规范前面加什么动词
防范的词性防范的词性是什么
防范的词性是：动词。防范的词性是：动词。注音是：ㄈㄤ_ㄈㄢ_。拼音是：fángfàn。结构是：防(左右结构)范(上下结构)。防范的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】防范fángfàn。(1)戒备;防备。二、引证解释⒈堤坝和模子。比喻约束物。引汉扬雄...
标杆前面用什么动词来修饰
独占鳌头、名列前茅、出类拔萃、 成绩斐然、 硕果累累。1、独占鳌头 拼音：dú zhàn áo tóu 释义：占首位或第一名。出处：元·无名氏《陈州粜米》：“殿前曾献升平策；独占鳌头第一名。”2、名列前茅 拼音：míng liè qián máo 释义：比喻名次列在前面。出处：《左传·宣公十二年》：“前茅...
“一般将来时”的结构和用法
一般将来时基本结构 1、主语+will\/shall+动词原形。2、主语+am\/is\/are+going+to+动词原形。3、主语+am\/is\/are+to+动词原形。4、主语+am\/is\/are+现在分词。5、主语+am\/is\/are+going to+动词原形。用法：1、一般将来时表示将要发生的动作或情况。例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到...
文言文法什么意思
还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。 被动句式 文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动...
警示教育前面加什么动词
警示教育通常需要在动词前加上“进行”、“开展”等词语，表示具体的实施行为。警示教育是针对某些问题或者事件而开展的一种教育方式，旨在通过对事实的梳理、剖析和评价，引导人们深刻反思，增强防范意识和责任感。为了让警示教育更加立体有效，通常需要在动词前加上一些具有执行性质的词语，例如“进行”、“...
求语法梳理,不如说动词什么时候加ing,什么时候加s,从小学语法梳理到初一...
求语法梳理,不如说动词什么时候加ing,什么时候加s,从小学语法梳理到初一下学期期中的,求高人指点! 单词什么时候加ed,还有,比如什么宾格、主格、名词所有格、形容词性物主代词和名词性、宾语、谓语...太多了... 单词什么时候加ed,还有,比如什么宾格、主格、名词所有格、形容词性物主代词和名词性、宾语、谓语......
英语:按示范写出下列动词的形式?急 可加分
1.ask (asks) (asking )2.enjoy(enjoys ) (enjoying )3.clean(cleans ) (cleaning )4.watch(watches ) (watching )5.have(has ) (having )6.help(helps ) (helping )7.open(opens ) (opening )8.swim(swims ) (swimming )9.study(studies ) (studying )10.wait(waits ) (waiting )...
什么是 一般现在时
张老师带你认识什么是一般现在时。
文言文教材
裹以帷幕(以帷幕裹) ③形似酒樽,饰以篆文山龟兽之形(以篆文山龟兽之形饰) ④覆之以掌(以掌覆之) * 介词结构“以”多置于动词前作状语如: ①以一板按其面,则字平如砥②寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐 四、宾语前置(略) 包含动词宾语前置,介词宾语前置(一)动词宾语前置1、否定句中代词作宾语,宾语前置...
被动在文言文里的表现
(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的.有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.”的形式表被动.如:“吾不能举全吴之地,十万之从,受制于人.”(《赤壁之战》)用“见”、“于”,“见.于.”表被动.如:“秦城恐不可得,徒见欺.”(《...
抚州市肠舒回答： 变过去式、过去分词1.一般直接加ed; 如:work--worked 2.以e结尾的,加d. live--lived
希兰18591753171问： 在标准和行为上仍存在不规范 是否有语病? - ？
抚州市肠舒回答： 不规范是形容词,存在是动词,后面要跟名词,不规范后面可以加个“的地方”或者其他什么词.当然,口语这么说,大家都懂,也没什么问题.
希兰18591753171问： 改病句:老师爱戴学生,学生尊敬老师 - ？
抚州市肠舒回答： 老师关爱学生,学生尊敬老师.
希兰18591753171问： 文言文的句式有几种?分别有哪些特征? - ？
抚州市肠舒回答：[答案] 结构: (一)判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式.其常见的形式有以下几种... 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调.如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语.宾...
希兰18591753171问： 有没有allow sb doing?它和allow sb to do的区别是什么? - ？
抚州市肠舒回答： allow 或permit在接动作宾语时,要说allow/permit doing sth. 但以人作宾语时要接动词不定式作宾语补足语,也就是allow/ permit sb. to do sth. 高中英语老师作答,满意请采纳,谢谢!
希兰18591753171问： 沉默不语地举手可以吗? - ？
抚州市肠舒回答： 欢蹦乱跳的-孩子惹人喜爱的-灰雀沉默不语地-举手神气十足地-唱因为“唱”和举手”是动词,前是形容词,要用“地”.“孩子”“灰雀”是名词,所以用“的”.
希兰18591753171问： 什么时候用be动词 - ？
抚州市肠舒回答： 这是一种语感的错误,学习多了,接触规范英语多了,就会纠正过来. 英语的简单现在时动词前面都不加 be 的.动词原形前面一定不会加 be.be 接动词的用法有两种: 一、构成进行时,后面的动词要加 ing. I am studying now.(现在进行时...
希兰18591753171问： 英语规则动词的过去式 - ？
抚州市肠舒回答： 是不规则动词吧 我们背的是不规则的动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种. 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词原形后加-ed look call open need looked ...
希兰18591753171问： 动词+s规则动词+ed规则例:1直接加s .writes、redads.2. - ？
抚州市肠舒回答：[答案] 一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察. 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z].如: ①stop-stops [s] ; make-makes ...
希兰18591753171问： 怎样区分规则动词与不规则动词,是不是说规则动词的过去式一般结尾都是直接加ed,d,或是去y改i 加ed啊 - ？
抚州市肠舒回答： 英语规则动词都是过去式以ed 为结尾;过去分词都是以en 为结尾.由于英语不规则动词比规则动词少,所以只需要记着不规则动词的变格就可以.不过英语使用率高的动词很多都是不规则动词,因此不规则动词很重要.
