表情是表现在面部或姿态
表情是表现在面部或姿态上的情感信息
是的,表情体现了自己的心理状态和内心所思所想。
微表情识别读脸读心2023章节测试答案
(B)A、1\/2秒B、不足1\/5秒C、5秒D、以上都不对2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?(ABCD)A、时间不足1\/5秒B、受到有效刺激后的反应C、不由自主地表现出来D、表达内心的真实情感3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。(对)1.2 保罗埃克曼的贡献1【单选题】保罗埃克曼研...
表情的概念是什么?
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表情什么意思
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表情的词性表情的词性是什么
(1)表达在面部或姿态上的思想感情。二、引证解释⒈表达感情、情意。引汉班固《白虎通·姓名》:“人所以相拜者何,所以表情见意,屈节卑体尊事之者也。”《金瓶梅词话》第三六回:“西门庆笑道:‘些须微_,表情而已。’”沙汀《代理县长》:“他的动作活泼,脸孔很会表情,简直是‘要哭有哭,...
什么叫神情?
1、基本定义 表情拼音是biǎo qíng,意思是表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。神态拼音是shén tài,指面部表情,神色和姿态。2、表现的人体部位 表情是情绪的主观体验的外部表现模式。人的表情主要有三种方式:面部表情、语言声调表情和身体姿态表情,但表情通常只用在面部上的肌肉细节变化...
表情的意思
表情是一个汉语词语,拼音是biǎoqíng,意思是表达感情、情意。(名)表现在面部或姿态上的思想感情。(动)从面部或姿态的变化上表达思想感情。造句:1、老校长的表情总是那么严肃,同学们都有点怕他。2、看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻安静了下来。3、这个演员能歌善舞,面部表情丰富。...
什么才算 表情
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神态慌张还是神情慌张
神态慌张还是神情慌张,是神情慌张。神情和神态的主要区别如下:神情意思是表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。神态指面部表情,神色和姿态。
表情是什么意思
意思是表达感情、情意。(名)表现在面部或姿态上的思想感情。(动)从面部或姿态的变化上表达思想感情。造句:1、老校长的表情总是那么严肃,同学们都有点怕他。2、看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻安静了下来。3、这个演员能歌善舞,面部表情丰富。4、爸爸教训我时,总是一副严肃的表情,...
冷水滩区力特回答: 表情释义: 1.通过姿势、态度等表达感情、情意 2.表达在面部或姿态上的思想感情
赵法17614672595问: 表情是什么意思 - ?
冷水滩区力特回答: 表情, 表达感情、情意.表现在面部或姿态上的思想感情.表情是情绪的主观体验的外部表现模式.人的表情主要有三种方式:面部表情、语言声调表情和身体姿态表情.
赵法17614672595问: 表情 的 拼音 是 - ?
冷水滩区力特回答: 表情的拼音 : biǎoqíng 【词语】: 表情 【拼音】: biǎoqíng 【解释】: (1)从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情:这个演员善于~.(2)表现在面部或姿态上的思想感情:他脸上流露出兴奋的~. 【近义词】: 神情、神色 【造句】:1、你这副表情,谁也不想看到.2、他面无表情地说:“你们谁来也不行,要是我再不来,那结果可想而知.”
赵法17614672595问: 臭着脸是什么意思 ?
冷水滩区力特回答: 臭着脸是指一个人心情不好,脸上没有笑容.臭着脸会给人一种很不好相处的感觉,说明这种表情让人难以亲近,不利于社交.表情意思是表达感情、情意,表现在面部或姿态上的思想感情.现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流,并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件.表情是情绪的主观体验的外部表现模式.人的表情主要有三种方式:面部表情、语言声调表情和身体姿态表情.微笑是社交场合中最有吸引力、最有价值的面部表情.
赵法17614672595问: 感情的情的组词 - ?
冷水滩区力特回答: 情的组词有:绝情、交情、表情、情愿、情形、案情、情况、情绪、同情、友情、神情、情节、情趣、恣情、痴情、柔情、闺情、真情、情怀、温情、矫情、剧情、性情、情歌、情操等. 一、绝情 [ jué qíng ] 狠心;无情;断绝情义. 引证释义...
赵法17614672595问: 人的情绪情感变化的外部表现模式叫 - ?
冷水滩区力特回答: 人的情绪的话当然是跟着外部表情那么模式而来的心里面是什么样的外部就会出现什么样的表情
赵法17614672595问: 情绪表现的方式有哪些??
冷水滩区力特回答: 喜;怒;哀;乐;爱;恶;惧情绪的表现形式7种分别为:喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七种基本形式.情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是人对客观事物的态度体...
赵法17614672595问: 幼儿园公开课中班《有趣的表情》相关内容 - ?
冷水滩区力特回答: 活动目标: 1、知道不同的心情有不同的表情. 2、了解保持好心情的方式. 3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力. 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情. 活动重难点: 知道不同的心情有不同的表情. 了解保持好心情的方式...