落花生小练笔借物喻人蜜蜂
落花生小练笔400字怎么写 要借物喻人?
有的像小猴子，有的像猫头鹰；有的像驼背的老爷爷，还有的像圆溜溜的足球...。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏，只听“拍”的一声裂开了。剥开一看，只见 花生还穿着一件红色的“保暖衣”，轻轻的把“保暖衣”给脱掉，只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉...
落花生小练笔400字
这篇课文借物喻人，父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。活中也有很多这样的人和物，比如：清洁工人，每天起早贪黑的工作，默默无闻...
落花生小练笔梅花400字怎么写,要借物喻人
落花生小练笔梅花400字怎么写要借物喻人如下：落花生的品质是朴实无华，从不向别人炫耀自己，而是将果实埋在土中。他是那么朴素又是那么令人敬佩。这不也正是我们在冬天的时候墙角下所看到的梅花一样吗？古人有句话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花之所以芬芳扑鼻，离不开它的不畏严寒，...
花生让我们想到了那些默默无闻做贡献的人看到下面的事物,你会想到哪些...
本课设计的小练笔，是让学生学习运用借物喻人的写法，借助具体事物抒发情感，突出物与人品质的相似之处，使表达的感情生动形象，引发读者共鸣，增强语言的感染力。优秀小练笔示例：路灯篇 （一）深夜，漆黑一片。路灯将黑夜的迷茫打破，为走夜路的人指明了道路。它默默无闻地站在路边，却在...
五年级《落花生》小练笔借物喻人怎么写?
落花生的小练笔只是要写借物喻人而已，并不一定也要写花生。你可以这样写。在我们家门口有一片2月兰。每到春天的时候，2月兰开出紫色的小花，看起来特别的美。虽然有一些柔弱，但是他们向着阳光的时候，给人的感觉是非常活泼优美的。当有一股强风吹过的时候，你会觉得这些紫色的小花，还有它们的...
五年级《落花生》小练笔借物喻人怎么写,150字?
借物喻人作文：我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明...
落花生小练笔400字怎么写 要借物喻人
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
落花生小练笔蜜蜂400字怎么写,要借物喻人
落花生小练笔蜜蜂400字范文如下：我爱蜜蜂，爱蜜蜂的辛勤劳作，爱蜜蜂的无私奉献，更爱蜜蜂的默默无闻。每到百花齐放的春天，许多的花朵在争奇斗艳，蜜蜂们便会飞上前去工作着、奉献着。即便是春雨淅沥的下雨天，或骄阳似火的大热天，它也会默默无闻地工作着，这时谁也不知道它们正在奉献着。日复一...
语文书五年级上册15课落花生,课后题小练笔作者由落花生领悟到了什么...
课后题小练笔作者由落花生领悟到了：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法叫“借物喻人”亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，谢谢你！作文如下：鸽 子 我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛，白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛，看着就是...
小练笔第二课落花生写蜜蜂的200字
落花生是借物喻人的写法，例文如下：小草 花生有着默默无闻、无私奉献，不计较名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好，只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒，不怕风吹雨打的品质。。。
大观区阿咖回答： 根据题目,可写成:路灯下,一片寂静.竹子停止了摇摆,松树纹丝不动,只有梅花还在默默地散发着芬芳.可是,又有什么用呢?连最辛勤的蜜蜂都睡觉了,更何况那些慵懒的蝶.毕竟,夜已经深了.
官昨13356487784问： 第二课落花生的小练笔200字 - ？
大观区阿咖回答： 相信大家对蜜蜂这种动物再熟悉不过了,它可以帮助花朵传播花粉,可以酿造使人一见就生爱慕之心的蜂蜜.你们别看它小,作文可它们非常有耐心,很勤劳,当其他的小动物都还在熟睡中,它们已经在辛苦的“工作”了,而且24小时采蜜,一只蜜蜂能酿吐一公斤的蜜呢!不光如此,它还很伟大,会把自己辛苦酿造的蜂蜜只留一点给自己,剩下的全部献给了人类.它们朴实无华,默默地奉献着,不就是我们身边的清洁工吗?每天凌晨起床,打扫着地面上的垃圾,不论严寒酷暑,他们从不休息.正因为有了他们,我们的地球才变得干净,美好.这种精神难道不值得我们学习吗?这样平凡而又伟大的人,难道不应该受到别人敬佩吗?我尊重每一个拥有平凡的职业,却不平凡的人和物.
官昨13356487784问： 怎样仿写落花生,仿写蜜蜂这篇课文? - ？
大观区阿咖回答： 怎样仿写落花生,仿写蜜蜂这篇课文? 答: 蜜蜂的全身都是黄加黑,它虽然体型小,但是他的精神却是比任何一个人的体型大. 我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂,有一次我来到那条小路上,又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜,我看了几...
官昨13356487784问： 落花生小练笔生活中的例子 - ？
大观区阿咖回答：[答案] 梅花赞 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪... 有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红...
官昨13356487784问： 五年级上册第二课落花生小练笔100字写蜜蜂在线等? - ？
大观区阿咖回答： 写作思路:首先要抓住蜜蜂的特点,将蜜蜂的生活习惯描述一下,再将蜜蜂的“性格”阐述一下,蜜蜂每天都会去采蜜,是勤劳无私的. 正文:嗡嗡嗡……一阵阵细碎的声音传入耳中,是蜜蜂!或许很多人见到蜜蜂,都会避之不及.但其实,...
官昨13356487784问： 写小蜜蜂借物喻人60字作文 - ？
大观区阿咖回答： 花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱.蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢.说起来可笑.孩子时候,有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下,痛得我差点儿跌下来.大人告诉我说:蜜蜂轻易不螫人,准是误以为你要伤害它,...
官昨13356487784问： 蜜蜂比喻哪些人? - ？
大观区阿咖回答： 1、蜜蜂可以比作辛勤劳动的人 2、 蜜蜂可以比作默默无闻、无私奉献的人 3、蜜蜂可以比作助人为乐的人 扩展资料:用蜜蜂比喻人即借物喻人,借某一事物的特点,来描写人的一种品格通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.如人教版小学五年级上期中的《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没
官昨13356487784问： 借物喻人的作文300字 - ？
大观区阿咖回答： 借物喻人的作文梅花.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾. 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞...
官昨13356487784问： 仿写落花生这篇课文,植物作文怎么写? - ？
大观区阿咖回答： 眼前突然一亮:园子里开满了密密层层的梅花,红的、白的、绿的……真是婀娜多姿、争奇斗艳、美不胜收,看得我目不暇接.沿着石块铺成的小径往里走,时不时会感觉有一阵暖暖的清香飘来,那是伴着梅花的清香吹来的春风,纯净疏淡,沁...
官昨13356487784问： 如何写好借物喻人的文章 - ？
大观区阿咖回答： 是一篇以物喻理、借物喻人的好文章.课后安排了一个小练笔,要求如下:作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中 具体指导方法与步骤: 一、以读促写读中悟法考虑到借物喻人的文章在以前的学习中同学们并没有正式接触过,...
