认识周长优秀说课ppt

作者&投稿:苑龚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

长方形和正方形的周长说课稿
正方形周长:4*边长 面积:边长*边长 长方形周长:2*(一边长 另一边长)面积:一边长*另一边长 正方形周长:4*边长 面积:边长*边长 长方形周长:2

小学数学获奖说课稿
(一)说课内容 “圆的认识”是九年义务教育六年制小学数学第十一册第四单元“圆”中的第一节课。这节课的内容包括:圆的特征、圆心、直径和半径。 (二)教学内容的地位和作用 “圆的认识”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线图形的基础上进行教学的。它是学习曲线图形的开始。它与“圆的周长和面...

什么是周长说课
我常说歌主要指的长方形,正方形圆形的周长周长是指的一个图形的一周的长度,说个的时候一定要注意这一点

六年级上册数学说课稿范文五篇
六年级上册数学说课稿的范文展示了教师如何通过说课提升自身素养,深入解读教材,以直观的教学策略引导学生。在《圆的周长》的教学中,教师通过操作和尝试教学法,使学生理解圆周率,着重培养他们的探索和实践能力,尤其是理解圆周率的含义。对于《比的应用》部分,目标在于理解按比例分配,通过实例和小组讨论...

小学数学说课课件
《说课|小学数学说课|北师大版-教案》百度网盘资源免费下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1knNAgBxGw_KAzm7vkv9dnA 提取码:5dea 说课|小学数学说课|北师大版-教案|1-小学说课示范语音|1-6年级人教版说课稿|小学说课讲义.pdf|下载前必看,关注下载更多.jpg|下载前必看,关注下载更多免费实用教学...

谁有北师大版一年级说课稿下册哪课都行 帮帮忙着急啊
·《什么是周长》说课稿一,教学内容: 本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,义务教育课程标准实验教科书,小学数学三年级上册,周长的认识. 二,教材简析: 这部分内容是在... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:13687 推荐程度: 『小学数学说课稿』小学数学四年级上册说课稿 角的度量 ·"角的度量"说课稿...

跪求北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》的说课稿!!
《圆的认识》说课稿 内江八小•陈彬 一、说教材 1、教学内容及其所处的位置与作用:“圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节起始课,也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”、“圆锥”的基础。2、学生情况分析:学生在日常生活中经常...

小学数学说课稿的教学程序就是教案吗
『小学数学说课稿』小学数学三年级上册说课稿 什么是周长 ·《什么是周长》说课稿一,教学内容: 本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,义务教育课程标准实验教科书,小学数学三年级上册,周长的认识. 二,教材简析: 这部分内容是在... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:15893 推荐程度: 『小学数学说课...

初中数学圆说课稿
下面是我收集整理的初中数学圆说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中数学圆说课稿1 一、说教材: “圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节起始课,也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”、“圆锥”的基础。 《圆的认识》是在学生...

小学数学五年级上册教案
『小学数学说课稿』小学数学三年级上册说课稿 什么是周长 ·《什么是周长》说课稿一,教学内容: 本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,义务教育课程标准实验教科书,小学数学三年级上册,周长的认识. 二,教材简析: 这部分内容是在... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:12838 推荐程度: 『小学数学说课...

盈友15825616259问: 小学三年级数学什么是周长说课稿 -
长洲区迪艾回答: 《什么是周长》说课稿 【说教材】《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版第五册第44-45页的内容.该内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行的平面图形周长的学习.是后面学习...

盈友15825616259问: 北师版三年级数学什么是周长说课稿 -
长洲区迪艾回答: 北师版小学数学三年级上册说课稿 《什么是周长》 一、说教材 1、说课内容: 我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元第一课时的内容《什么是周长》. 2、教材分析: 本单元是在学生初步认识了三角形、平行四边形、长方形、正方...

盈友15825616259问: 认识周长教学设计附课件 课件要和教学设计相符 -
长洲区迪艾回答:[答案] 小学数学三年级上册教案——《周长的认识》教学设计与评析 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册41页的内容. 【教学目标】 1.使学生在操作中感受、体验、探索图形的周长,理解周长的意义. 2.在实际活动...

盈友15825616259问: 三年级上册数学《什么是周长》教学案例 -
长洲区迪艾回答: 情境:通过唐代诗人杜牧的“山行”伴随着美丽的秋景引入蚂蚁围绕树叶跑步 形象直观的情境让学生从身边熟悉的事物——古诗、美景引入,多媒体课件,动态的演示,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,使学生从一开始上课就带着强烈的求知...

盈友15825616259问: 三年级上册数学什么是周长的 教学设计课件 -
长洲区迪艾回答: [教学目标]:(1)知识与技能目标:1、结合具体事物或图形,通过观察,摸一摸,描一描,量一量,算一算等活动,认识周长.2、结合具体情境,通过观察、度量及比较、归纳等活动,探索并掌握周长的比较方法.(2)过程与方法目标:1、结...

盈友15825616259问: 北师大版小学数学三年级上册优质课《什么是周长》教案与教学反思 -
长洲区迪艾回答: 《什么是周长》是北师大版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容,这是一节概念课的新知教学,本科的教学目标是认识周长,属于几何范畴.基于知识特点,我在设计教学时,将认知过程分为概念认知和实践理解两部分.下面具体反思...

盈友15825616259问: 北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 -
长洲区迪艾回答:[答案] 《什么是周长》的教学设计 1教学目标 ①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...

盈友15825616259问: 苏教版三年级上册认识周长怎样讲合适,有课件,教案.说课稿吗
长洲区迪艾回答: 我们网站有,你去下载吧[小学数学 ] 认识周长课件 [原创] 2010-10-13 43 787 KB 认识周长课件... 资源级别:免点资源 资源版本:新人教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:自由万岁 2. [小学数学 ] 小学数学公开课-认识周长视频课堂...

盈友15825616259问: 新北师大版三年级上册什么是周长 教学设计 -
长洲区迪艾回答: 什么是周长 教学内容: 北师大版三年级数学上册第55-56页. 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长. 2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3、能结合具体情境感知周长与实际生活的密切...

盈友15825616259问: 北师大版小学数学三年级上册优质课《什么是周长》教案与教学反思 -
长洲区迪艾回答:[答案] 【课题】什么是周长?【教学内容】认识周长【教学目标】1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长.2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长.3、结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系....


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网