蒹葭原文朗读
《蒹葭》教案
在这个画面的衬托下,投影出诗歌原文。(蓝色字幕) 2.播放背景音乐(低声地):播放小提琴曲《水边的阿蒂丽娜》。 3.学生初读课文:借助“预习提示”以及...1.配乐朗读:在《水边的阿蒂丽娜》的音乐声中,教师范读,学生仿读。 【乐曲播放与诗歌朗诵同时进行,激发学生的情感,引起学生的联想,从而产生共鸣。】 2.请...
我校举行演讲,时间为5分钟。需介绍名言。背诵古诗。朗读文章。
各位老师、同学们，大家好。我是来自*年*班的***，今天我演讲的话题有关于生命，有关于理想，有关于追求。著名诗人汪国真先生有一句名言：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”对于真正的求索者来说，人生只是一个过程，而我们的目标就像一支火炬，照亮黑暗的前程，让我们不断前行...
初中必备古诗文言文朗读
初中必备古诗文言文朗读 我来答 1个回答 #活动# 《请回答2022》答题瓜分现金奖池 爱创文化 2022-10-29 · TA获得超过1887个赞 知道小有建树答主 回答量:119 采纳率:0% 帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 初中生必背古诗文六十一篇音频 雅鹿鸣之什采薇采薇采薇,...
咸阳城东楼原文及翻译朗读
诗人首联扣题，抒情写景：“高楼”，指咸阳城西楼，咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。隋朝时向东南移二十城建新城，即唐京师长安。咸阳旧城隔渭水与长安相望；“蒹葭”，即芦荻（蒹，荻；葭，芦）。暗用《诗经·国风·秦风·蒹葭》的诗意，表思念心绪；“汀洲”，水边之地为汀...
蒹葭讲义
3、朗读,再次体会诗歌的情感三、体会全诗的音乐美和结构美我们在读这首诗的时候,感觉读起来琅琅上口,是因为这首诗歌独特的形式。请同学找寻这首诗形式上的独特之处。1、韵脚苍、霜、方、长、央 萋、晞、跻、坻 已、涘、沚2、叠词苍苍、萋萋、采采还有“所谓伊人••••••”、“溯洄从之•...
文言文三部曲第三版
二、这两首诗大量运用重章叠句的表达方式,充分表达了诗人细腻的思想感情.试从诗中找出一两处,反复朗读,加以体会. 此题意在让学生了解《诗经》中常用的...【原文】 有鹦鹉飞集他山,山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐,不可久也,遂去。后数月,山中大火。鹦鹉遥见,便入水沾羽,飞而洒之。天神曰:“汝虽有志...
“走进诗经”张学伟
这节课说其紧张主要有以下两点，一，《诗经》太过古老的文字，其中生僻难读的字太多，学生不能独立完成基本朗读，全程老师带读。二，《诗经》难懂，孩子在不知本节课教学目标的情况下，自我暗示，比较谨慎，热情度不高。基于以上两点，这节课就更加的考验老师的能力。既然是“走进诗经”那就是以了解为...
初中生怎么记文言文
二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行: 1、借助注释,粗读课文。...要懂得倒装句的用法,然后照着这样理解熟读全文,经过一段时间的学习你就会慢慢找到学习的方法了,总体来说初中文言文比较简单,能记得单词本身的意思就不错了...
诗经高二语文教案
教学设想 经过近三年的学习，学生已经具有了一定的欣赏古代诗歌的初步能力，也养成了学习古代诗歌的一些习惯。这三首诗歌内容不同，风格相近，难度都不太大，学生基本能够读懂，只是每首诗歌都有一些值得品味鉴赏的地方。在教学时，可以引导学生反复朗读这三首诗歌，感知诗歌大意，然后采用提问、质疑、共同...
八年级上册文言文愚公移山朗读
八年级上册文言文愚公移山朗读 我来答 1个回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?爱创文化 2022-09-28 · TA获得超过1887个赞 知道小有建树答主 ...原文: 太行王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝...
汝城县穿琥回答： 1、《蒹葭》 (jiān jiā) 【年代】先秦 【作者】无名氏 【体裁】四言诗 【出处】《诗经·秦风》 原文 蒹葭 《诗经·国风·秦风》 蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜.2、所...
盍响19813476142问： 蒹葭怎么读 诗经蒹葭原文及翻译 - ？
汝城县穿琥回答： 原文:蒹葭《诗经·国风·秦风》蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜. 所谓伊人,在水一方. 溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央. 蒹葭萋萋(qī),白露未晞(xī). 所谓伊人,在水之湄(méi). 溯洄从之...
盍响19813476142问： 《蒹葭》全文怎么读,要注音版 - ？
汝城县穿琥回答：[答案] 蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜. 所谓伊人,在水一方. 溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央. 蒹葭萋萋(qī),白露未晞(xī). 所谓伊人,在水之湄(méi). 溯洄从之,道阻且跻(jī);溯游从...
盍响19813476142问： 《诗经·秦风·蒹葭》原诗+翻译 - ？
汝城县穿琥回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:qq2476725205蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍,白露为霜. 所谓伊人,在水一方. 溯洄从之,道阻且长; 溯游从之,宛在水中央. 蒹葭凄凄,白露未晞. 所谓伊人,在水之湄. 溯洄从之,道阻...
盍响19813476142问： 诵读《蒹葭》这首诗,简要说说它所要表达的主题是什么? - ？
汝城县穿琥回答：[答案] 《蒹葭》选自《诗经•国风•秦风》大约是2550年以前产生在秦地的一首民歌. 关于这首诗的内容历来意见分歧.归纳起来主要有下列三种说法一是“刺襄公”说.云“蒹葭刺襄公也.未能用周礼将无以固其国焉.”今人苏东天在辨义冲阐析说“...
盍响19813476142问： 古诗《蒹葭》 - ？
汝城县穿琥回答： 蒹 葭⑴ (秦风)蒹葭苍苍,白露为霜⑵. 所谓伊人,在水一方⑶. 溯洄从之,道阻且长⑷. 溯游从之,宛在水中央⑸.蒹葭凄凄,白露未(日希)⑹. 所谓伊人,在水之湄⑺. 溯洄从之,道阻且跻⑻. 溯游从之,宛在水中坻⑼.蒹葭采...
盍响19813476142问： 诗经里的《蒹葭》如果是诗朗诵配什么音乐好? - ？
汝城县穿琥回答： 配上古琴曲最好,如古曲《流水》等一类的.或是,一些淡雅一点的纯音乐《在水一方》再有就是《理查德克莱德曼——泰坦尼克号》很适合. 1.《蒹葭》:出自《诗经·国风·秦风》,这首诗描写了一个热恋者对心中爱人的追求.表现主人公...
盍响19813476142问： 蒹葭怎么读 - ？
汝城县穿琥回答： 蒹葭读作[jiān jiā],蒹和葭都是价值低贱的水草,因喻微贱.亦常用作谦词. 《蒹葭》是一首诗词,原文为: 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央. 蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之...
盍响19813476142问： 蒹葭(古诗) - ？
汝城县穿琥回答： 所谓伊人,在水一方当我们处在与“在水一方”类似的境遇时,应当欣赏的是它的锐意追求,.“在水一方”的结构是:追寻者——河水——伊人.应该是这句,意味深长
