董仲舒的主要教育思想

作者&投稿:镡桑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

...魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策,推明孔氏,抑黜百家,立学校之...
B 试题分析:材料的大意是:汉武帝初立,魏其侯、武安侯、为相时就尊崇儒家,到了董仲舒时推举孔子的儒家学术,罢黜百家,设立负责兴建学校的官员,州郡也都推举茂才和孝廉。A、C、D均不符合材料及史实,故选B。

道德与法律的关系
中国古代礼法结合、德主刑辅的思想为我们今天采用德法并治之治国模式提供了一种可行性的历史考证。笔者试图通过对礼与法关系之历史考察,寻求道德与法律协调之合理内核,进而就当今社会发展中存在的道德与法律之间的矛盾略陈解决之管见。关键词:礼;道德法律化;法律道德化;法治;德治不管法治这张天网如何恢恢,总有漏网之...

仁义礼智信的含义是什么
1、“仁”:以人为本,人性关怀。“仁”的基本含义就是孔子所说的“爱人”,孟子所说的“恻隐之心”、“不忍之心”,用今天的话来说,就是人对于同类生命的基本同情和关怀。提倡“仁”的道德,就是要以人为本,把人当作人来对待,就是在确认自己是人的同时也承认他人是人,而人与人在天命之...

王充的主要思想及历史意义
王充的哲学思想可以概括为以下几点:1.天自然无为 王充认为天和地都是无意志的自然的物质实体,宇宙万物的运动变化和事物的生成是自然无为的结果。他认为万物是由于物质性的"气",自然运动而生成的,"天地合气,万物自生",生物间的相胜是因为各种生物筋力的强弱、气势的优劣和动作的巧便不同,并非天...

谁阻挡了华夏文明发展的车轮
其实这并不能完全怪李鸿章的见识短浅,他正是由于受到前文所说的僵化的中国八股文式的教育,思想怎能不僵化,而且中国是天朝大国的思想已经流传了几千年,当时的知识分子一直到普通百姓谁不是这样想的。 当中国的确是最先进最文明的国家时,这样想是自豪,而当国家已经落后时,继续这样想,就只是夜朗自大了。可惜由于...

道德和法律分别存在哪些缺陷?
法律和道德的缺陷 先说一下 这两者本身是没有任何关系的 道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。而法律(我们国家说是代表社会道德底线)其实只是管理国家的工具 是司法依据。但是往往法律和社会道德的同步性是很高的(...

论述唐宋时期历史进程的巨大飞越
明清时期,采用八股取士的考试形式,使科举制度成为反对社会改革,抵制进步思想,阻碍社会发展的一种工具.八股文虽然内容空洞、形式僵化,但同时我们也应该看到,用八股文取士也有其内在和外在的原因.总之,我们对科举选官和八股取士不能采取简单的否定态度,而应该实事求是地进行具体分析,明其得失.我国选拔人才的...

为什么在三大发明的故乡中国,未能将其“变成科学复兴的手段,变成对精神...
大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。不客气地说,中国由于难以接受别人的教育思想,国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因,无一例外,都不是他杀,...

王立群读史记汉武帝之公孙丞相
把儒家学说作为封建统治的正统思想,其他各家的思想,排斥以外。汉武帝便大力推行儒教,在长安兴办太学(当时,是西汉最高学府)。同时,下令各郡国设立学校,初步建立了教育系统。在仲舒的辅佐下,汉武帝的封建中央集权统治大大加强。尤其公孙弘在研治《春秋》方面,其成就远逊于董仲舒。公孙弘平素,两面三刀,见风使舵,仲舒...

汉字的起源和演变是怎样的?
作业帮口算-随时随地拍照1秒搜题,搜作文,听生词,背课文一键解决,难点错题全方位解析作业帮口算批改,检查作业,专为小学生家长打造的教育类软件!广告2021-03-25中华文化博大精深,有关汉字来历的资料都有哪些?汉字主要起源于记事的象形性图画,象形字是汉字体系得以形成和发展的基础。后来的演变经历了几千年的漫长历程,...

