记承天寺夜游导游词100字

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记承天寺夜游和美丽的西双版纳导游词
孔雀和白鹇鸟在林中飞翔;修饰的美轮美奂的田园上,凤尾竹姿影婆娑、槟榔树亭亭玉立、大青树气根仃地如林……掩映这傣家的竹楼、露出缅寺佛塔的金顶;傣家妇女婀娜的身姿,沐浴在夕阳染红的澜沧江边,像一群群孔雀在水中嬉戏……

记承天寺夜游导游词100字
前者给人以一池春水的静谧之感,后者则具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动中愈见其静,一正写,一侧写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀.作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界.

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这里就是苏轼被贬时所作之静,她与好友一起上月所得之心,竟无人能比,无人能及,他可谓是淡泊名利,盛世家园

文言文旅游
9、苏轼《记承天寺夜游》 节选:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏? 译文:月光洒在庭下,好像积满了清水一样透明。水中的海藻纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。 (苏轼描写了黄州旅游的景色。)。 2. 描写旅行的文言文有哪些 1、柳宗元《小石潭记》原文:从小丘西行百二十步,...

语文8年级人教版文言文所有字词翻译以及注音
1.《记承天寺夜游》是宋代诗人苏轼所写,他与其父(苏洵)、其弟(苏辙)合称为“三苏”。他们都是“唐宋八大家”之一—韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、曾巩、三苏。2.解释下面的加点词:解衣欲睡(想要) 欣然起行(高兴的样子) 念无与为乐者(考虑,想到) 至承天寺( 于是,就 ) 怀民亦未寝(也)(睡觉) 相与步...

求古文中常用字词的解释
观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和 时代变化。 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但...

初二语文课外阅读训练题及答案
(1) ,猿鸟乱命;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》) (2)坐观垂钓者, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3) ,猎马带禽归。(王绩《野望》) (4) , ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (5)《送友人》中借落日将下抒写故人之情的句子是 ,。 (6)《黄鹤楼》中最能体现作者思乡之情的句子是 ,。

人教版八年级语文文言文
八年级上册:记承天寺夜游一、解释加点词的含义 1、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。念:想到。 遂:于是。 至:到。2、相与步于中庭。相与:共同,一起。3、但少闲人如吾两人者耳。但:只是。4、水中藻荇交横,盖竹柏影也。交横:交错,纵横。 盖:原来是。5、月色入户。 户:窗户。二、翻译1、念无与...

八年级下册语文文言文重点句子翻译
观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少...

7篇文言文字词翻译
观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和 时代变化。 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但...

池差18455551391问: 记承天寺夜游和美丽的西双版纳导游词 -
岳普湖县依美回答: 云南把金孔雀作为自己的象征.而这金孔雀的故乡,就在彩云之南的最南端——西双版纳这个傣族之乡,被誉为“植物王国”和“动物王国”. 西双版纳是国家级重点风景名胜区. 民族文化、民族风情、热带雨林、观赏植物、野生动物等自然...

池差18455551391问: 根据《记承天寺夜游》改写为一篇导游词帮帮忙啊,哥哥姐姐~~~日记啊,要交的…… -
岳普湖县依美回答:[答案] 前者给人以一池春水的静谧之感,后者则具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动中愈见其静,一正写,一侧写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀.作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈...

池差18455551391问: 记承天寺夜游第二段画面描绘100字 -
岳普湖县依美回答: 画面描绘如下: “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.”为写月光的高度传神之笔.短短三句,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光.“积水空明”,给人以一池春水的静谧之感;“藻荇交横”却具有水草摇曳的动态之美;整个...

池差18455551391问: 仿照:《记承天寺夜游》写一篇游记,可以是文言文(100字左右),也可以是现代文(500字左右),该怎么写? -
岳普湖县依美回答:[答案] 公元一二年十一月二十七日暮,穿衣欲归,斜阳入眼,欣然前往.独身一人略有落寞,遂至五班寻初中好友.好友亦未离,相与踱于林道.林边如艳火离离,火中蛇舞妖娆,盖风吹红叶也.何时无风?何处无红叶?但少闲人如吾两人者耳. 有点渣……

池差18455551391问: 记承天寺夜游说了什么
岳普湖县依美回答: 《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职.对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段. 文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度.

池差18455551391问: 记承天寺夜游一文叙事精约简洁,寥寥数语不仅交代了夜游的时间、缘由、地点、同游 -
岳普湖县依美回答: 《记承天寺夜游》一文叙事精约简洁,寥寥数语不仅交代了夜游的时间、缘由、地点、同游者,还通过动词( 解 )、( 入 )、( 起行 )、(至 )、(寻 )、(步 )把连贯性的过程交代的清楚明了,写出了人物的心理和行为变化

池差18455551391问: 《记承天寺夜游》
岳普湖县依美回答: 承天寺:在现在湖北黄冈南. 元丰六年:即公元1083年.元丰,宋神宗年号.当时作者被贬黄州已经四年.解:脱下.欲:想要户:门.欣然:愉快的样子.念:考虑,想到.念无与为乐者:想到没有可以共同游乐的人.念,考虑,想...

池差18455551391问: 记承天寺夜游最后一句赏析100字 -
岳普湖县依美回答: 寥寥数笔,摄取了一个生活片断.叙事简净,写景如绘,而抒情即寓于叙事、写景之中.叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出一点:“闲”.入“夜”即“解衣欲睡”,“闲”;见“月色入户”,便“欣然起行”,“闲”;与张怀民“步于中庭”,连“竹柏影”都看得那么仔细,那么清楚,两个人都很“闲”.“何夜无月?何处无竹柏?”但冬夜出游赏月看竹柏的,却只有“吾两人”,因为别人是忙人,“吾两人”是“闲人”.结尾的“闲人”是点睛之笔,以别人的不“闲”反衬“吾两人”的“闲”.惟其“闲”,才能“夜游”,才能欣赏月夜的美景.读完全文,两个“闲人”的身影、心情及其所观赏的景色,都历历如见.

池差18455551391问: 《记承天寺夜游》积水空明藻行交错写出了景物怎样的特点?营造了什么样的境界? -
岳普湖县依美回答: “积水空明”,一泓积水清澈透明,先写了水色,继写水中诸物:“藻、荇交横”,纵横交错,摇曳生姿.写了庭下诸景后,跳出这样一句:“盖竹柏影也.”文意陡然一变,用语出奇制胜.作者初写庭下积水、水中藻荇,都是为了写竹柏投影...


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