蜜蜂阅读答案四年级
四年级西施版的马蜂与熊瞎子篇分成几个大段多音字
《马蜂与熊瞎子》分段如下：第一段（第1、2自然段）：介绍马蜂与熊瞎子的特点。第二段（第3自然段）：讲述家蜂和马蜂之间的战争，马蜂很猖狂。第三段（第4\/56自然段）：讲大棕熊疯狂劫夺马蜂窝直到心满意足才肯离开，马蜂对此无可奈何。
四年级童话故事
四年级童话故事1 从前,在动物王国里,住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。 一天,蝴蝶来到花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞过来。 蝴蝶傲慢...在课上,猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用...
张贵栓‖小学多文本阅读策略运用(二)
“阅读实践活动三”是体现在“创意运用”方面,着力点是,培养学生的“创意运用能力”。根据三年级多文本阅读策略运用,请你编写四年级的“多文本阅读教学设计”吧。材料如下。 统编教材四年级下册语文第四单元《动物朋友》,语文要素,1、体会作家是如何表达对动物的感情的;2、写自己喜欢的动物,试着写出特点。语文主题...
四年级语文寒假作业参考答案
下面是提供的四年级语文寒假作业参考答案,欢迎阅读。 四年级下册语文寒假作业答案 一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。 庐山:①lú sān ( ) ②lú sāng ( ) ③lú shān ( ) ④lú shān ( ) 笼罩:①lǒng zào ( ) ②lǒng zhào ( ) ③nǒng zhào( ) ④nǒng zào ( ...
四年级语文下册阅读理解题
阅读理解是大多数学生的弱项,那么平时就要注重针对性练习了。下面我为大家整理了苏教版四年级语文下册阅读理解题,希望能帮到大家! 莫泊桑学写作 19世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著,也写了不少文章。不管是作品的思想内容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他非...
四年级下册语文暑假作业答案参考
以下是四年级下册语文暑假作业的部分答案，仅供参考!P44 阅读台：1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。实践园：1、教师——...
要四年级语文阅读理解32条 急!急!急!
)常常引来蜜(蜂峰) 和蝴(碟蝶)围着(采彩)花粉。 三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。当缺水时...求20个小学四年级水平的语文阅读题及答案 17 2008-06-10 小学四年级,语文的阅读理解一直是个难题
四年级语文卷子答案
以下是我整理的四年级语文卷子答案，希望对你有帮助，欢迎阅读。一、看拼音写词语。（8分）（懒(lǎn) 惰(duò)）（鞠(jū) 躬(ɡōnɡ)）（谨(jǐn) 慎(shèn)）（吩(fēn) 咐(fù)）（皱(zhòu) 眉(méi)）（残(cán) 阳(yánɡ)）（纽(niǔ) 扣(kòu)）（寒(hán) 暄(xuān...
语文四年级下册答案
题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。语文四年级下册练习题的答案是什么? 语文四年级...三、阅读短文,回答问题(28分) 短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 (10分) 别的树木容易招虫。从同一
崇文区脑复回答： 更能体现“我”对生灵的爱惜,一面又残忍地扼杀蜜蜂萌生的希望,表现那时人与生灵的温情./从前文写“我”一直想替蜜蜂谋出路,从而突出玻璃的恶毒和蜜蜂的可怜,表达出“我”对玻璃的诅咒之情和对蜜蜂的怜悯之情8.“才”字表明“我...
赞屈17857331591问： 蜜蜂的阅读答案 - ？
崇文区脑复回答： 文章: 正在写稿的时候,耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声,间以“得得”之声.因为文思正畅快,只管看着笔底下,无暇抬头来探究这是什么声音.然而“嗡嗡”,“得得”,也只管在我耳朵旁继续作声,不稍间断.过了几分钟之后,它们已把我...
赞屈17857331591问： 四年级上册语文读本蜜蜂 - ？
崇文区脑复回答：[答案] 主要讲了蜜蜂被困和燕子敛尾两个故事,告诉我们动物和人一样谋生活不容易
赞屈17857331591问： 蜜蜂 阅读的答案 - ？
崇文区脑复回答： 《蜜蜂》科技说明文阅读训练及答案 ①蜜蜂群居于蜂箱或树洞中,空间狭小、阴暗,数万只蜜蜂_________在一起,蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长,但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质.②这是什么原因呢?...
赞屈17857331591问： 一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案 - ？
崇文区脑复回答： 一只飞在深秋的蜜蜂⑴天气骤然变冷了,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上.它一动也不动,一副冻僵了的样子.我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引进来.可是它仍无动于衷,只是微微地翘了两下翅膀,而后吃力地朝远方飞去.⑵我猜...
赞屈17857331591问： 蜜蜂 丰子恺 阅读答案 - ？
崇文区脑复回答： 1.第4段【“我一边点香烟……因此＂嗡嗡＂＂嘚嘚＂,一直继续到现在”】中,作者运用了(动作的细节描写)的写作手法,写出了蜜蜂( 想飞出窗外 )的心理,体现了蜜蜂(弱小无助)的特征. 2.《猫》写了自己家养的三只猫的不幸遭遇,比较文中蜜蜂被困在屋内的经历有什么相似? 在强大的人类面前,它们都是弱势者或受虐者. 3.《猫》只要写出了作者的( )情感,文中作者对蜜蜂的情感又是怎样的? 《猫》写了作者的自责、内疚等情感;《蜜蜂》表现了作者对弱小者的同情与关怀.
赞屈17857331591问： 蚂蚁蜘蛛和蜜蜂的阅读答案.拜托 - ？
崇文区脑复回答： 蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁.蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂.蜜蜂的勤劳是人们.蚂蚁勤劳为的是自己_.从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略. 3、从文中找出三个意思相同的词. 4、联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话. 5、看了这个故事,你懂得什么? 只有为他人服务才能获得他人的尊重
赞屈17857331591问： 四年级小学生语文读本中15课丰子恺写的蜜蜂主要内容 - ？
崇文区脑复回答：[答案] 主要讲了蜜蜂被困和燕子敛尾两个故事,告诉我们动物和人一样谋生活不容易
赞屈17857331591问： 蜜蜂消失,人类只能再活4年的阅读答案 - ？
崇文区脑复回答： 蜜蜂消失 人类只能再活四年 阅读答案 ①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了.爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再...
赞屈17857331591问： 一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案快 - ？
崇文区脑复回答： 15.理解下列加点词在句子中的含义.(4分,每小题2分) (1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂.(2)那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力.16.下面的句子运用了什么描写...
