蚯蚓的日记绘本故事
适合中班幼儿的绘本故事推荐
一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的... 《纽约时报》畅销图书榜 推荐理由 这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点...
从《蚯蚓的日记》说起
昨天我们一起共读了《蚯蚓的日记》,这本书封面就吸引了女儿和我的注意力,一个戴着红色帽子的蚯蚓弟弟,专心致志地在记录,记录什么呢?当然是写日记了,“妈妈说,我必须记住三件事”,这里重点突出妈妈的教导,看看妈妈让小蚯蚓必须记住什么呢?一、地球给了我们所需的一切;二、我们在钻地道的...
第二期,第一节绘本课《蚯蚓的日记》
兴霖按照蚯蚓写的日记格式,先写了日期,这一点做得很好。他说:蚯蚓化身蝙蝠侠,看我飞,看到了吧,哈哈哈哈,重复了N个哈哈!子恒在听绘本故事的时候,一直在哈哈笑,对于蚯蚓发生的事情,乐得完全停不下来。看得出来,他已经对这个绘本有感同身受的感知力了。在选择画绘本的时候,他说:我想每...
蚯蚓的日记是绘本吗
《蚯蚓的日记》这本书,文的作者朵琳·克罗宁是美国绘本大奖凯迪克奖的获得者,是《纽约时报》的畅销图画书作者。图的作者哈利·布利斯是一位漫画家,住在纽约,他们家的后院到处都是蚯蚓。两位作者合作的这本书曾在《纽约时报》畅销图画书排行榜首,说明得到了很多人的喜爱,有着能打动大多数人的魅力。
阅读《蚯蚓的日记》有感
近期我读了好几遍《蚯蚓的日记》这本书,现在我来给你们说一下吧! 《蚯蚓的日记》是由美国人写的,是推荐给全球小朋友的十大绘本之一。这本书写了一位蚯蚓小学生的故事,包括它的成绩单、它的 评语 、它的好朋友蜘蛛以及为它做的蜘蛛网、它的第一条地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上学的情景、被蜜蜂蜇...
蚯蚓的日记中蚯蚓的帽子是什么颜色的
红色。蚯蚓的日记是一本儿童绘本,其在绘本的封面,我们看到了一只头戴红色棒球帽的蚯蚓正坐在一个瓶盖上、用尾巴卷着铅笔本子上写着什么,由书名“蚯蚓的日记”可以引导孩子进行猜想,所以帽子是红色的。《蚯蚓的日记》是由明天出版社出版的图书,作者哈利·布里斯(美国)朵琳·克罗宁,主要记录和表达了...
蚯蚓日记作者是哪个
它是由陈宏淑翻译的图书,是一本极为有趣的图画书,适合3~10岁的孩子观看,它是以日记书写的方式,记录表达了小蚯蚓的观察及思考,从小蚯蚓的观点看世间,记录了学校,家庭和朋友之间的生活点滴,以蚯蚓的视角展现了一个庞大又有趣的蚯蚓世间。在绘画图故事中向孩子传达了科学知识,对蚯蚓这个生物有...
蚯蚓的日记二年级作文
周日傍晚回到家,我迫不及待地看了儿子的读写绘作业,令我感到意外的是,他在爸爸的辅导下完成得很好。(真是小瞧这对父子了。)接着我让儿子给我讲了这个故事。听得我忍俊不禁,哈哈大笑,大家跟着我一起来看看吧:蚯蚓教蜘蛛钻土,可蜘蛛却扭到了脚踝,弄得满嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立,可蚯蚓却...
蚯蚓的日记的作品鉴赏
这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习...
《蚯蚓的日记》教学设计
授课内容:绘本故事《蚯蚓的日记》 课时安排:一课时 授课对象:一、二年级学生 设 计 者:周 婕 【教材解读】《蚯蚓的日记》是一本带有深厚的生活气息的童话书。主人公是...
余江县君凯回答: 《蚯蚓的日记》的主题思想:这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考.从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同.同时也在幽...
仰眉19740166457问: 蚯蚓的天空绘本故事告诉我们什么道理 - ?
