言语交际过程中两个要素
口语交际是什么与什么双方的互动过程
口语交际是一种人与人之间的交流和互动过程,包括两个主要方面:表达和理解。这个过程涉及信息的发出者(表达者)和接收者(理解者)之间的信息交换。表达者通过口头语言将信息、思想和情感传达给理解者。这个过程可能包括讲述一个故事,解释一个观点,分享一种感受,或者提出一个问题。表达者的目的是让理...
口语交际教学的要求有哪些
1、明确目标:首先,教师要明确口语交际教学的目标,即提高学生的口头表达能力、倾听能力和人际交往能力。在具体的教学过程中,教师应始终围绕这一目标展开教学。2、创设情境:为了激发学生的表达欲望,教师应创设生动、真实的语言情境,让学生在实际情境中锻炼口语表达能力。注重互动:口语交际是一个双向互动...
言语交际的礼貌原则包括哪些内容
言语交际是要讲礼貌的,首先在言语交际的过程中不要抢话说。这是一大记,等别人说完了你再说也不迟。一般的来讲,尤其是和老年人进行言语交际的时候。更有尊重老年人,把言语让老年人说完,然后你要仔细的听之后再发表你的。语言与意见。跟任何人进行言语交际的时候,尽量也要能做到这一点。就更好了...
言语交际的原则?
2、相容原则(自尊自律、宽以待人、把握分寸、缓解矛盾、宽容理解、求同存异)。3、得体原则(区分对象、因人而异、换位思考、灵活多变、注意场合、切合情境、目的明确、有的放矢)。4、策略原则(准确切入、创设气氛、审时度势、巧于应变、讲究方法、因人施语、攻心为上、力争主动)。言语交际是一...
言语交际的原则有哪些
4、策略原则(准确切入、创设气氛、审时度势、巧于应变、讲究方法、因人施语、攻心为上、力争主动)。言语交际是一个涉及交际主体的双向互动过程。包括说话者的话语选择和听话者对话语的理解。预设因素在言语交际话语选择和理解的动态过程中充当着一个变量,它可以在很大程度上制约交际主体的言语行为。因此...
谁知道初中语文口语交际如何拿高分?
初中阶段学生的口语交际能力提出以下几个方面的要求:(1)能注意对象和场合,学习文明得体的进行交流;(2):耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图;(3):自信负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯,不偏离话题;(4):注意表情和语气,使说话有感染力和说服力;(5):在交际过程中,注意根据...
列举交谈礼仪三个要?
措辞的谦逊文雅体现在两方面:对他人应多用敬语、敬辞,对自己则应多用谦语、谦辞。谦语和敬语是一个问题的两个方面,前者对内,后者对外,内谦外敬,礼仪自行。(三)语音、语调平稳柔和 一般而言,语音语调以柔言谈吐为宜。我们知道语言美是心灵美的语言表现。有善心才有善言。因此要掌握柔言谈吐,...
语用学有哪些理论
关联原则包括:认知原则,即人类的认知倾向于与最大程度的关联性相吻合;交际原则,即每一个话语(或推理交际的其他行为)都应设想为话语或行为本身具备最佳的关联性。在关联理论中,关联性被看作是输入到认知过程中的话语、思想、行为、情景等的一种特性。2、“会话含义”(conversational implicature)是...
如何写口语交际?
设想对方可能的反应,恰当应对”的要求。本次口语交际基于前几次交际训练的基础上,交际小贴士进一步提出两个方面的要求;准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。5、尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。“准确把握别人的观点”是重点,对学生的倾听与思考分辨方面有较高的要求。
三个语言交际要点是什么?
一般情况下,与人交谈的时候,语气不可太过强硬,同时还要注意所采用的句式,当和对方产生不同的意见或是看法时,要会运用暗示的方法,间接地提醒对方。这样,可以让对方更乐意接受,而且在极大程度上,可以激起对方的兴趣和热情,其作用往往超过一般的直言快语。(3)真诚的原则。言语要真诚,不含任何...
景德镇市卡孕回答:[答案] 言语交际的四要素: 1、自身的因素 2、对方的因素 3、双方所处的语境因素 4、作为工具的语言系统的因素 参见《语言学基础理论》,岑运强 主编,北京师范大学出版社.P33
禾安15925888406问: 言语交际的要素是什么 - ?
景德镇市卡孕回答: 言语交际的四要素: 1、自身的因素 2、对方的因素 3、双方所处的语境因素 4、作为工具的语言系统的因素 参见《语言学基础理论》,岑运强 主编,北京师范大学出版社.p33
禾安15925888406问: 语言交谈三要素 - ?
景德镇市卡孕回答: 1.言语得体 言语既是交际心理现象,展现交际心理过程,就必须做到说话得体,恰如其分.任何夸大其词,或是不看对象,词不达意,都会影响交际心理的展现,妨碍相互间的交流.例如怎样称呼别人,这中间就大有文章.两人见面,第一个词...
禾安15925888406问: 运用言语交际的理论原则是什么呢?可否详细 - ?
景德镇市卡孕回答: 运用语言进行交际,是人类最基本、最重要的一种生存能力和社会行为.可以说,人类社会的存在和发展不能没有语言,不能没有语言的运用,不能没有言语交际活动.进入信息时代,语言的运用、言语的交际,更具有空前的价值.而一个人的...