认识图形宝宝教案

作者&投稿:仲孙邦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班 语言领域活动教案教案 有趣的图形宝宝
篇教案希望帮助 《趣图形宝宝》、目标 1、通游戏使幼认识图形、形形圆形 2、使幼能够确认图形 3、培养幼思维准确性及数字兴趣 二、准备 1、三张图形卡片、形形圆形 2、挂图三张 三、程 1、始部 律:我双手我要走走快快走顶接着走鼻走肩膀放腿 2、基本部 师:朋友表现真棒今师给家请三图形宝宝...

幼儿园教案《图形分类》怎么写?
让幼儿扮演图形宝宝亲身体验图形分类的有趣。 让幼儿根据图形不同特征进行二次分类。 教师一边记录一边运用语言跟进,为幼儿下一步的分组活动奠定基础。 清楚讲述操作要求,让幼儿能更好的分组操作。 《图形分类》小班教案 篇4 活动准备:各类颜色的圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形等卡片若干; 各类图形拼成的火车...

幼儿园教案有趣的图形宝宝教师评语
并让幼儿讨论、发言身边的东西那些是这些图形组成的。三、 教师出示魔法箱,与幼儿一起变魔术,将变出来的图形宝宝一起来 认识一下。待幼儿熟悉后,教师可让幼儿来扮演魔术师,激发幼儿参与的热情。四、 游戏:铺路 小白兔的新房盖好了,请小朋友去他家做客,但是通往小兔家的路全是泥坑,请小朋友帮...

幼儿园《图形王国》公开课教案
二. 到图形宝宝家做客 1. 图形妈妈:“好啦,小朋友们,图形宝宝特别喜欢我们豆豆班的小朋友,要邀请你们去做客,想不想去?(想) 2. 图形妈妈拿出三座房子,图形妈妈:“这就是图形宝宝的家,我们一起来看一看这都是谁的家呢?这是?(圆形宝宝的,三角形宝宝的,圆形宝宝的)哇!小朋友们真能干,鼓励一下自己。(英文...

《认识长方形》幼儿园教案
《认识长方形》幼儿园教案1 活动目标: 1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征。 2、诱发学习图形的兴趣,进入数学世界。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备: 幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张,各种长方形组成的物体。 活动流程: 感知长方形——比较正、长方形——...

怎么教宝宝认识图形和颜色?
教宝宝认识图形和颜色是一项有趣且有益的认知开发活动,以下是一些建议的方法:1. **早期接触**:- 在宝宝的日常生活环境中引入各种形状和颜色。例如,在读故事书时选择包含不同形状和颜色的书籍;玩具有不同形状和颜色的积木、拼图或玩具。2. **简单开始**:- 从基础形状和颜色开始教起,如圆形...

幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思
图形宝宝玩累了,我们和他们一起去教室里休息一下吧! 活动反思 根据教材在设计这个活动的时候我在想形状对于小班幼儿应该不容易掌握,所以我就设计了几个环节让幼儿通过不同的游戏来反复认识形状,并分类。通过实际操作我发现孩子们掌握的还不错。 幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思 篇2 活动主题 : 图形分类...

幼儿园数学教案找图形(精选7篇)
作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写教案,为了提升学生的学习兴趣,老师们在上课前会准备好教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。在幼儿园教案的准备过程中,我们需要注意哪些方面呢?也许下面的“幼儿园数学教案找图形”正合你意!欢迎学习和参考,希望对你有帮助。 幼儿园数学教案找图形 篇1 设计...

如何教1-2 岁宝宝认识图形?
互动游戏:可以通过简单的互动游戏来教宝宝认识图形。例如,把几个不同形状的物品放在桌上,让宝宝挑选出所有的圆形物品或者把所有的方形物品放在一起。这种分类游戏可以帮助宝宝加深对形状的记忆。创造性活动:让宝宝参与一些创造性的活动,如用橡皮泥捏出不同的形状,或者在沙子里画出各种形状。这样的活...

小班数学领域有趣的图形美丽的花教案
1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。3、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。活动准备:PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。活动过程:一、活动导入。今天吴老师要带小朋友们和图形宝宝做...

巫昂13689914766问: 蒙氏数学第7册大班认识多边形教案 -
玉溪市溃平回答:[答案]一、活动目标1、通过动手操作,激发学习图形的兴趣.2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征.3、有观察、辨别的能力.二、活动准备1、教具准备:挂图“美丽的窗户”2、学具准备::“多边形”彩色小珠子、...

巫昂13689914766问: 幼儿园认识正方形和长方形教案 -
玉溪市溃平回答:[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...

巫昂13689914766问: 让幼儿认识图形怎么教 -
玉溪市溃平回答: 3岁这个年龄的孩子已具2113备了一定的图形分别能力,5261可以4102开始教他认识一些简单的1653图形,如圆形、方形、三角形等,对于这些图形,孩子早就看出了他们的不同,但不能认识它们.家长首先要教孩子识别这些形状,可预先准...

巫昂13689914766问: 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 -
玉溪市溃平回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...

巫昂13689914766问: 大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊我过几天就要开公开课 我想到了一个教案是教认识图形的 我想问问 教案大体上是这样的 黑板上画上三只小... -
玉溪市溃平回答:[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.

巫昂13689914766问: 小班数学认识图形公课用什么音乐 -
玉溪市溃平回答:[答案] 活动名称:认识图形宝宝学龄段:小班领域:数学授课教师:大同市南郊区机关幼儿园 马海霞活动目标:1、培养幼儿初步对各种图形产生兴趣2、能够辨认正方形、三角形、圆形并说出其名称3、学习耐心、细致的学习态度活动...

巫昂13689914766问: > 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 -
玉溪市溃平回答:[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...

巫昂13689914766问: 怎么教宝宝玩看图形游戏?
玉溪市溃平回答: 1、游戏准备:长方形、圆形、方形、梯形、三角形等各种 颜色的图形. 2、游戏目的:发展宝宝的观察力. 3、游戏方法:家长先出示各种图形,让宝宝说出是什 么颜色、什么形状.家长先出示一种图形,宝 宝迅速从众多图形中找到相同颜色、形状的 图形.家长连续出示各种图形,宝宝迅速找 出相同图形来.宝宝独自从众多图形中挑选 出相同的图形,家长检查,并要宝宝选择的时 间一'次比一'次短.宝宝熟练游戏后,家长和 宝宝进行比赛,看谁先拿出来. 4、温馨提示:家长用五角星统计宝宝说对的次数,在 游戏结束的时候,给宝宝发一些小礼品,对宝 宝进行鼓励.

巫昂13689914766问: 怎样给智障儿童写圆形,正方形,三角形,的教案 -
玉溪市溃平回答:[答案] 活动目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识. 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 活动准备: 图形、图片 活动过程: 一、故事导入(三只小猪盖房子) 1.教师出示小猪,引起幼儿兴趣 ——谁来做客啦?(小猪) ...

巫昂13689914766问: 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? -
玉溪市溃平回答: 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...


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