草长莺飞二月天图画
村居前两句描写了几种景物
1、古村村居前两句描写的景物有青草黄莺堤岸杨柳雾气全诗描写了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画描绘了安逸闲适的农家生活景象该诗是作者晚年归隐农村时，受到田园氛围感染，有感而作全诗充满了生活情。2、村居的前两句是草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟，描写的是春天里的刚长出来的嫩草，春天里...
《村居》草长莺飞二月天,佛地杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放...
《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。⑴ 村居：住在农村...
求翻译:草长鸢飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放...
这首诗描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临...
草长莺飞二月天
村居⑴ 【清】高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。儿童散学⑷归来早，忙趁东风放纸鸢⑸。【注释】⑴ 村居：住在农村。⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶ 醉：迷醉，陶醉。⑷ 散学：放学。⑸ 纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。【题解】《村居》的作者是清代...
"儿童放学归来早,忙称东风放纸鸢"的前面两句是什么?
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢”。作者高鼎（dǐnɡ），字象一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期诗人。这是清朝文人高鼎写的一首风筝诗，诗如一幅美丽的通俗画——春光明媚，丽日和风，儿童沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，奔跑着放飞风筝。转瞬间...
拂堤杨柳醉春烟的上一句 上一句是草长莺飞二月天
1、拂堤杨柳醉春烟的上一句是：草长莺飞二月天。这句诗出于高鼎的《村居》一诗，古诗全文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画...
在"草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟"中,醉字描写的是什么景象它与诗人当...
村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。儿童散学⑷归来早，忙趁东风放纸鸢⑸。【注释】⑴ 村居：住在农村。⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶ 醉：迷醉，陶醉。⑷ 散学：放学。⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。【题解】《村居》的作者是...
村居 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤扬柳醉春烟. 儿童放学归来早, 忙趁...
村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。[作者]高鼎（生卒年不详），字象一，又字拙吾，钱塘（今浙江杭州市）人，清代诗人。[注释]1.拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像 是抚摸着堤岸。2.醉：作动词用，即迷醉于。3.春烟：春天水泽、草木间蒸发的...
描写乡村春天的诗句
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 赏析:《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图片,是一度幅充满生机、生意盎然的农村生活图画。 2、《春思》 【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏。 赏析:这是一首描写...
村居古诗 乡村四月
请问你要的是原诗吗？希望我的答案是你所要的。【清】 高 鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。乡村四月 【宋】翁卷 绿遍山野白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【作者】高鼎，字象一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期...
安徽省蓝花回答： 村居 朝代:清朝|作者:高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 翻译/译文: 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去.杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸.在水泽...
帛闵18869858053问： 读了村居这首古诗你有什么画面 - ？
安徽省蓝花回答： 是这首吗? 村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画.是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画. 还有这首 村居 张舜民 宋 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀. 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归. 描写的是一幅静谧谈雅,又带有一缕清寂气息的秋日村居图. 另有首《清平乐村居》 描绘了农村和平宁静、朴素安适的生活,是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画.
帛闵18869858053问： 村居概括这首诗的内容 - ？
安徽省蓝花回答： 一、村居 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀. 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归. 村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地.住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光.槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去了.夕...
帛闵18869858053问： “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是一幅什么样的画面呢?请选择一? ？
安徽省蓝花回答： 是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画. 早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱.堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃. 孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝.
帛闵18869858053问： 古诗村居是什么季节? - ？
安徽省蓝花回答： 《村居》中出现了“二月”和“杨柳”的字眼,所以《村居》描写的是二月春季的景色. 全诗 《村居》 (清)高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 译文 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去.杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉. 村里的孩子们早早就放学回家了.他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天. 拓展资料 高鼎,清代后期诗人.字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人.高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》.著作有《拙吾诗稿》等.
帛闵18869858053问： 请问一下请问一下古诗最后两个字是纸鸢 - ？
安徽省蓝花回答： 清代高鼎的《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.赏析:《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画.早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝.有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”.全字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美.读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐.
帛闵18869858053问： 《村居》中的名句 - ？
安徽省蓝花回答： ＂拂堤杨柳醉春烟”描绘了生机勃勃的早春景象 “草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟, 儿童放学归来后, 忙趁东风放纸鸢”.
帛闵18869858053问： 《村居即事》是谁的诗? - ？
安徽省蓝花回答： 村居即事 (宋·范成大) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.村居即事 唐 王建 休看小字大书名,向日持经眼却明.时过无心求富贵,身闲不梦见公卿.因寻寺里薰辛断,自别城中礼数生.斜月照房新睡觉,西峰半夜鹤来声.村居即事 宋 陆游 炊甑生尘榻长苔,柴门日晏未曾开.载醪问字今牢落,犹有邻翁裹饭来 村居即事六言十首 宋 刘克庄 磐石时时垂钓,茅檐旦旦负暄. 小杓行鱼羹饭,长竿晒犊鼻褌.村居即事宋 翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟. 乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田.你找哪个?
帛闵18869858053问： 村居中拿两个词说明了是春天? - ？
安徽省蓝花回答： 《村居》中哪两个词说明了是春天?《村居》--高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 古诗《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画.早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝.其中“二月”、“春烟”两个词可以看出是春天 希望能帮到您
帛闵18869858053问： 放风筝的古诗是什么 - ？
安徽省蓝花回答： 风筝_鲍溶 何响与天通,瑶筝挂望中.彩弦非触指,锦瑟忽闻风.雁柱虚连势,鸾歌且坠空.夜和霜击磬,晴引凤归桐.幽咽谁生怨,清泠自匪躬.秦姬收宝匣,搔首不成功.夜静弦声响碧空,宫商信任往来风. 依稀似曲才堪听,又被风吹别调中.--唐 高骈《风筝》竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣.--宋 陆游江北江南低鹞齐,线长线短回高低. 春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿.--明 徐谓《风鸢图诗》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.--清 高鼎《村居》
