蚊子和狮子课外阅读答案
小学二年级语文《狮子和兔子》原文、教案及教学反思
狮子和兔子的形象刻画非常传神，特别是二者的对话、神态、语气都非常生动，想象空间也比较大。因此，这篇课文正好为培养学生阅读兴趣、有感情地朗读课文提供了很好的素材。二、学情分析：二年级学生经过近两年的语文学习，已经具有一定的独立识字能力，加上大量的课外阅读，学生已能自主地阅读浅显的文章。因此...
文言文基础阅读七年级
2.以子之矛,陷子之盾,何如? 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足? 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。 五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。 其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬...
小学五年级语文阅读技巧
小学五年级下了册语文阅读题 十、阅读短文,回答问题。 (一)卧狮 我家有一件上yòu釉的泥塑工艺品——卧狮。 这件工艺品,长、高各一尺,宽五寸。塑的是一只雄狮,昂首仰视,横卧在一块岩石上。狮子的整个身子是白色的,闪著微微的银光;下面的岩石呈青绿色,和白色的卧狮形成鲜明的对照。 狮子头上的长毛一绺绺...
珠海市香洲区2006-2007学年第一学期期末考试 七年级语文试卷(附答案...
D、《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《伊索寓言》。 16、下列句子中没有用“拟人”手法...三、 课外阅读(完成下面短文,完成18——26题,共20分) 无题 ①黑板上赫然写道:学杂费97.5元。他盯着
六年级课外阅读题(有答案)
六年级课外阅读题(有答案) 5 最好是阅读八十篇里的。越多越好。... 最好是阅读八十篇里的。越多越好。 展开 我来答 6个回答 #热议# 不...半个月后,库尔回到他和汤姆居住的小镇。 他拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外,发出狮子般的怒吼:“汤姆,你这个出卖朋友的家伙,给我滚出来!”...
课外文言文阅读朗读为主
2.以子之矛,陷子之盾,何如? 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足? 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。 五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。 其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬...
小学二年级课外阅读故事
月亮也要玩皮球,它学着皮球的样子,在地上一弹一弹,一下子就弹回到天上去了。 小熊说:“月亮在天上多好看啊。” 小兔子说:“是啊,因为这是我们大家的月亮。” 小学二年级课外阅读故事十篇8 村旁小树林里,住着猴哥和猴弟。这猴哥猴弟最爱吃玉米。一天,猴哥猴弟因为偷了农民伯伯的玉米,都挨了一顿打。猴哥...
...课外文言文阅读&古诗词赏析的通关训练拜托各位乡亲了
30.《寓言四则》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,选自《伊索寓言》。作者:伊索。古希腊寓言作家。《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。《塞翁失马》选自《韩非子•说难》。作者:韩非,战国末期著名思想家。《智子疑邻》选自《淮南子•人间训》。《淮南子...
一年级小学生课外阅读小故事
一年级小学生课外阅读小故事 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?江江爱种草 2023-02-22 · TA获得超过136个赞 知道小有...狮子果断地拒绝了。“怎么”,鼬鼠说,“你害怕吗?”“非常害怕”,狮子说,“如果答应你,你就可以得到曾与狮子比武的殊荣,而我呢?以后所有动物都会耻笑我...
七年级文言文阅读书
2.以子之矛,陷子之盾,何如? 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足? 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。 五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。 其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬...
锦江区吡诺回答：[答案] 1.我比你强得多同于你并不比我强,我不怕你,是指拥有胆量,但并不有完全的信心 2.不一样.第一次是战前的号角,标志自己有足够的自信和胆量.第二次是对胜利的欢呼 3.它是以己之长攻敌之短,发挥了自己的优势,抑制了狮子的...
滑图19273186374问： 阅读《蚊子和狮子》,回答下面问题. (1)蚊子战胜狮子的原因是 [ ] A.充分估计到对方的弱点和自己的长处,敢于主动进攻.B.蚊子善于激怒... - ？
锦江区吡诺回答：[答案] (1)A (2)D
滑图19273186374问： 蚊子和狮子阅读答案 - ？
锦江区吡诺回答： 只解决这些题 短文蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强.要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干.我比你强得多.你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了.蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了.蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了.题1.本文采用的手法 2.你并不比我强刻画了蚊子( )3.蚊子的结局( )a后悔莫及b乐极生悲c视死如归
滑图19273186374问： 针对蚊子和狮子的阅读及答案 - ？
锦江区吡诺回答： 蚊子和狮子 这一则寓言和前一则一样,也是用来讽喻骄傲自大的人.但前一则是以神喻人,这一则是以动物喻人,语言精练,具有强烈的想象色彩. 结构安排上,这一则和前一则相同,也是先讲述故事,然后点明寓意. 故事分两层.第一层写...
滑图19273186374问： 蚊子和狮子的阅读答案 - ？
锦江区吡诺回答： 12、这是一篇( )(2分) A、寓言 B、神话故事 C、童话 13、点明寓意的句子是哪句话?(2分)14、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是( )(2分) A、自高自大 B、以弱胜强 C、骄兵必败 D、智者千虑,必有一失 15、文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?(4分)参考答案: 12. A 13.末句 14.C 15.第一次表现了蚊子的勇敢无畏.第二次表现了蚊子洋洋自得.这就形成了鲜明的对比,突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态.《蚊子和狮子》阅读答案-
滑图19273186374问： 阅读蚊子和狮子以后,你认为蚊子能战胜狮子的原因是什么?对你有什么启示. - ？
锦江区吡诺回答：[答案] 以自己的长处攻击对方的若点.扬长避短
滑图19273186374问： 请概括《伊索寓言》中《蚊子和狮子》的主要内容,并写出你获得的启示. - ？
锦江区吡诺回答：[答案] (1)、弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢? 答:以己之长克人之短; 知己知彼,百战不殆;结论:智者胜. (2)、胜利的蚊子为什么会被小小的蜘蛛消灭了? 答:骄兵败. (3)、学习这则寓言后,你有什么收获? 答:做事要不骄不躁,永远保...
滑图19273186374问： 2012蚊子和狮子阅读答案 - ？
锦江区吡诺回答： 1.文中运用拟人手法,通过对蚊子的(语言)、(神态)、(心理)描写来表现中心. 2.蚊子第一次吹喇叭是因为(自鼓士气,有声势,勇敢无畏). 蚊子第二次吹喇叭是因为(唱凯歌,骄傲,得意忘形).愿对你有所帮助!
滑图19273186374问： 《蚊子和狮子》一文给了我们怎样的生活启示?如果你想把“蚊子”写成一个正面角色,故事情节可以怎样改动?故事的寓意是否发生了变化? - ？
锦江区吡诺回答：[答案] 答案: 解析: 《蚊子和狮子》告诉我们不能因为骄傲自满而使自己陷入无可挽回的失败.如果要把蚊子写成一个正面角色,可以把“蚊子战胜了狮子”之后的文字删掉.这样寓言的寓意就变成了弱小者不必害怕强大者,因为强者也有弱点;或者要...
滑图19273186374问： 蚊子和狮子阅读答案蚊子为什么能战胜狮子 - ？
锦江区吡诺回答： 它是以己之长攻敌之短,发挥了自己的优势,抑制了狮子的优势.
