蚕的一生教案与反思

作者&投稿:政滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 (一)教学目标: 1、练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个,写字3个。随文理解重点词:恼羞成怒、筋疲力尽等。 2、正确、流利地朗读课文。 3、有感情地朗读课文,了解狮子的表现,体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。 (二)教学重、难点: 1、正确识记生字,并...

蝴蝶的一生大班教案
蝴蝶的一生大班教案1 活动目标: 1、初步了解蝴蝶的一生。 3、激发幼儿对昆虫探索的欲望 3、尝试画出蝴蝶一生的演变过程 活动准备: 1、经验准备:带领幼儿到户外观察蝴蝶。 2、物质准备:卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶图片若干、课件(各种各样的蝴蝶图片、蝴蝶一生转变过程的碟片) 活动过程 (一)引入活动,激发兴趣。 1...

《小麦的一生》大班教案
《小麦的一生》大班教案1 活动目标 1、激发幼儿热爱科学,尊重农民劳动,以及爱惜粮食的情感。 2、发展幼儿的观察能力、判断能力、口语表达能力。 3、引导幼儿了解小麦的生长过程,能够按照小麦的生长顺序对相关的图片进行排序。 活动准备 1、教具:多媒体设备一套、VCD光盘。 2、学具:实物小麦(每组一束)、每人一套小...

大班教案《蚕的一生》
大班教案《蚕的一生》 篇1 活动目标:1、了解蚕的生长过程及变化特征。2、感知丝制品的特征,了解丝绸是中国的发明。活动准备:1、在班级自然角饲养蚕,记录蚕的生长过程。2、《蚕生长发育》课件及视频。3、一起收集丝绸、棉麻制品。活动过程:一、问题情景 一团团丝绵遇见一团团棉花,高兴地大声...

幼儿小班教案《蚂蚁的一生》
1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。活动准备:提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等),放大镜活动过程:一、谈话引出活动1、你为小蚂蚁准备了什么吃的?2、小蚂蚁住在在哪里呢?我们一起去找找,给它们带去好吃的。二...

2022教师研修反思总结6篇
研修任务:(1)每人确定研究课题,集体研究讨论,各自完成课题开题 报告 (2)教学实习:听评课不少于10节,上课不少于2节(含1节汇报课),听课需填写并提交听课记录,上课需提交教案;(3)课题研究:在导师的指导下完成部分课题研究工作;(4)开发1节优秀课例(文字或光盘);(5)撰写3篇教学反思和2篇读书笔记;(6)撰写跟岗学...

小班认识雨的一生变化的教案
3、教师和幼儿一起闭上眼睛吟诵一遍诗。七、结束 1、老师请幼儿回家后将大家编的下雨诗画下来,送给天上的雨朋友。2、和雨朋友说“再见”。教学反思 整个活动幼儿对雨具都有着很强的兴趣,因为雨具是幼儿生活中较为熟悉也较为常见的东西。不管是在使用还是对雨具的认识上幼儿都有着较为丰富的经验。...

小学语文课程教学反思
如果照搬她的教学设计,一定是“画虎不成反类犬”。于是,我结合自己的教学特色和班内学生的实际情况,进行了一些思考: 一、多种渠道解词 链接生活、利用插图、结合诗意这些都是学生能够接受的解词好方法。 苍苔,城市学生不常见到,相对农村学生就有优势,果然,一个女生生动地描述了她所看到的“青色的苔藓”,教师在...

教学设计心得体会,课堂教学设计学习心得
我想在今后的工作中,我会不断的学习、思考、实践、反思,让自己有一个更大的提升。 教学设计心得体会篇二 提高教育教学质量,必须从变革课堂教学模式开始。而变革课堂教学模式,又首先取决于我们对“课堂”、“课堂教学”和“学生主体学习”的重新理解。这种理解的核心将学生真正作为教学活动的主体,并以此为依据设计符合...

我的四季教案
我的四季教案 篇1 同学们,我们每个人的一生都必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程。 这就像一年的四个季节一样,但是,自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止,人生的四季属于我们却只有一次。在仅有的一次人生四季中,我们又如何度过呢?[大屏幕:思考:在仅有的一次人生四季中,我们又如何度过呢?]这节课,我们就来自读...

