记叙文阅读专项训练

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记叙文阅读题及参考答案整理归纳
正因为储备的时间长,它的花期才格外长,果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书,早慧灵秀,文名早播,是神童一类的人;而笨槐像苏洵,早岁平平,中发奋进取,是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进,有值得我们学习的生存智慧。 (7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下...

记叙文的阅读练习及答案
2、比较第①②段,用文中原文填空。(每小题2分,计4分)(1)第①段写的是 ,第②段写的是 。(2)第①②段所写的两件事之间的共同点可用文中的“ ”一句话来概括。3、品读第③段以及画线处,回答下列问题。(每小题2分,计6分)(1)作者列举了古今中外4位名人,他们的共同点可用文中的“ ”一句话来...

初中环保主题的记叙文阅读训练有哪些
初中环保主题的记叙文阅读训练可以包括的内容如下:1、垃圾分类:通过记叙文描述垃圾分类的重要性、分类方法和对环境的影响,培养学生的环保意识和垃圾分类习惯。节约用水,通过记叙文描述水资源的珍贵性和节约用水的方法,引导学生珍惜水资源,养成良好的用水习惯。2、植树造林:通过记叙文描述植树造林的意义...

三篇叙述文阅读、带答案
不恰当:“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过,有范围限定,不能修饰“放弃”。恰当:“放弃”是指前文“娟子却笑笑说:‘我要回乡下去。’”,“轻描淡写”修饰的还是“说”。 11、乡村教师从火海里救出娟子等12个学生,最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。 12、造悬念,行文...

记叙文阅读技巧
解题思路和技巧:做记叙文的阅读题,可以从以下几个方面人手:一、得法于课内,得益于课外:初中三年,我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说:“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法,然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。记叙文是我们生活和学习中最常用...

中考记叙文阅读训练《父亲的眼神》
中考记叙文阅读训练《父亲的眼神》 考题及答案... 考题及答案 展开  我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1243 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 中考 记叙文 训练 《父亲的眼神》 搜索资料 本地图片 图片链接 ...

记叙文阅读题及答案
语文学习方法

记叙文阅读分析评价人物形象
【出题形式】通过描写分析人物形象 〖补充知识点〗1、 小说三要素:人物、环境、故事情节。2、 记叙文中的人物描写手法 说明:小说中有关人物的描写还有环境等,其作用是为了突出人物描写心理,衬托人物的某种心情,烘托渲染气氛。〖技巧〗1、 找人物性格特征的内容依据:包括动作、语言、外貌、、心理、...

初中语文记叙文阅读训练(要有答案啊)
4、参考答案示例:梁山伯与祝英台;人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)5、参考答案示例:十月你看江南的山,轻霜来把山林染。 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2010-12-28 初中语文记叙文阅读理解 85 2010-12-23 初中语文记叙文阅读答题技巧 436...

10篇记叙文阅读,带答案
巴尔扎克语气肯定地说:“那么,请让我直言相告,看吧,书写潦草,说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。” “当真吗?”老太太十分惊讶,“巴尔扎克先生,可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦!你没看出自己的笔迹吗?这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀!” “啊,原来是您呀,我可敬的老...

寸哀19181255841问: 记叙文的阅读练习及答案 -
凌河区艾欣回答:[答案] 一)生 命 的 补 丁 ①不久前,女儿一双磨砂皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子,那是我们花了两百多元买的新鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿难过得哭起来.我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店,...

寸哀19181255841问: 记叙文课外阅读练习 -
凌河区艾欣回答:[答案] 一定要明白课文所讲的意思,按照所讲的意思来完成课后题,这样一般是不会错的,相信我!

寸哀19181255841问: 记叙文阅读技巧 -
凌河区艾欣回答: (修改版)记 叙 文 阅 读(最后一轮复习训练重点) 专题训练一:整体感知文章内容,把握主题 一、感知文章内容的题型:①分析插叙情节和倒叙的作用.插叙的作用:补充情节,丰富内容,突出中心(突出人物性格).例如:我的叔叔于勒...

寸哀19181255841问: 初中生10篇阅读题,记叙文五篇,说明文五篇, -
凌河区艾欣回答:[答案] 两个WORD文档,分为说明文与记叙文,阅读习题后面附上答案.

寸哀19181255841问: 记叙文阅读练习中,有类似的两道题,一是:文章的题目有何用意?二是:文章的题目有何作用?请问: -
凌河区艾欣回答:[答案] 不一样.用意是题目这样写有什么目的,他想表达的是什么.作用是这个题目的作用

寸哀19181255841问: 记叙文阅读专项训练(二)《母亲的声音》答案第1题联系上文,第7段横线上填入词语最恰当的一项是( -
凌河区艾欣回答: 一、肖像描写不是说把一个人,从眼睛写到鼻子,从鼻子写到嘴巴,从嘴巴写到耳朵,从耳朵写到头发,从脸写到身材.通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写,比如说,写眼睛,鲁迅说要"画眼睛"."画眼睛"是写...

寸哀19181255841问: 记叙文答题技巧 -
凌河区艾欣回答: 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…...

寸哀19181255841问: 记叙文阅读父亲的尊严答案 -
凌河区艾欣回答:[答案] 1)结合文章内容说说什么“是父亲的尊严”? (2)文中一共写了那三位父亲?他们为了“父亲的尊严”分别做了什么事情? 答: (1)父亲的尊严是男人精神的高度,是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词,它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶...

寸哀19181255841问: 怎么做记叙文阅读理解? -
凌河区艾欣回答: 记叙文阅读: 1、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育…...

寸哀19181255841问: 2篇初中记叙文阅读题简单点的 -
凌河区艾欣回答: 妈妈是我心中的一团火 ①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 们告诉她,我的左肘以下没有手 . ②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她...


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