表达了作者怎样的情感模板
海棠古诗表达了作者怎样的情感?
《海棠》古诗表达了作者意气之态以及达观、潇洒的胸襟。这首诗写作于公元1084年（宋神宗元丰七年），当时已是作者被贬黄州（今湖北黄冈）任团练副使已经五个年头。原文：东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。译文：袅袅的东风吹拂暖意融融，春色更浓。花朵的香气融在朦胧...
《别董大》表达了作者怎样的思想感情?
唐诗是中华文化中一个难以逾越的高峰，也是文学史上的一个里程碑。经历六朝辞藻华丽的骈文，经过隋朝进入唐朝，发展并且成熟起来的格律诗大放异彩，一时间涌现出了众多的诗人。这一些人都取得了不俗的乘机，各种流派争奇斗艳，伴随着盛唐，开拓筹边的文化，大丈夫志当存高远的抱负，青年投笔从戎，提三尺...
枫桥夜泊表达了作者怎样的思想感情?
《枫桥夜泊》表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。全诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。《枫桥夜泊 \/ 夜泊枫江》【作者】张继 【朝代】唐 月落乌啼霜满天，江枫...
鱼化石 艾青表达了作者怎样的思想感情
实现自我价值。诗中的情感核心是爱国与坚韧，它体现了作者对于国家的热爱，以及在艰苦环境中依然坚韧不拔的精神风貌。总的来说，艾青的《鱼化石》不仅是一首咏物诗，更是一首富含人生哲理和情感深度的诗篇，它以鱼化石为载体，展现了作者对生命、社会和国家的深深关怀，以及他的坚定信念和奋斗精神。
别董大这首诗表达了诗人怎样的感情?
《别董大》古诗表达了诗人与朋友分别时依依惜别的情感，最后两句写表现出作者豪迈、豁达的胸襟，让人佩服。这首诗不像其他送别诗那样忧伤、低沉，反而给人的感觉是非常豪迈的，最后两句表达对好友的鼓励。全诗原文如下：别董大二首 作者：高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不...
黄冈竹楼记体现了作者怎样的情感
该诗既抒写了作者随遇而安、贬谪不惧的心态也含蓄地表现了其愤懑不平之情。《黄州新建小竹楼记》是北宋王禹偁被贬官至黄州期间所创作的散文。该文记叙黄冈多竹，以竹楼为核心，并描写了在竹楼上可观山水、听急雨、赏密雪，也手执书卷，焚香默坐，赏景、饮酒等。表明作者甘居清苦、鄙夷声色的高尚...
别董大这首诗表达了诗人怎样的感情
首诗表现了作者当时处在困顿不达的境遇之中。表达了作者没有因此沮丧、沉沦，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。原诗：《别董大》唐代：高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。注释：1、董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中...
夜书所见抒发了作者怎样的情感
4、传情达意，暗用典故。“江上秋风动客情”暗用张翰典故。据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿。诗句传达了诗人久居在外、归家不得、思家念亲的思想感情。5、 拟人、通感，增辉添彩。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧...
秋词抒发了作者怎样的情感
《秋词》表达了作者的豁达开朗的思想感情，在诗的前两句作者便否定了前人悲秋的观念，通过对比的写作手法，赞美了秋天的景色，表现出作者的高扬精神和开阔胸襟。《秋词》唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。译文 自古以来，每次一到秋天的季节，人们就悲叹秋天...
李贺的马诗变达了作者怎么样的情感
你好，《马诗》通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。表现了诗人想要建功立业的 豪情和壮志难酬的苦闷。《马诗》是中唐诗人 李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。
宜秀区酒石回答：[答案] 批判黑暗社会,对现实的不满,作者悲伤沉郁的情绪. 赞美农家自然纯朴,对自然的向往,欲摆脱尘俗的超然之情. 对……的喜爱,欢乐轻松的情绪. 壮志难酬,激愤抑郁,或者愤懑的情绪. 托物言志,借景抒情.
空申18554219669问： 文章抒发了作者怎样的情感 - ？
宜秀区酒石回答： 1. 送别类:或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念. 2. .怀古类:或表达对古人的缅怀之情,或表达昔盛今衰的感叹 3. .思乡类:或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂. 4. .战争类:或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往 5. .闲时类:或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往 6. .借景抒情类:或借景表达自己的美好志向,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨. 7. .托物言志类:或托物显示自己的高洁品质,或托物抒发怀才不遇的伤感. 8. .爱情类;在古代诗词中占的比重相当大.其中不少精品以其丰富的内容、美好的情感、多样的手法,被人们世代传诵. 9. 谢谢
空申18554219669问： 课文表达了作者怎样的感情 - ？
宜秀区酒石回答： 本文运用多种写作手法形象的写出了生命的赞歌,表达了作者歌颂生命之美赞叹生命值伟大的情感,同时也深深的体现了作者热爱生命,热爱生活的思想感情
空申18554219669问： 表达了作者怎样的思想感情《背影》中 - ？
宜秀区酒石回答： 您好. 此文所表达的感情,具体地通过作者的四次流泪表现出来: 第一次流泪:“我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪.”——伤心的眼泪 第二次流泪:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,现出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流了下来.”——感动的眼泪第三次流泪:“等他的背影混入到来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.”——离别的泪第四次流泪:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影.”——“多情自古伤离别.”这是思念的泪 总的来说,表现了朴实却又深沉的父爱.
空申18554219669问： 这段话表达了作者怎样的情感,你是怎么体会出来的!谢谢 - ？
宜秀区酒石回答： 这段话表达了作者失去母亲时的悲痛心情.我是从母亲死后作者“食不下咽”“寝不安席”体会出来的.
空申18554219669问： 忆读书 开头以 一……就……的格式表达出了作者怎样的思想感情 - ？
宜秀区酒石回答：[答案] 楼主您好; 文章以:一...就...作端,开门见山的点明主题,表达了作者对读书浓烈的喜爱,对书本无限的热爱之情.
空申18554219669问： 《西游记》表达了作者怎样的情感? - ？
宜秀区酒石回答： 西游记 表达了两个方面 一个是作者的进步性,在一定程度上体现了作者的反抗精神如孙悟空,同时,也表现出受封建礼教思想的束缚.
空申18554219669问： 采桑子抒发了作者怎样的思想感情 - ？
宜秀区酒石回答： 采桑子抒发了作者叹流年、悲迟暮、伤离别的复杂情感. 《采桑子·时光只解催人老》是宋代词人晏殊的词作.此词以情感曲折细腻见长,与上片写景下片抒情的一般构思有别. “时间”句与“离亭”匈,将时间空间交织在一起,于是,“长...
空申18554219669问： 全诗表达了作者怎样的感情? - ？
宜秀区酒石回答： 这是一首充满激情的诗.作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福. 整首诗语言凝练,富有感染力,感...
