被删掉的经典课文
《谁是最可爱的人》课文现在还有哪个版本的语文书有?有很版本的语文书...
教育部里有内贼。曾经90-2000年代很多知识分子都是狂热美粉。教材不是全国统一的，很多教材有差别。《谁是最可爱的人》删除了，《狼牙山五壮士》删除了，《董存-瑞舍身炸碉堡》删除了，《黄继-光》、《我的战友邱少-云》、《倔强的小红-军》、《刘胡-兰》、《我是中-国人》都删除了。还有马克思...
万年牢课文为什么删
有不良信息引导的倾向。万年牢小说有不良信息引导的倾向，根据相关监管平台的建议就删掉了。《万年牢》是一篇文章，在文中的意思是：万年都牢固，永远牢固。
再见了亲人为什么删掉了
《再见了，亲人》文化容量太?,删繁就简，朗读引导不够深刻。所以删掉了。《再见了，亲人》选自随军战地记者魏巍的《依依惜别的深情》一书。课文叙述了1958年,中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时与朝鲜人民依依惜别时的情景，回忆了与朝鲜人民难以忘怀的往事，表达了志愿军与朝鲜人民用鲜血凝成的深厚情谊...
课文《卖油翁》的经典之句,为何被删掉了呢?
因为长大之后再读，会理解成和之前不一样的意思，而且也有利于教学
卖油翁最后一句为什么要删掉?背后真实原因揭秘
这下陈尧咨彻底服了，向他请教。老翁淡定地说道：“我亦无他，唯手熟尔。”意思是没啥了不起，不过是天天倒油熟练罢了，陈尧咨无比真挚地送走了老人。课文到这里便结束了，但全文的精华却被删掉了，那就是——此与庄生所谓解牛斫轮者何异?那么制定教科书的专家们为什么要删掉它呢?别急，我们慢慢...
“七大名著”变成“四大名著”,曾经的3本为何被删掉?
我们都知道，“四大名著”是我国古代流传下来的优秀文化遗产，也是青少年必读经典、课文参考内容。而关于四大名著的影视作品、衍生作品也不少，可以说，四大名著乃是我国文化作品中影响力非常高的一部分。但是，你们知道吗，其实原本是有“七大名著”的，那为什么现在变成了四大名著呢？被删掉的三本又分别是...
中学经典课文《卖油翁》,为何删掉了最后一句话?
因为这一个经典的课文《卖油翁》他的理解的程度是需要非常高的，所以一般人很难去理解到他其中的真正的意思，更何况学习这一个课文的人是普通的中学生。这些中学生的理解能力本来就是有限制的，如果让他们理解一些普通的文言文反而是比较轻松的，但是如果这个时候要他们去理解一个比较有深层含义的文言文，...
人教版高中语文必修一的课文《勾践灭吴》为什么会被删掉?
因为不适应新形势下的教育教学要求了。以和为贵，和谐……
柳宗元的捕蛇者说是几年级学的2015年这篇课文还有吗
回答：人教版初中教材早就删掉了。其他版本教材不知还有没有。
兰亭序为什么没被选为课文
新教材的背诵范围很奇怪，兰亭集序不让背，滕王阁序删掉，转而背诵种树郭橐驼传和石钟山记，并不是说后两个文章不好，而是前两个这种千古名篇，甚至可以说刻进每个国人DNA的精神文化，怎么能够舍弃呢。在我小学听到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，我会觉得很美啊，怎么描述的如此巧妙共...
盐池县枸磺回答： 哪些文章不适合入选中学语文教材辛泊平 记得读中学的时候,发新书绝对是一件高兴... 写到这里,也许有人会问,这些经过时间淘洗的经典如果都不选,那么还有什么是够...
