表演课情绪训练游戏
班会小游戏有哪些好玩
短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。 班会小游戏有哪些好玩 篇5 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持...
团体心理辅导活动方案 团体辅导方案7
二、游戏(15分钟) 快乐动物园 情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
团队激励课程互动游戏
本游戏也许可 以提供一些可能的方法。 2.对于一个团队的主管来说,应该随时对自己的下属保持足够的关注,一旦他们有人出现 负 面情绪就要有所察觉,以便及时...�0�1 类型:可用于沟通,团队 合作及领导力方面的训练�0�1 时间:40分钟 �0�1 材料及场地:2套空方阵 塑料板,教室及其他会议室或走廊...
《青春的情绪》说课稿
环节一:游戏导入 首先是导入,我将采用游戏导入法,我会出示课前准备的喜怒哀惧的情绪卡片,并让学生作出相应的表情,让学生初步感受情绪,在游戏的过程中顺利导出今天的新课《青春的情绪》。 【设计意图】用游戏导入的方式,能够最大限度的调动学生的积极性和参与感,并在轻松愉快的氛围中进入新课,为后面的学习做好了铺...
为什么心理健康课强调做游戏,是为了“走心”
那么游戏的目的是什么，真的明白了游戏的目的，心理健康课的性质。就会慢慢放松下来，让游戏发挥体验的功能，让心理健康课“走心”。 做游戏的目的是为了产生体验。比如上关于情绪的课题，那么有很多的游戏都可以让同学直接体验各种情绪，东风吹，警察抓小偷，哪怕石头剪子布也会...
小学生玩的课堂游戏有哪些?
小学生可以玩的课堂游戏有很多，以下列出几个仅供参考。游戏一：空中飞圈 游戏方法：两人一组，共用一只胶圈。拿圈者单手向前抛圈，对方接圈。然后互换，互抛互接空中飞圈。在规定的时间内，接圈次数多的组获胜。游戏规则：1、在线后抛接圈。2、圈不能触地。游戏二：炮战 游戏方法：在场地上画两...
心育课的四个阶段
心育课的四个阶段如下：1、自我认知是心育课的第一个阶段，它帮助学生了解自己的性格、价值观、兴趣爱好和优势。这个阶段包括自我评估和认知训练，通过让学生思考自己的内心世界和外部环境，帮助他们更好地认识自己，并为后续的心理健康教育打下基础。2、情绪调节是心育课的第二个阶段，它帮助学生了解...
大学表演课心得5篇精选范文
20__年大一上学期的表演课,主要是四个部分的学习。分别是解放天性,动物模仿,人物模仿和观察生活小品。解放天性,老师会带领我们做一些游戏,那个时候最常玩的游戏是“杀人游戏”。主要就是一个反应能力和观察能力的训练。直到现在,我们班的同学还会经常聚在一起玩“杀人”。哈哈。另外,同学在平时做练习的过程中,动物...
如何克服紧张情绪
很有信心.”“你能行!我们等着为你的精彩演讲喝彩.”通过语言的暗示，从而消除紧张的情绪.由个人实践经验得到的方法：充分准备演讲课题;演讲时不要盯着台下一帮人看，盯着一个人的眼睛，专注于自己的思路，自然就不会紧张。最关键的是多加练习，多在公共场合讲话。 ;...
游戏训练的方法,帮助孩子坚强起来,玩什么是最好用?
游戏训练法是古往今来所有父母都会的一种教育方式，因为孩子天性比较幼稚单纯，总讲大道理他们反而听不进去，所以另辟蹊径通过运用孩子非常喜欢的一些活动为载体教育他们，往往可以起到意想不到的效果。要想用游戏训练的方法帮孩子坚强起来，到底玩什么最合适呢？下面给大家举几个具体例子。第一，运动类...
阜新市三七回答： 十岁左右儿童的话,我们戏剧学院里的表演训练可能比较复杂,孩子们不大好接受.我建议做动物模仿训练比较好,这是比较容易做的,儿童也容易接受,同时可以对解放天性、模仿力、注意力等都有训练.具体...