说芳19359627939问: 董仲舒的教育思想是什么 -
凤县艾复回答: 以董仲舒为代表的新儒家思想体系. 董仲舒《天人三策》《春秋繁露》 以儒家学说为基础,以阴阳五行为框架,兼采“黄老”等诸子百家的思想精华,建立起一个具有神学倾向的新儒学思想体系. “天不变道亦不变”的天人宇宙论图式. 利用...

说芳19359627939问: 关于“罢黜百家,独尊儒术”和董仲舒1.分析董仲舒的思想体系2.
凤县艾复回答: 董仲舒的道德教育思想 关于实施道德教育的原则与方法,董仲舒提出如下几条:إ 1.正其谊(义)不谋其利,明其道,不计其功إ 董仲舒认为:“"天之生人也,使人生...

说芳19359627939问: 简答董仲舒思想的主要内容. -
凤县艾复回答:[答案] “大一统”思想和“罢黜百家,独尊儒术”;“ 天人感应” 和“ 君权神授”;三纲五常 略

说芳19359627939问: 董仲舒思想的核心 -
凤县艾复回答: 应该是两者兼有吧.董仲舒在他著名的《举贤良对策》中系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“罢黜百家,独尊儒术”的主张.前两条对应“君权神授”思想,为后世封建统治者提供了统治的理论基础;后一条就是“独尊儒术”,是...

说芳19359627939问: 董仲舒对儒家学说的贡献有哪些?
凤县艾复回答: 董仲舒是西汉一位与时俱进的思想家,儒学家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师.汉景帝时任博士,讲授《公羊春秋》.他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,从此儒学开始成为官方哲学.其教育思想和“大一统”、“天人感应”理论,为后世封建统治者提供了统治的理论基础.时至今日,仍有学者在研究他的思想体系及故里等方面的文化,他的著作汇集于《春秋繁露》一书.

说芳19359627939问: 董仲舒的思想观点有何意义? -
凤县艾复回答: 董仲舒认为天和人息息相关,皇帝要依照天意办事;要用儒家思想统治天下,其他学说都要禁止,这样法令才可以统一;应当建立太学等学校,用儒家经典作为教育内容.他倡导的儒学核心是“天人感应”“君权神授” 汉武帝时,下令郡国举贤良,所举贤良要对策.董仲舒被举荐后,三次上书对策,系统阐明了他的哲学思想和政治思想,这就是著名的——天人三策. 我记得在哪里看到过董仲舒是西汉公孙学派的,他个人为一显宏图大志实现个人抱负,刻苦研究儒家思想并加以改进.

说芳19359627939问: 董仲舒"大一统"思想的具体内容是什么? -
凤县艾复回答:[答案] 其“大一统”和“天人感应”思想,为后世封建统治者提供了统治的理论基础. 董仲舒在新的历史条件下复兴了被扼杀达百余年之久的儒家文化,而且一个新的历史时期融会贯通了中国古典文化中各家各派的思想,把它们整合为一个崭新的思想体系....

说芳19359627939问: 董仲舒核心思想是什么
凤县艾复回答:天人感应,天人合一,君权神授.他主张“罢黜百家,独尊儒术”

说芳19359627939问: 董仲舒的学术思想有哪些 -
凤县艾复回答: 1、提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张,加强中央集权; 2、提出“...

说芳19359627939问: 董仲舒的儒学思想 -
凤县艾复回答: 儒生董仲舒吸收法家,道家等各派主张,对儒学加以发挥,提出了"君权神授""天人感应"的思想,适应了当时的政治需要. 君权神授,天人感应.董仲舒认为:天是至高无上的主宰,皇帝是天子,代表天统治人民.全国人民都要服从皇帝的统治...


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