荷叶母亲四次红莲的心境
冰心荷叶母亲预习资料
荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了———但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候...
荷叶母亲文中几次写雨中看红莲
一次，是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在...
荷叶 母亲 文中四看红莲,当时环境怎样?红莲呢?作者的心境是怎样的?
我们老师也说是看了四次，会不会还有一次是一开始和祖父在看呢？（这是猜测）不过希望采纳，谢谢
荷叶母亲各写了什么时候的红莲
在《荷叶母亲》这篇文章中，作者写了三种不同时间点的红莲：1. 雷雨到来之前的红莲：这部分描述了红莲在雷雨天气到来前的状态和场景，烘托出一种安静、和平的氛围。2. 雷雨越下越大时的红莲：这部分生动地描绘了红莲在雷雨逐渐变大过程中的状态，表现出红莲的柔弱和无助。3. 被荷叶覆盖时的红莲：...
《荷叶母亲》的问题
第一个书中都有，比较明显。因为红莲的命运心情也随之变化，有三次。第二个这是在文章的结尾，卒章显志，直抒胸臆，人生道路难免沟坎颠簸，此谓心中的雨点，人疾痛惨怛，则呼唤父母，也唯有母亲，才会给予孩子无私的保护和关爱。此句又有情景交融之妙，承接上文，自然无痕，不露丝毫斧凿之迹，简洁...
荷叶母亲有哪4个画面?急急急急急急~
第三部分(第8—9自然段):点明主旨,表达作者对母亲由衷的感激与爱恋。 写作特点及借鉴: 主要特点:...1913年父亲谢葆璋去北京国民政府出任海军部军学司长,冰心随父迁居北京,住在铁狮子胡同中剪子巷,次年...满园红莲图雨夜莲蓬图密雨娇叶图叶珠流转图由叶恋母图 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
荷叶母亲内容概括
第三部分(第8—9自然段)：点明主旨，表达作者对母亲由衷的感激与爱恋。《荷叶母亲》原文 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。半夜里听见繁杂的...
荷叶 母亲细致写红莲和因红莲而变化的心绪,有什么作用?
因为我的心情随着红莲的命运而变化
《荷叶母亲》一文重写雨打红莲、荷叶护莲的情景,作者的心情发生怎样的变...
顾名思义，主要是荷叶。但是，作者却意味深长地从描写荷花入手；写他初到荷花洲，玉立婷婷的荷花怎么“首先映入眼帘”，使他沉醉在“好一幅迷人的景色”之中，不知不觉地联想起，古代的骚人墨客对荷花的争相赞美和描绘，赋予种种美丽的名称，给予种种美好的形容……直到一阵“凉风”及“清香”吹来，...
人教版五年级语文暑假作业《荷叶母亲》的阅读答案。
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？3：作者将母亲比作荷叶，将自己比作红莲，是在寓意母亲对自己的爱，犹如雨中的荷叶对红莲的保护，母爱如天，当作者心中的雨点来临时，也就是当作者遇到困难和风雨时，母亲对孩子的呵护足以遮挡一切苦难。
大东区永适回答：[答案] 第一次 第二次 第三次 第四次 环境 繁杂的雨声,浓阴 雨越下越大 似肆的下着 雨势并不减退 的天. 红莲 开满了 左右攲斜 被大荷叶覆 不摇动 盖 心境 烦闷 不适宜 不宁心绪散 感动 尽
俞凤18898271855问： 荷叶母亲阅读答案:文中诗人三次写到自己看红莲,每次看红莲时诗人的心境,环境有什么不同?红莲的形象呢? - ？
大东区永适回答：[答案] 一看红莲:烦闷 ; 繁杂的雨 浓阴的天 ; 开满 亭亭 二看红莲:不适意,徘徊 ; 雷声作了,雨越下越大; 左右攲斜无依无靠 三看红莲:不宁的心绪散尽 感动; 雨肆意地下着;荷叶的覆盖下不动摇
俞凤18898271855问： 荷叶母亲几次写到作者看莲,当时的环境,作者心情及红莲的样子分别怎? ？
大东区永适回答： 一写看红莲 心情:烦闷 环境:繁杂的雨声 浓阴的天 红莲:开满 亭亭 “一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画. 菡萏( ) 写红莲由菡萏到盛开,观察细...
俞凤18898271855问： 荷花母亲作者在风雨中几次看红莲,当时的环境是怎样的?作者的心境又是如何变化的呢? - ？
大东区永适回答：[答案] 一写看红莲 心情:烦闷 环境:繁杂的雨声 浓阴的天 红莲:开满 亭亭 “一切景语皆情语\”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画. 写红莲由菡萏到盛开,观察细腻.红莲首次登场. 二写看红莲 心情:不适意,徘徊 环境:雷声作了 雨...
俞凤18898271855问： 荷叶 母亲分别说明我三次看红莲 当时环境 作者心情 红莲样子 - ？
大东区永适回答：[答案] 1繁杂的雨声 有些烦闷 亭亭地立着 2雷声作了,大雨愈下愈大 不适意 左右敧斜 3雨势不退,雨点不住地打 不宁的心绪散尽了,深深受了感动 不摇动了
俞凤18898271855问： 荷叶母亲课后练习题1.文章四看红莲,当时的环境是怎样?红莲是怎样呢?作者的心境又是如何变化的呢?2.这两首散文都借助一种具体的形象抒发对母亲的... - ？
大东区永适回答：[答案] 母爱,是人类一个亘古不变的主题. 我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵. 没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远. 母爱 母爱 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛 母爱 ...
俞凤18898271855问： 《荷叶 母亲》中,“我”的情绪经历了怎样的变化?当“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时,为什么“不宁的心绪散尽了“?帮个忙, - ？
大东区永适回答：[答案] 课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”,从“不适意”到“不适意的心绪散尽”,这样写表露了作者关注花的命运的感情.”
俞凤18898271855问： 冰心的荷叶母亲中写环境心情红莲的样子 - ？
大东区永适回答： 第一次 第二次 第三次 第四次 环境 繁杂的雨声,浓阴 雨越下越大 似肆的下着 雨势并不减退 的天. 红莲 开满了 左右攲斜 被大荷叶覆 不摇动 盖 心境 烦闷 不适宜 不宁心绪散 感动 尽
俞凤18898271855问： 《荷叶 母亲》作者在风雨中三看红莲,当时的环境、红莲的情态、作者的心态各有什么 - ？
大东区永适回答： 环境:繁杂的雨声、雷声作了、雨势并不减退、浓阴的天、雨愈下愈大 红莲情态:开满、亭亭、左右攲斜、不摇动、荷叶护莲 心态:烦闷、不适宜、不宁的心绪、母亲呵护子女
俞凤18898271855问： 《荷叶母亲》课内阅读题 - ？
大东区永适回答： 1.借物喻人. 3.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 4.人生道路上的风雨坎坷. 5.尽管人生道路上有着风雨坎坷,但母亲是保护自己度过人生道路上坎坷与磨难的人. 6.点明主旨,深化中心,抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激之情. 7.心情:烦闷——不适意——不宁的心绪散尽了——感动