余江县君凯回答: 《蚯蚓的日记》是一本科学图画书,是讲给幼儿看的科学童话.应该说,这本书不但幼儿喜欢看,大人也会喜欢的.除了看得懂,而且很好看,看了还想看.这本书的标题很吸引人.《蚯蚓的日记》,你会想,蚯蚓没有手,怎么写日记?就算...
仰眉19740166457问: 蚯蚓的日记可以教会孩子哪些道理 - ?
余江县君凯回答: 一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的.小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的. 接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它.作者的想象力之独特、观察力之...
仰眉19740166457问: 《蚯蚓的日记》读后感 - ?
余江县君凯回答: [《蚯蚓的日记》读后感]生活的点滴都是我成长的记忆 ——《蚯蚓的日记》读后感我看《小蚯蚓的日记》,这本书是一条小蚯蚓写的日记,《蚯蚓的日记》读后感. 它每天要把自己有趣的经历记下来.我最喜欢它写得关于上美劳课的日记,它...
仰眉19740166457问: 蚯蚓的日记怎样写反思 - ?
余江县君凯回答: 《蚯蚓的日记》是一本容量比较大、有一定阅读难度的图画书,如何在短短的三十分钟里把最有价值的东西挖掘出来,让一年级孩子饶有兴趣地去理解.首先,要了解什么是“日记”.活动中我有针对性的选择了记录蚯蚓开心、害怕、难过的等...
仰眉19740166457问: 蚯蚓的日记怎么样 - ?
余江县君凯回答: 今天早上还没到6点,豆豆就起床了. 突然说要大便,但是坐上小马桶,只是尿了一大泡尿. 不肯再睡了,只能陪他起床玩. 昨天似乎听豆豆提及了蚯蚓,也许是在小区里看到蚯蚓了吧,于是带他看《蚯蚓的日记》. 这本书画的风格也很像蚯蚓的感觉,线条很精致、色彩很柔和,有点蚯蚓那种很黏糊、很圆润的感觉. 书中出现的各种昆虫和动物也是日常可见的,有蚂蚁,瓢虫,蜘蛛,蝴蝶,大鸟,小狗. 孩子在将现实和故事对照比较的过程中,感受到这些昆虫和动物之间的友爱,应该会更加具有爱心、热爱生活吧. 还可以培养想象力. 看到蚯蚓可以不洗澡那一页时,豆豆评论说:洗澡很舒服的呀,不洗澡会脏的啊,不洗澡有小蚊子咬你.
仰眉19740166457问: 《蚯蚓的日记》 中蕴含了哪些蚯蚓的形态结构与他们的生活环境和运动方式有关 - ?
余江县君凯回答: 蚯蚓的形态结构,生理特点1.身体有环状体节,运动灵活自如2.环带:有14-16节环节合并而成3.生殖:雌雄同体,异体受精4.有口有肛门,有前后之分5.用体壁呼吸,无专门的呼吸系统6.用肌肉(横肌和纵肌)刚毛前进7.变温动物8.在富含腐殖质的土壤中生活(腐殖质为它的食物)
仰眉19740166457问: 如何为孩子选择绘本 - ?
余江县君凯回答: 原发布者:龙源期刊网 摘要:阅读是孩子们认识世界、发展自我的重要过程,绘本是孩子们一种新的阅读方式,绘本中的简要语言和明快的画面很容易吸引孩子们的注意力.而选择怎样的绘本给孩子们阅读成为当下的工作重点.本文通过对学龄...
仰眉19740166457问: 《蚯蚓的日记》中,蚯蚓为什么永远不需要洗澡 - ?
余江县君凯回答: 爆竹隆隆金鸡去,喜气洋洋玉犬来.哇,农历狗年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图.说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹……真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史.
仰眉19740166457问: 如何指导孩子从头到尾阅读绘本 - ?
余江县君凯回答: 只有指导孩子从头到尾阅读图画,才能发现很多常常被读者忽视的小细节.读懂了这些细节,才会对文本的理解有进一步的理解. 1、从封面猜故事.无论什么书,封面都是最先映入读者眼帘的,而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激起孩子强...