兀有鸦19529205416问： 中学课文《口技》一课删了那些,为什么删?？
盐池县枸磺回答： 涉嫌“中学生不宜” 本报讯据《重庆晚报》报道,近日,《一篇被删改的中学语文课文完整版》的帖子在网络上流传,披露了中学课文《口技》的原版文字,相比现在中学教材中使用的版本,删改了一小段涉嫌“中学生不宜”的文字,引起了网...
兀有鸦19529205416问： <背影>等名篇被踢出语文书是好是坏?为什么? - ？
盐池县枸磺回答： 只是我个人的看法 不能删,《背影》是多么经典的文章,很多年前的人们没听过朱自清这个名字,但当朱自清去世的时候,他们奔走相告,泪流满面,说的是:“写 《背影》的那个人死了!” 学过《背影》的人有几个在乎过朱小坡(朱自清他爸)有没有违反交通规则,都是被浓浓的父爱所打动.现在我还依稀记得朱小坡为了给儿子买橘子攀月台的情景. 和谐是主题,但是社会有太多不和谐,因为一点点的不和谐我们就要舍弃好文章吗?简直是笑话.一些闲着没事干,挑不出错来,硬挤的 我想朱自清如果知道现代的人们在课本中删掉他的文章是因为这个原因,不知他会作何感想.
兀有鸦19529205416问： 最近开始删语文课本的经典文章(很多是包括鲁迅的) - ？
盐池县枸磺回答： 战争年代鲁迅,和平年代林语堂
兀有鸦19529205416问： 为什么各地高中语文课本删除大量经典作品 - ？
盐池县枸磺回答： 因为 经典在语文方面 来说 一般是 意义内容上的 他的表现形式 以及用词做句 不一定被现在的 年轻人 所接受 那就 起不到 那经典的作用 对其不感冒 不熟悉 不想去熟悉 还怎么了解 怎么受感化 当然 这只是针对于 一部分经典作品而言 但如果我们对这些 仍然有较大兴趣 希望被感化 的 可以自己去阅读 去思考啊 不一定 非得出现在教材上 对不
兀有鸦19529205416问： 《背影》该不该从课本上删除 - ？
盐池县枸磺回答： 不该.这篇文章通过对父亲神态、语言、动作的细腻描写,营造了一种感人至深的气氛.父亲的形象虽然并不美,身材也比较臃肿,但却更能突出父亲动作的艰难,让作者看到他的背影时感到万分感触.父亲为了买东西给孩子送行,于是翻铁道这个动作就更具有特殊的意义了,使得文章更加感人.朱自清的这篇文章堪称经典,细腻而精炼的描写曾经感动了无数人.也使你我受到了感触,这样的一篇美文,难道不应该去学习、去欣赏、去感动吗?我认为提出删掉课文的同学,他们应该要透过某些表面现象,而看到人物内心的美
兀有鸦19529205416问： 为什么初中语文课文删去那么多经典的?？
盐池县枸磺回答： 对于初中的孩子,你们对于鲁迅的文章还不能深入剖析,我在上学学鲁迅的文章时,总是第一课,而且我们都是在高中学的.并且我们最头痛的就是学鲁迅的文章,你们现在积累经验,有了一定的社会阅历,再加上老师的辅导,你们就可以领略鲁迅文章中的深刻内涵和他之所以成为伟人的原因了.
兀有鸦19529205416问： 如果《阿Q正传》被从中学语文课本删除,你会如何看待这件事? - ？
盐池县枸磺回答： 《阿Q正传》是鲁迅先生的一篇重要作品,具有很强的社会意义,现在被从中学语文课本删除,说明鲁迅作品在教育部门的地位已经下降,要让给莫言了.
兀有鸦19529205416问： 鲁迅的作品为什么被删？
盐池县枸磺回答： 保留了《拿来主义》、《祝福》和《记念刘和珍君》三篇.因为鲁迅的文章时代性很强,文字也有一定的特殊性,学生理解起来不容易,老师如何教也是个问题.这就导致学生普遍排斥鲁迅的文章,教学效果不好,达不到预期的目的,那当然还不如删掉呢.
