触槐而死词类活用
《齐桓晋文公之事》中, “保民而王”中的“保”是词类活用吗...
“保民”这个词组是活用，是动宾词组作状语。“保”的意思：安，“民”的意思：百姓。“保民”，表示用安抚百姓这一方式。“王”是谓语，译为称王。一般，句子里在谓语前面作修饰的就是状语。“而”，是连词，无实义，用来连接上下文，可以不翻译，或翻译为就、并且、然后等。有时在这种动词（或...
文言文翻译
词类活用主要包括名词的活用、形容词的活用、动词的活用等。我们在翻译文言文遇到含有词类活用的句子时,一定要先判断出词类活用的类型,然后据此推断其意义。例1:兄为君则君之,己为君则兄之可也。(08全国卷Ⅰ)译文:兄长为国君时就用国君礼对待他,自己为国君时用兄长礼对待他就可以了。例2:兄曰:“无论弟不...
高考文言文修辞翻译技巧
(2)词类发生活用时候,必须根据活用的类型增补有关活用后的新增内容。如:郭异之,持以白王。 (广东卷)译文:郭感到非常奇怪,拿着纸来告诉王生。5.删,文言文中的一些虚词没有实在意义,或者为语气助词,或者表示停顿,或者是凑足音节,或者起连接作用,在翻译时候可以删去,而不必硬译。 如:盖忠臣执义(全国卷1)译文...
水中小山文言文
词类活用 1、从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。 2、下见小潭。下:名词作状语,向下。 3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。 4、日光下彻。下:名词作状语,向下。 5、俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。 6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。 7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七...
遥思往事,忆即书之的词类活用 陶庵梦忆序介绍
1、遥思往事，忆即书之其中，例子中的“书”是典型的名词活用为动词，书写。2、张岱《陶庵梦忆序》介绍：《陶庵梦忆序》是明代文学家张岱为自己的著作《陶庵梦忆》创作的一篇序文。文章第一段简述国破家亡后，自己的思想矛盾和贫困生活；第二段以简净的句法，将早年的豪华生活与今日的蔽败潦倒作...
“周急继乏,信义见称”的意思
回答：文言翻译,高考试卷中要求直译,也就是字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义,找出通假字、古今异义字、活用词等,并做准确解释,还要把握句式特点和句子的语气。具体来说,应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行。“留”,凡指朝代、年号、人名、地名...
半月有余的文言文
所以古书中,词类活用现象表现为:实实虚虚,虚虚实实,往往变化无穷,不易把握其规律性。比如“余”同为第一人称代词“我”解,但古书也作虚词用。 古音余读蛇,详细解释:〈动〉1.(形声。从食,余声。 本义:饱足)2.饱足。足食得饱 [have eaten one's fill;be full] 余,饶也。 ——《说文》3.剩下;剩...
马上中考了我该怎么办啊大神求指教!!怎样提高效率。赶脚上课有时听不...
复习文言文时,可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现,我们也可试着将古诗文分类整理记忆,如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含...
四川用文言文怎么说
(2)词类发生活用时候,必须根据活用的类型增补有关活用后的新增内容。例如:郭异之,持以白王。 (07广东卷)译文:郭感到非常奇怪,拿着纸来告诉王生。5、删——文言文中的一些虚词没有实在意义,或者为语气助词,或者表示停顿,或者是凑足音节,或者起连接作用,在翻译时候可以删去,而不必硬译。 例如:盖忠臣执义(07全...
清新县丽泉回答： 一、重点词语 1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪) 2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争) 3.替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥) 4.虽:虽九死而未悔(纵然,即使) 5.众女:众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人) 6.蛾眉:众女嫉余之蛾眉...
高龙17219747886问： 文言文的词类活用类型 - ？
清新县丽泉回答： 有很多啊…………意动用法 使动用法 形容词作动词 形容词作名词 名词作状语 名词作动词 数词作动词 数词作形容词形容词 名词 动词 数词
高龙17219747886问： 夸父逐日和共工怒触不周山中有没有词类活用、？
清新县丽泉回答： 词类活用: 1、“北”饮大泽:名词活用动词,到北方 2、“道”渴而死:名词活用..状语 在途中
高龙17219747886问： 九年级文言文通假字、古今异义、词类活用归类 - ？
清新县丽泉回答： 九年级下文言文通假字、古今异义、词类活用归类 九下1、通假字小惠未徧,民弗从也(徧,)邹忌修八尺有余(有,)徐公来,孰视之(孰,)故患有所不辟也(辟,)所识穷乏...
高龙17219747886问： 文言文中词类活用有哪些? - ？
清新县丽泉回答： 我感觉文言文要多读些才有感觉. (一)名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之. ②今王鼓乐于此. ③冠切云之崔嵬. 简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起...
高龙17219747886问： 下列句子中加点词的活用类型归类正确的一项是( )①而 耻 学于师 ②会盟而谋 弱 秦&... - ？
清新县丽泉回答： C试题分析:本题考查词类活用.①是形容词的意动用法,②④是使动用法,③⑥为名词作状语,⑤⑦为名词用作动词,⑧为形容词用作名词.对于词类活用,平时复习要学分归类.
高龙17219747886问： 桃花源记中的重点词语的含义和通假字,词类活用,古今异义 - ？
清新县丽泉回答： 桃花源记古今异义(1)无论(古义:不要说,更不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变) (2)妻子(古义:妻子和儿女;今义:对已婚男子的配偶的称...
高龙17219747886问： 《少年中国说》一词多义古今异义通假字词类活用 急求 谢谢 - ？
清新县丽泉回答： 通假字 [tōng jiǎ zì] 通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字.通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”.
高龙17219747886问： 求高中文言文一百个 词类活用 - ？
清新县丽泉回答：[答案] 高中文言文词类活用归纳总结 一.使动用法 (一)名词活用为使动 1.先破秦入咸阳者王之.《鸿门宴》王,使动用法.使……称王. 2.欲辟土地,朝秦楚.《齐桓晋文之事》朝,使……朝见. 3.纵江东父老怜而王我,我何面目见之.《鸿门宴》王,使……做...
高龙17219747886问： 《记承天寺夜游》一词多义,古今异义,通假字,词类活用 - ？
清新县丽泉回答： 【记承天寺夜游】: 【一词多义】 : 与:相与步于中庭.(跟,向.介词) 念无与为乐者.(和,连词.) 遂:遂至承天寺.(于是) 遂迷,不复得路(终于)《桃花源记》 至:遂至承天寺.(到) 寡助之至.(极点)《得道多助失...
