子在与弟子谈志向时说,吾与点也.从此句看来,似乎他并不认为志向越高远越好.你认为这样理解对吗?谈谈你的理由 - ？
沂水县小青回答：[答案] 孔子要求人必须具备一定的个人修养,掌握基本的知识和技能. 他还有更深层次的要求:具备这些的人,不要争,要等.有机会就实现志向,没有机会就安于生活. 这就是中国推崇“渔樵耕读”的原因.
鞠牧18558698336问： 关于23课孔子游春的阅读题.过了一会儿,弟子们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师.孔子说:“可... - ？
沂水县小青回答：[答案] 1 子路是个对朋友讲义气的人 颜回是个很谦虚的君子 2 从中看出孔子很赞成他们的理想和志向
鞠牧18558698336问： 课文中有孔子有子路、颜回的谈“志向”的一段对话,读一读,说说你的看法苏教版23 - ？
沂水县小青回答：[答案] 回的志向与水的德行一样,子路的志向与水的情义一样,颜回谦虚,无私,默默无闻,子路乐善好施,义气,与朋友有福同享.说明颜回与子路都是真君子.
鞠牧18558698336问： 孔子 子贡 颜回谈论志向的论语原文 - ？
沂水县小青回答：[答案] 《论语 颜渊季路侍》 颜渊季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,蔽之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之.”
鞠牧18558698336问： 阅读题答案(孔子春游,节选)2.孔子讲水有志向,我会自然联想到一个有关水的成语();孔子讲到“流必向下”,我会想到一句谚语().3.孔子从水... - ？
沂水县小青回答：[答案] 司空见惯人往高处走,水往低处流德行,情义,志向,善施教化深谋远虑“等”、“等等”面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理:像水一样,做真君子;有德行,哺...
