融合教育教案+幼儿园
幼儿园健康教育教案
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标: 1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2.感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 活动准备: 1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个,红、黄、绿三...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 设计意图; 夏季天气炎热,孩了们在学习夏天的时候.联想到可以用游泳、吃冰棒、吃西瓜、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题,是深入开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验积累基础上,进行想象、理解。激发幼儿的创造热情;引导幼儿相互学习;鼓励幼...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 主题活动名称: 明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天,你好》中的一个活动:醒来了。 活动目标: 1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2.发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 3.帮助幼儿记住故事主要情节,简单了解几种常见动物与季节变化的...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 教学目标: 1观摩幼儿园环境,清楚各设备作用,明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护。 2启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情。 教学预备: 1预先预备好观摩幼儿园的路线。 2玩具天线孩子一个。 教学过程: 1交流,导出教学课题。 幼儿教师:你喜爱我们的幼儿园吗?今日天线孩子带大伙儿...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 新的学年又将开始,本学年 ,我段将以《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,在年段中开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式,鼓...
大班社会教育教案
幼儿园大班社会教育教案一:旅游商品店 活动目标: 1、感知旅游商品的多样性,了解我国各地物产的丰富。 2、运用层级分类的方法,尝试布置旅游商品的货架,解决游戏中的问题。 活动准备: 1、幼儿自带各旅游景点的纪念品、商品等。 2、用于开设旅游商品店的货架三个。 3、用于分类的货品贴片若干,用于分类的记录纸、磁性...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇4 教育目标: 1、学习用英语向人打招呼,巩固HELLO的发音。 2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。 教学准备: 1、图片(四幅) 2、录音带(一盒); 3、录音机(一台); 教学过程: 一、师生问候 1、与全体幼儿打招呼 T:Hello,children! C:Hello,teacher! 2、分别与个别幼儿练习打招呼 T:...
幼儿园教案
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 游戏: 小孩小孩真爱玩 目的: 练习听信号向指定方向跑 玩法“幼儿站成一列横队,站在场地的一端。教师带领幼儿念...
幼儿园教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园教案 篇1 教学目的: 暖色调的认识与运用。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 培养幼儿良好的作画习惯。 教学要点: ...
幼儿园综合教育课程主题活动方案:大班图书信息
体现了图书的权威性和实用性。综合教育课程主题活动方案:大班图书信息的编写和设计充分考虑了幼儿园大班孩子们的认知特点和发展需求，通过丰富的活动内容和科学的教育方法，旨在激发孩子们的学习兴趣，培养他们的团队合作精神、独立思考能力和创新意识，为他们未来的成长打下坚实的基础。
绛县复方回答： 幼儿园大班教案《冬季护肤品》 【活动目标】 1.了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法. 2.能根据需要选择适当的护肤品. 3.体验使用护肤品后的舒适感.【活动准备】 各类儿童护肤品若干(如:润肤霜、护手霜、唇膏);...
白通19412227234问： 信息技术与幼儿教育融合优质教育活动大赛说课适合什么内容 - ？
绛县复方回答： 大赛决赛以说课的形式介绍参赛作品.参赛教师应在12分钟内,向评审专家、现场参会教师介绍活动设计方案(说活动名称、说活动目标、说活动准备、说活动重点)、活动过程视频(播放活动视频、说活动流程)和活动反思.通过大赛,提升幼儿教师、学前教育师范生信息技术与教学深度融合的能力,全面推动全国幼儿园信息化建设,提升幼儿教师、学前教育师范生信息素养,搭建优质活动资源共建共享平台,促进幼儿教育均衡发展.
白通19412227234问： 大班科学教案《地震来了怎么办》 - ？
绛县复方回答： 活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识. 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力. 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情. 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,...
白通19412227234问： 如何理解幼儿园教育五大领域有机结合 - ？
绛县复方回答： 幼儿园教育的五大领域及教育目标(3—6岁) 一、健康 ——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯 (一)目标 1.适应幼儿园的生活,情绪稳定; 2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3.有初步的安全和健康知识,知道关心...
白通19412227234问： 幼儿心理健康教育的策略有哪些 - ？
绛县复方回答： 幼儿心理健康教育途径和方法 一、以科研引路,教科研同步实施幼儿心理健康教育 1、 学习和研究同步,理论认识和工作实践共同提高 在理论上系统地学习,学习心理健康教育的概念、特点、原则、途径和方法等,把握幼儿心理健康教育的...
白通19412227234问： 如何评价融合教育的质量? - ？
绛县复方回答： 融合教育指的是一种让大多数残障儿童或自闭症儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式,所以我们可以看见融合班的教室和一般教室的摆设不一样,不是排排坐的对着黑板、看着老师,而是分小组上课,很少写黑板却有许多辅助教具,针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标. 评价融合教育的质量,最基础的融合教育的目标应是残障儿童或自闭症儿童的生活自理和常规的建立;语言表达、人际沟通和社会交往的能力;集体生活能力的建立,能满足融合教育的孩子长期的需要和长期的发展.
白通19412227234问： 如何将幼儿园课程融合到幼儿园环境创设中 - ？
绛县复方回答： 教育是有目的、有计划的活动,因此必须有预设,而环境的创设同样要有预设.课程在某种特定的环境中,需要某种特定的环境支持,环境创设得是否合理将影响到课程的进行. 1、 环境的创设要依据课程的目标. 将创设环境与...
白通19412227234问： 幼儿园如何结合教学活动开展区角活动 - ？
绛县复方回答： 一、教师给幼儿创设科学、合理、有趣的活动区 幼儿园活动区的设置需要教师根据本班孩子的年龄特点,考虑到幼儿的需要,还要考虑到地域性及幼儿园各方面的具体情况.要让活动区具有本班特色,兼顾有艺术性、教育性、发展性、多样性....
白通19412227234问： 幼儿园科学活动怎样活跃气氛 - ？
绛县复方回答： 幼儿园科学活动活跃气氛的方法: 一、创设情景调动课堂气氛. 二、把微笑带进课堂情绪. 三、师生互动缓和课堂气氛. 四、寻找与幼儿生活有关的内容渲染课堂气氛. 把可爱的笑容、好玩的游戏、生动的情境融合在一起的一次活动,有哪个小朋友会不喜欢呢?所以,只有调动好课堂气氛,才能激发幼儿学习的兴趣,使他们积极、主动地学习.
