解方程解决问题6个步骤

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小学五年级列方程解决问题的方法
列方程解决问题的一般步骤:1、弄清题意,找出未知数,用X表示。2、分析、找出数量之间的相等关系,列方程。3、解方程。4、检验,写出答案。(注意:不要忘记写“解、设”,关系式,方程要和关系式符合,解方程写解字,最后单位、答)参考资料:个人学习悟出来的(本人五年级,女,10岁)...

如何列方程?
列方程解决问题的一般步骤:(1)弄清题意,设未知数,一般用x表示;(2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式;(3)解方程;(4)检验,写出答案.简易方程知识点1、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作'·',也可 以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能...

方程式怎么解?
解方程的步骤:⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹ 开头要写“解”。例如:4x+2(79-x)=192 解:4x+158-2x=192 4x-2x+158=192 2x+158=192 2x=192-158 2x=34 x=17 ...

列方程组解应用题的一般5个步骤是
列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。⑶用含未知数的...

五年级数学解方程的步骤是什么?
方程解法:(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;(5)系数化成1。

如何用解方程的步骤解决问题?
5x=1.5解方程的具体步骤如下:1、等式两边同时除以相同的数字,等号保持不变:5x÷5=1.5÷52、化简得到x=0.3,解为x=0.3。

列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是什么?
(1)审清题意,找出问题中的已知量和未知量,明确问题中的全部等量关系;(2)选设适当的未知数,确定用来列方程的相等关系;(3)用已知数或含有未知数的代数式表示主要相等关系中的有关数量,并根据主要相等关系列出方程组;(4)解这个方程组;(5)写出答案.此步骤可归纳为“一审,二设,三列,四解...

列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的
1、“设”:弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示题目中的两个未知数;2、“列”:找出能够表达应用题全部含义的两个等量关系,根据这两个相等关系列出需要的代数式,从而列出方程并组成方程组;3、“解”:解这个方程组,求出未知数的值;4、“验”:检验这个解是否正确,并看它是否符合题意;...

简易方程解决问题
简易方程解决问题介绍如下:一、列方程求比一个数的几倍少几的数是多少的实际问题 1. 学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵。学校今年栽樟树多少棵?2. 学校饲养小组今年养兔子25只,比去年养的只数的3倍少8只,去年养兔子多少只?3.张林和李涛收集邮票,张林收集了126张,比李涛的3...

用方程解决实际问题关键一步是什么
⑵设元(未知数)①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用).一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解.⑶用含未知数的代数式表示相关的量.⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程.一般地,未知数个数与方程个数是相同的.⑸解方程及检验.⑹答案.综上所述,...

臧非15227891457问: 列方程解应用题的6个步骤是什么 -
鲁山县欣妥回答:[答案] 1、读题,弄懂题意. 2、分析题中数量关系. 3、根据题中的数量关系,找出等量关系. 4、设未知量为x. 5、解方程 6、检验,写好答语.

臧非15227891457问: 用方程解决问题有哪些步骤 -
鲁山县欣妥回答:[答案] 一元一次方程:去分母、去括号、移项、合并同类项和将未知数的系数化为1; 分式方程:化简、解答方程、检验 一元二次方程: 一.配方法 1.将此一元二次方程化为ax^2+bx+c=0的形式(此一元二次方程满足有实根) 2.将二次项系数化为1 3.将常数...

臧非15227891457问: 用方程解决问题有哪些步骤?验算时要注意什么? -
鲁山县欣妥回答: 解方程一般有如下步骤:(1)去分母(等号两边同时乘以所有分母的最小公倍数) (2)去括号(注意括号前面的符号) (3)移项(将所有未知数移到等式左边,常数移到右边) (4)合并(合并同类项) (5)解未知数.验算注意(1)分母不能为0.(2)开偶次方时被开方数不能为负.

臧非15227891457问: 列方程解应用题的一般步骤.总共有6步、 -
鲁山县欣妥回答: 列方程解应用题的一般步骤: 1、审题,找等量关系; 2、设未知数; 3、列方程; 4、解方程; 5、检验; 6、作答.

臧非15227891457问: 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么 -
鲁山县欣妥回答: 解方程一般分七个步骤: 1 审 读懂题意 2 设 设出未知数 3 找 找到题中的一个主要的等量关系 4 列 用设出的未知数表示等量关系中的量列出方程. 5 解 解方程得到方程的解. 6 验 检验一下解是否使方程成立,是否与实际相符(一元一次方程不必验解) 7 答 其中,设和答注意要带单位.

臧非15227891457问: 解方程的解题方法是什么.(详细一点) -
鲁山县欣妥回答: 列方程(组)解应用题 一概述 列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是: ⑴审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么. ⑵设元(未知数).①直接未知数...

臧非15227891457问: 用方程解决问题,有几个步骤? -
鲁山县欣妥回答:[答案] 1,设未知数 2,根据题意列方程 3,解方程 4,答案是否符合题意(实际问题;比如求边长时答案负数的话舍去这个答案) 5,写答案

臧非15227891457问: 运用方程解决实际问题的一般过程是什么? -
鲁山县欣妥回答: 1.寻找等式关系2.将在等式中运用次数多,并未知的量设为未知数(这里未知数不一定非要是需要得到的量,也可以是可以推出最终目的的相关条件)3.列出方程并解答

臧非15227891457问: 如何解方程,有什么诀窍? -
鲁山县欣妥回答: 一、利用等式的性质解方程.因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有.1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变.2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变.3、方程的左右两边同时除以同一个不...

臧非15227891457问: 用方程解决问题的一般步骤是什么 -
鲁山县欣妥回答: 列方程解决问题的一般步骤: (1)弄清题意,设未知数,一般用x表示; (2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式; (3)解方程; (4)检验,写出答案.


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