荷花这篇课文读后感

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读了一路鲜花这篇短文你有什么感受
一路鲜花短文读后感:这篇课文主要写的是客车司机阿光爷爷在一条不好走的公路边栽了一些花,后来,许多人铺平了这条路,还种了许多花,这条路就成了鲜花公路。在我们的日常生活中像阿光爷爷和铺路、栽花的这些人这样,无私奉献的人还有许许多多,他们大多都是默默无闻的普通人,却非常明白予人玫瑰,...

《桃花心木》读后感
《桃花心木》读后感3 今天我们学习了《桃花心木》这篇课文,我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美,这篇文章给人的启示太多了,这些启示还可以改变人的一生。 “在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁...

叶圣陶的《牵牛花》读后感
作者所强调的“生之力”,即是新生之叶、新生之花的生机与活力。读者读到这里,也许就把文章的立意理解为对牵牛花“生之力”的赞美;作者行文至此,好像也完成了“种花—赏花—悟花”这一思维过程,文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”,恰恰不仅仅在于这句富含哲理的话,还在于后文所写的...

春天的第一朵鲜花读后感
当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中,我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。我知道,春天来了,春天真正地来了。这来到我天井...

梅花魂读后感
梅花魂读后感6 今天我读了一篇课文叫《梅花魂》,这篇文章给我的感悟很深。 《梅花魂》这篇文章主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。 我最喜欢的一段是“多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国...

读后感的评语!!!急用!!!
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,...

读了三月桃花水的感想
读了《三月桃花水》这篇课文后,我仿佛看到了春天美好的景象,闻到那悠然的清香,听到那悦耳动听的鸟鸣。这篇课文讲述了三月的桃花水带给我们的快乐,带给我们欢喜。《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了...

《梅花魂》读后感
《梅花魂》读后感5 梅花是一种在寒冬盛开的鲜花,梅花是一种又香又美的花,梅花是一种傲霜斗雪、不畏严寒的花,梅花是一种有着高尚品质的花。今天,我就读了一篇关于梅花的散文──《梅花魂》。 这篇文章讲述的是莺儿也就是作者漂泊他乡,葬身异国的外祖父的爱国情和热爱梅花的感情。文中的外祖父身在异国,却有...

杨绛《花花儿》读后感300
我们让花花儿睡在客堂沙发上一个白布垫子上,那个垫子就算是它的领域。一次我把垫子双折着忘了打开,花花儿就把自己的身体约束成一长条,趴在上面,一点也不越出垫子的范围。一次它聚精会神地蹲在一叠箱子旁边,忽然伸出爪子一捞,就逮了一只耗子。那时候它还很小呢。李妈得意说:“这猫儿就是灵。

梅花魂读后感
梅花魂读后感(三)梅花是中国最有名的花之一,它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文,我对梅花精神产生了更深刻的理解。本文作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说...

林试18475675435问: 课文荷花 读后感450字 -
郎溪县复方回答: 今天,我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验...

林试18475675435问: 荷花读书心得感悟范文
郎溪县复方回答: 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆,学习知识的行为.这里给大家分享一些关于荷花读书心得感悟...

林试18475675435问: 《荷花》的读后感怎么写 -
郎溪县复方回答: 《荷花》这本书的作者是叶圣陶.叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家.我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书.《荷花》这本书分为散文辑和小说辑.散文辑中主要介绍了人和物;而小说辑,则写了很多...

林试18475675435问: 读了荷花短文后,对做人有什么启发 -
郎溪县复方回答: 要出淤泥而不染,就是不要随着环境还改变自己良好的品质,要坚持自己的那份天真和善良,不要被社会这个染缸给带坏了,大概就是这个意思

林试18475675435问: 荷花读后感100字 -
郎溪县复方回答: 今天我读了《荷花》这一课,我明白了这一课主要讲了:清早,“我”来到了荷花池边.一下子就被这荷花吸引住了,正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个“我”.“我”似乎沉浸在了荷花中,“我”觉得自己已经成了一朵荷花.随风轻轻飘动着,慢慢的我醒了,原来只是一段想象.读了这课我知道了作者是多么的喜爱那一池的荷花,荷花在作者心里是那么的美.

林试18475675435问: 读后感500字 最好是一篇文章的 -
郎溪县复方回答: 读王尔德的《快乐王子》,实话实说,没有一次让我快乐.这种充满了痛苦、反讽和沉思意味的童话,在童话里是不多见的.并且,王子没有遇到公主.通常的王子都会遭遇到公主,不说是终成眷属吧,也有一段缠绵的故事.但快乐王子和公主...

林试18475675435问: 对荷花的感悟 -
郎溪县复方回答: 《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文以“我”被一阵荷花的清香吸引作为铺垫,引入课文重点描述的部分——一池美丽的荷花.荷花清新淡雅、形态各异,半开的、全开的、还是花骨朵的,各有各的姿势,各有各的美丽,看是一大幅活的画....

林试18475675435问: 荷花叶圣陶有感300字作文(不是课文) -
郎溪县复方回答: 《荷花》读后感 《荷花》这本书是由叶圣陶老先生的散文和小说构成的.其中,《小蚬的回家》,这篇小说最令我感动,它讲述了一个小男孩因为模仿大人们刨鱼而残害了一只小虾.后来,在父母的教育下,孩子体会到了小蚬父母的悲伤,认识...

林试18475675435问: 《荷花》这本书的读书笔记 -
郎溪县复方回答: 书我不知道 但我知道有荷塘月色 爱莲说都是写荷花的

林试18475675435问: 三年级下册3课荷花读后感150字加上想象 -
郎溪县复方回答: “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也是一样.记得有一次,我语文测验是全班第一.就得意急了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了.”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学习吗?”老师好像看透了我的心思,说:“要知道,一枝花开不是春,许许多多的花开,开得才灿烂.”我觉得很有道理,便把老师说的话记在了心上,鞭策自己.当那位同学在我的帮助下,成绩提高时,那种满足感,真是难以形容.


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