草原课文写了哪几个方面

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《草原》课文写了哪几个方面?
本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,...

课文分别从哪几个方面写了天空和大地
课文分别从植物、动物、季节方面写了天空和大地。

课文是从哪几个方面描写了天地的奥秘的?
1、描写了天空:清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁。2、描写了地面:植物的生长、水果的颜色、夏日的树叶、秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪。原文:这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空一一 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就...

《草原》课文写了哪几个方面
静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手...

《只有一个地球》这篇课文写了地球的哪几个方面
是从 美、渺小、资源有限、无法移居来写的只有一个地球的,

课文《草原》里是通过哪几个方面来描写蒙古人热情好客的
骑马迎客、 把酒联欢 、 依依话别 采纳

课文围绕为人民服务主要讲了哪几个方面e
课文主要写了五方面内容:(1)完全彻底为人民服务是我们的宗旨;(2)为人民利益而死比泰山还重;(3)正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的;(4)正确对待困难,对待同志,为人民的利益团结互助;(5)悼念为人民而死的人.(你可以自己作适当删减)

课文为人民服务从哪几个方面论句 急急急
这四个方面论据,有时候会加三四点合在一起。主要写了五方面内容:一:共产党的宗旨就是,为人民的利益而奋斗。(党的宗旨)二:树立为人民利益而死,就比泰山还重的生死观。(死的意义)三:正确对待批评,为人民利益坚持好处改正错误的精神。(是非判断)四:互相关心,互相爱护,互相帮助。(具体...

课文从哪几个角度来说明花朵呈现红色和其他颜色的科学原因
花红的原因有很多,课文从六个方面进行说明。即“物理基础”“化学和物理学”“植物生物学”“进化理论”“自然选择”及“人工选择”六个方面对“花红”的成因作了科学、生动、有趣的说明。第一部分(第1段),赞叹红花的鲜艳美丽,由此提出问题——“花儿为什么这样红”,引出下文,科学地解释这一疑问...

课文主要从哪四个方面写出林冲的个性特征
此时课文这样描写: (林冲) 恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。这些细节,固然对情节发展具有铺垫作用,但也生动地凸现出林冲个性中精细的一面。 应该指出,林冲四个层次的性格特征并不是面的叠加,而是线的交错,而且它们的强弱也是不一样。

储张15060194872问: 《草原》这篇课文的主要内容是什么? -
小店区加尔回答: 这篇课文的主要内容是:作者按照事情发展的顺序,通过写他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面.通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美. 同时也表达了作者对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊. 扩展资料: 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课.文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 .作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊. 参考资料: 百度百科——草原

储张15060194872问: 五年级下册语文第一课 草原 可以分为几个部分?可以分为几个部分?写出每个部分的主要描写什么 -
小店区加尔回答:[答案] 这篇课文可以分为四个部分,第一部分描写了草原的景色,是全文的重点.第二部分描写了草原人热情欢迎客人的场面.第三部分介绍了草原人招待客人的盛况.第四部分描写了主人和客人依依惜别的场景.

储张15060194872问: 1草原本文共写了那哪三个方面? -
小店区加尔回答:[答案] 草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 写出了辽阔的特点 【希望对你有帮助——逆夏000】

储张15060194872问: 草原这篇课文主要讲了什么 -
小店区加尔回答:[答案] 通过写老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了民族团结的精神(作者第一次来到草原看到了草原的美景及蒙族同胞热情款待汉族客人的情景,赞颂了蒙汉两族人民亲如一家的深厚感情.)围绕蒙汉情...

储张15060194872问: 五年级课文草原第一自然段写了哪三方面内容本文段共写了三方面内容:` ` ;其中观察草原的顺序是由 至 . -
小店区加尔回答:[答案] 共写了草原的风景、作者的感受和由风景所得到的联想三方面内容.其中观察草原的顺序是由上至下(天空,小丘,草地)

储张15060194872问: 《草原》这篇文章(就是老舍的),各写了几个场景?急!明天就要教了! -
小店区加尔回答:[答案] 五个场景,分别是:草原美景 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别

储张15060194872问: 草原这篇课文主要讲了什么 -
小店区加尔回答: 通过写老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了民族团结的精神(作者第一次来到草原看到了草原的美景及蒙族同胞热情款待汉族客人的情景,赞颂了蒙汉两族人民亲如一家的深厚感情.)围绕蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”来答就好

储张15060194872问: 五年级课文草原第一自然段写了哪三方面内容 -
小店区加尔回答: 共写了草原的风景、作者的感受和由风景所得到的联想三方面内容.其中观察草原的顺序是由上至下(天空,小丘,草地)

储张15060194872问: 《草原 》这篇课文老舍著作,那请问这篇课文的概括是什么?请用简单的话语描写.没那么简单、也不难. -
小店区加尔回答:[答案] 文章记叙了作者第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景,表达了蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱的大家庭.这是本文的主题思想,亦即文意所在. 老舍按照初入草原、欢迎...

储张15060194872问: 草原这篇课文是通过描绘哪几个方面的盛况来看来表现什么,抒发了作者什么? -
小店区加尔回答:[答案] 《草原》作者老舍.叙述了老舍一行人访问草原的情形,抒发蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳的浓厚感情,望采纳


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