东方弦13314971910问： 表演课做的游戏有哪些? - ？
阜新市三七回答： 一. 活动目的: 1. 通过撕、剪、贴、画制作“木头人”,并做出各种动作造型,引发幼儿对美工的兴趣. 2. 培养幼儿大胆制作,激发幼儿的想象力,创造力. 二. 活动准备: 1长方形各色纸 2 糨糊 3 抹布 4 剪刀 5卡通粘贴纸 6 水彩笔 7蜡笔 8 范...
东方弦13314971910问： 表演课里有一个小游戏,叫做“我可以相信你吗?” - ？
阜新市三七回答： 这个很简单啊 就是找个两米五左右的高台 下面站六个人一面三个相对而站双手搭在对方的肩上抓紧 然后有一个站在高台上双手交叉放于胸前背对高台边缘向后倒去 地下的人接住就好 这个游戏主要是培养团队两项 第一是信任 站在顶上的人你要充分相信下面的人能接住你 另一样就是团队合作 大家要互相合作才能完成~!
东方弦13314971910问： 急需! 课堂上做的小游戏.(内容与习惯,情绪,自我认识,积极乐观,珍惜生命,感恩,挫折相关) - ？
阜新市三七回答： 大家好,(挥挥手)我是某某某,我很.......(如开心就笑一笑)如果大家很积极就来举举手(举举手)如果大家珍惜生命就摸摸心脏,如果经历了感恩或挫折,就用手做个心
东方弦13314971910问： 适合中秋晚会的小游戏 - ？
阜新市三七回答： 游戏一:扮海盗 材料:大报纸30张、麻绳5根、黑色大垃圾袋5个、透明胶带5个、剪刀5把、彩喷5罐(按30人的规模准备,参与人数多还要多准备一些材料). 规则: 1、在规定时间内进行(可约定五分钟,也根据场上情况见机行事). ...
东方弦13314971910问： 心理健康协会有什么活动.?急需,谢谢大家. - ？
阜新市三七回答： 1.心理游戏:通过心理游戏能有针对性地指导解决人们存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助解决集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题. ...
东方弦13314971910问： 如何表演同学相遇的那种情形情绪 动作表情 求解 表演课..要演 - ？
阜新市三七回答： 非专业人事的拙见:首先你们不确定对方是不是,所以怕认错哦,又不甘心错过,所以要试探的搭讪,如“大姐,现在几点了”“没,没表,呵呵”“今天可能要下雨”“你要伞吗?给......不过我只有一把......”“你是......”“我去上班”“哦”“你是........”“我路过,路过”“哦”“你........”“你....吃饭了吗?”........总之,由远而近,寻找接触机会,由于是试探,谈话中会有“误会”,“误会”的本身和解决误会的机智形成“包袱”,结局是“皆大欢喜”.
东方弦13314971910问： 如何帮助学生调控消极情绪 高中心理健康教育活动设计 - ？
阜新市三七回答： 方案一:我设计的主题是:笑着活下去适用年级:高一[活动理念]高中一年级学生处在一个充满幻想的时期,而现实又往往不如人愿.从而要面对一些烦恼的事.如不能正...
东方弦13314971910问： 在移情训练中如何运用奖励和示范的方式? - ？
阜新市三七回答： 移情是设身处地地站在别人的位置上,从别人的角度去体验别人的情感.移情训练就是通过故事、情景表演及日常交谈等形式,使幼儿理解、分享别人的情绪情感体验,使幼儿在日后生活中,对他人类似的情绪、情感会产生习惯性的理解和分享...
东方弦13314971910问： 什么小游戏可以激励一个人的情绪? - ？
阜新市三七回答： 单纯的游戏如:愤怒的小鸟、暴力迪吧,求生之路等等,还有一些活动游戏也可以激励人的情绪.第一个: 魔法师变石头[破冰游戏] 活动目的: 由初步的肢体接触,打破人际关系的距离 透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 活...
