萤火虫给小蚂蚁带路看图说话
荧火虫给迷路的小蚂蚁带路,还会做什么
除了给迷路的小蚂蚁带路，萤火虫还会在夜晚为它们照亮前行的道路，帮助小蚂蚁避免危险。详细解释：帮助指路。 在黑暗的夜晚，小蚂蚁常常会因为找不到回家的路而迷失方向。这时，善良的萤火虫就会利用其独特的发光特性，为小蚂蚁指引方向。它们飞行的轨迹就像是天然的指南针，引导小蚂蚁找到正确的路径。夜间照明。
萤火虫给迷路的小蚂蚁带路,还是去为上班的纺织娘照路,还会去做...
会给小朋友带去夏天的童话，跟小草说悄悄话。原文 萤火虫 黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，...
萤火虫给迷路的小蚂蚁带路,还是去为上班的纺织娘照路,还会去做...
参考答案：会给小朋友带去夏天的童话，跟小草说悄悄话。那么多的萤火虫，仿佛一些小小的精灵，打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫，就像一只只调皮的眼睛。
急性子五彩蜗牛历险记作文
据说自从蜗牛爬上了葡萄藤,吃到了葡萄后,鸟儿十分不开心,一心想教训一下蜗牛.鸟儿报复的机会很快就来了,蜗牛告诉鸟儿它想要到森林中去冒险,请鸟儿给它带路。清晨,鸟儿不怀好意地把蜗牛带到森林边上,说:”沿着这条路就能到森林深处.”鸟儿开心地想:森林里到处都是你的天敌,看来我是再也见不着你了...
观察小虫子的作文,融入自己的感受
继续往前走，便会看到“托儿所”，“托儿所”的占地面积不大，但四周修得很牢固，墙壁上有许许多多小孔，每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁，“保姆”们隔一段时间就喂一次食，一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路，通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床，床上躺着“蚁后...
柞水县一捻回答： 荧火虫晚上去参加万人相亲大会,开着车,照亮了蚂蚁和纺织娘的路
德竿15686028465问： 看图写话我会自己回家了 - ？
柞水县一捻回答： 以前,我要让妈妈来接送我回家,,今年我已经长大了,该自己过马路回家了. 放学了,我走出校门口看见来来往往的汽车心里很紧张,我东张张西望望,突然想起老师说过“过马路要走人行横道”.我左看看右瞧瞧,终于安全的通过了马路.天上美丽的小鸟,好像在夸我呢! 好高兴回到家,爸爸妈妈都夸我是一个好宝宝.
德竿15686028465问： 看图写话小白兔迷路了,萤火虫帮忙带路 - ？
柞水县一捻回答： 天黑了, 萤火虫提着灯笼, 在树林中穿梭, 他在找什么呢? 原来是小兔妹妹迷路啦, 萤火虫正在为它提灯照路呢.
德竿15686028465问： 看图写话的写作特点(内容、格式等) - ？
柞水县一捻回答：[答案] 看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文. 看图作文的含义 学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文.图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明快的...
德竿15686028465问： 二年级看图写话《蚂蚁过河》 - ？
柞水县一捻回答：[答案] 一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩.它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍.只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划…… 正当快要到河岸...
德竿15686028465问： 那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,什么从手掌上飞起,给他们带路? ？
柞水县一捻回答： 那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,一会儿从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;一会儿又落在手掌上,闪闪发光. ??夜深了,萤火虫向他们告别,飞进了一片寂静的树林.
德竿15686028465问： 看图说话《六只蓝蚂蚁》 - ？
柞水县一捻回答： 风儿轻轻地吹着,吹得小树轻轻摇,小草笑眯眯.六只蓝蚂蚁带着一只小蚂蚁出门找食吃,为的是让小蚂蚁快快长大,这是小蚂蚁第一次出门.忽然,小蚂蚁看到一只大大的圆圆的东西躺着绿油油的草丛中,就想,呵,这下有吃的了,于是上去...
德竿15686028465问： 看图写话,有星星,月亮,有花草,莹火虫 - ？
柞水县一捻回答： 一天晚上,月亮姐姐悄悄地爬上树梢,将她明亮的月光洒满大地.池塘边,蟋蟀正在拉小提琴,青蛙正在唱歌,萤火虫打着灯笼到处飞舞,还有荷花做成的舞台又宽又大,它们正在开音乐会呢!突然,一片乌云飘来,月亮姐姐被遮住了,天空一下子就漆黑一片.这下,可急坏了小动物们.蟋蟀急得跳了起来,在草丛里到处找月亮.青蛙急得在池塘里找月亮,它想:月亮姐姐应该在池塘里.萤火虫打着小灯笼使劲晃悠,它想:月亮姐姐到底在哪里呢?小动物们急得大喊大叫. 就在这时,月亮姐姐出来了.小动物们高兴地想:原来月亮姐姐在跟我们捉迷藏呢!
德竿15686028465问： 如何对一年级学生进行说话训练(转载) - ？
柞水县一捻回答： 加强一年级说话训练,这不仅是为中年级奠定基础,而且能培养学生的观察能力,发展他们的思维,提高他们的口头表达能力. 一、充分利用口语交际课,培养说话能力 有的老师认为,...
德竿15686028465问： 看图写话蝴蝶救小蚂蚁 - ？
柞水县一捻回答： 春天到了,河里的冰块溶化了,一大早小蚂蚁来到了美丽的郊外,它走呀走呀,突然看到一条清澈见底的小河,它高兴地说:“我就是要来这里.”它高兴得跳起来,它在河边玩的时候一不小心掉进了河里,小蚂蚁拼命地挣扎,它看到一片落叶...
