菊花仙子在秋雨里频频点头
美丽的菊花在秋雨里点频频点头是什么意思?
意思是菊花不停地随风雨摇曳。频频点头就是不停地点头，表示赞赏，肯定同意的意思。点头本来就是拟人句的表示，本句用拟人的手法，将菊花在风中摇曳拟写成点头。出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》。原文：菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨...
三年级秋天的雨第二自然段仿写句子
橙红色是给果树的，苹果、石榴你挤我碰，争着让人们去品尝呢！月季花仙子得到的颜色就更多了，粉色、紫色、黄白色……美丽的月季花在秋雨里翩翩起舞。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了玉米，长长的玉米像一个个士兵，摇啊摇啊，迎来了秋天的香甜。它把粉色给了石榴，石榴像一个小娃娃，...
三年级秋天的雨从哪几个方面写了秋天
三年级秋天的雨从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写的。
二年级上册语文秋天的雨传来的好消息,它们会干什么呢?
(5)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。A.你读得多美呀!就像美丽的花仙子,花仙子的颜色可多啦,写也写不完,书上就用了一个标点来表示,谁的眼睛亮发现了它?你来说是什么?(省略号)这个省略号告诉我们花仙子的颜色——(很多)B.来,让我们一起做花仙子吧!比...
描写秋天雨季的唯美句子
5、秋雨像个花仙子一样雨中摇曳着动人的身姿。 6、秋天夜雨中满腹的相思,只能寄托于未来相聚,那时候再话夜雨,该当多么的喜悦。 7、听雨的声音一滴滴清晰。 8、你的呼吸像雨滴渗入我的爱里。 9、秋雨是那么的缠绵,凄凉,她推开了秋天的大门,预示着我们:秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子,叶儿欲追...
秋天的雨描写了秋天什么什么和各种动植物什么的情景
看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
秋天的雨从哪三个方面写出了秋天的特点
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴...
用花仙子造句(大约30个左右)
1春天像一位散花仙子，把大地装点得像一座花园。 2秋风阵阵，送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳，形态优雅，异常美丽，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。 3一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽！迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报，就迅速...
描写秋雨的拟人句
8、秋雨像个花仙子一样雨中摇曳着动人的身姿。9、秋雨，你是天地间的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而从容！10、顽皮的秋雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。11、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。12、秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中...
秋雨写成拟人句
3、秋雨绵绵，小雨下个不停，远远望去就像密布的珠帘子，让人觉得秋雨就像是个爱哭的小姑娘。4、秋雨像个花仙子一样雨中摇曳着动人的身姿。5、秋雨悄悄地落下，抚摸着脸，凉冰冰的。6、秋雨像一位美丽的姑娘，静静地下着。7、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树...
新浦区复方回答： 频频,用在动词前面,表示动作或情况在一定时间或范围内重复出现,相当于“屡次”、“连续多次”、“经常”、“频繁”,用拟人的手法描写了菊花在秋雨的肆虐中摇曳不止,突出秋雨的迅猛. 课文原文 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清...
禄颖18733362078问： 朗读下面的这句话,并且仿写一句;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的.魅力的菊花在秋雨里频频点头 - ？
新浦区复方回答：[答案] 小鹿王子拥有的伙伴更多了,高大的,敏捷的,灵巧的.矫健的小鹿在森林里自由奔跑.
禄颖18733362078问： 美丽的菊花在秋雨里频频点头联系上下文解释频频是什么意思? - ？
新浦区复方回答： 意思:连续不断地. 原文节选: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热. 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.金...
禄颖18733362078问： 1、缩写句子.美丽的菊花在秋雨里频频点头.2、请把句子写具体.( )的水面上半沉半浮着一个( )的木轮.3、改成“被”字句.大风把风筝刮跑了. - ？
新浦区复方回答：[答案] 1.菊花频频点头 2.平静的水面上半沉半浮着一个古老的木轮 3.风筝被大风刮跑了
禄颖18733362078问： 秋天的雨的省略号省略了什么? - ？
新浦区复方回答：[答案] 《秋天的雨》的省略号省略了菊花的其他颜色. 原文:菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.
禄颖18733362078问： 仿词的修辞手法例子 ？
新浦区复方回答： 彩虹挂在天边,就像一座小桥,福蝶,鸟儿等在空中飞行的鸟类,都在和彩虹嬉戏玩... 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色...
禄颖18733362078问： 美丽的菊花在秋雨里频频点头.这个句孑运用的修辞手法是 - ？
新浦区复方回答：[答案] 用了拟人的修辞手法.“点头”一词形象地把菊花比做人,写出形态.
禄颖18733362078问： 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的……美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头. - ？
新浦区复方回答： 两句 第一句:菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的…… 第二句:美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头
禄颖18733362078问： 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头.仿照这句话写句子.森 - ？
新浦区复方回答： 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头. 仿写:森林里的树木真多呀,翠绿的,墨绿的,浅绿的漂亮的树叶在秋雨里频频点头. 此句用了拟人的修辞手法,用了排比句.菊花仙子是一个比喻修辞...
禄颖18733362078问： 小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 - ？
新浦区复方回答： 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