茹堂13810802801问: 蚕是的一生?
鸡冠区盐酸回答: 蚕,以蛋开始坎坷一生,先由蛋变成小蚕,然后吃桑叶,满满长大,睡三觉(小眠、二眠、大眠)就成大蚕了.过几天后,不吃叶子了吐丝把自己裹起来就成茧了.这时对于人类来说它的任完成可以卖了,去抽丝.其实不是的,大概到第二年春天就会变成蛾子.这才是一生

茹堂13810802801问: 蚕的一生是怎样的? -
鸡冠区盐酸回答: 蚕的生长过程 一、蚕宝宝孵化了 刚从卵中孵化出来的蚕宝蚂蚁,我们宝黑黑的像称为「蚁蚕」,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了. 二、蚕宝宝长大了 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫「休眠」. 三、蚕宝宝吐丝了 经过一次脱皮后,就是二龄幼虫.她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧. 四、蚕宝宝节茧了 五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹.

茹堂13810802801问: 蚕的一生经历出生、 、繁殖和 、四个阶段 -
鸡冠区盐酸回答: 卵孵化成蚁蚕许4~10天,食桑2~3天,眠半天,变二龄蚕,3~4天,三龄蚕,

茹堂13810802801问: 蚕的1生经过的4个主要阶段的形态和行动有甚么不同
鸡冠区盐酸回答: 蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段. .蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡. .蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期. “外形特征”主要指体长、体形、颜色、身体分成几部分,各部分有什么重要器官等.“行动”指能不能行动,行动方式、范围等.“食物”指需要不需要食物,什么样的食物,食量的大小等.“时间”指从一个阶段到另一个阶段经历的时间 影响蚕的生命和变化的因素主要是环境因素,比如气温、湿度、食物、病虫害、环境的污染等

茹堂13810802801问: 请告诉我蚕的一生! -
鸡冠区盐酸回答:[答案] 人们常说:”春蚕到死丝方尽”是的,蚕的一生是伟大的.你知道蚕的一生是怎样的吗?请听我给你细细道来. 春天到了,我发现我们家养在盒子里的蚕产的卵开始孵化了.几条仅有一毫米左右的小蚕诞生了,它们的颜色黑黑的,在盒子里蠕动.我把桑叶...

茹堂13810802801问: 三下2 - 1《迎接蚕宝宝的到来》教学反思 -
鸡冠区盐酸回答: 本节课内容主要有两个:1.观察蚕卵,在这一环节的教学中,我先让学生通过肉眼观察蚕卵的颜色、形状、大小等特点,再让学生使用放大镜进行细致地观察.从学生的汇报看,他们的观察很到位.他们能借助直尺测量蚕卵的大小,用放大镜观...

茹堂13810802801问: 蚕的一生经历了哪几个阶段?它的发育有什么特点? -
鸡冠区盐酸回答:[答案] 1受精.卵 2 .幼虫 3. 蛹 4.成虫.刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为"蚁蚕"」,身上长满细毛,约两天后毛... 然后也会慢慢死去. 家蚕的发育过程要经过受精卵—幼虫—蛹—成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有...

茹堂13810802801问: 蚕的一生会经历()、生长发育、()、死亡四个阶段.这一过程称为蚕的().??? -
鸡冠区盐酸回答: 蚕的一生会经历(出生) 、生长发育、( 繁殖) 、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的(生命周期 ).

茹堂13810802801问: 蚕的一生 -
鸡冠区盐酸回答: 蚕,是蚕蛾的幼虫,丝绸原料的主要来源,在人类经济生活及文化历史上有重要地位.原产中国北部,主食为桑叶,也可用鹅菜补充.茧是由一根长度为300-900米(1000-3000英尺)连续的丝织成的.家蚕的虫及蛹可以食用,并有食疗功效.成虫成虫的蛾不能飞,它又被称为“蚕蛾”,只是用于产卵以繁殖后代.因为其久远的历史和经济上的重要性,家蚕的基因已成为现代科学的重要研究对象.

茹堂13810802801问: 蚕的一生6个变化过程图片(蚕的一生)
鸡冠区盐酸回答: 蚕一生中要经卵、幼虫、蛹、成虫四个形态和生理功能完全不同的发育阶段;是变态昆虫.形态特征1幼虫长圆筒形,由头、胸、腹3部分构成.头部外包灰褐色骨质头壳,...


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