草原上的游戏教案
幼儿园中班游戏教案
9---10小节:三个幼儿猜拳,如有一幼儿不同,则出去做邀请者,如有相同,则原邀请者还做邀请者。 幼儿园中班游戏教案 篇2 【设计意图】 橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料,它不但取材方便,而且有圆润、可塑性强的特点,可纳为幼儿的体育器械。晨练时,幼儿很喜欢用橡胶圈来进行各种运动,如滚圈、跳圈、套圈、转圈...
幼儿园游戏活动教案
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。 幼儿园游戏活动教案2 主要领域: 游戏 活动目标: 1.能正确发出N,L,两个音...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇5 1、快乐一家人 游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备:自己准备方块(石子)5块。 游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继...
幼儿园教案
幼儿猜测回答后请个别幼儿上前品尝糖水,并把自己品尝的结果告诉大家 老师小结:糖果在水里会变小,慢慢的没有了,水会变甜。 三、集体操作,观察糖果在水里的变化 幼儿人手一粒糖果一杯温开水操作观察 提醒幼儿注意不把水泼掉,提醒幼儿有耐心。 幼儿园教案 篇4 活动目标: 1.通过游戏“穿越森林”,能快速绕过障碍...
《猫捉老鼠》小班游戏教案
5、被猫抓到的小朋友当猫,进行第二次音乐游戏。 6、第三次音乐游戏,幼儿自己随音乐表演。 (三)结束部分: 随音乐《跟着我来》,自然结束活动。 《猫捉老鼠》小班游戏教案 篇3 一、设计背景 《猫和老鼠》这部动画片都小朋友非常喜欢看的,通过看这部动画片,他们会更加喜欢上所以有关猫和老鼠的课,因此我就设...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇1 1、游戏名称:问好 目的:学习生字(第一次学习) 准备:字卡 方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"X字宝宝好!" 2、游戏名称:长高了、变矮了 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中...
幼儿园小班游戏教案
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标: 1、学会念儿歌"炒黄豆""山上有个木头人",并能边念边做动作。 2、乐意...
角色游戏教案
在表演区,我也将这个故事头饰等道具展示的墙饰上,对幼儿的表演起到提示、烘托情境、渲染气氛的作用,利于幼儿顺利开展游戏。 角色游戏教案 篇3 任务1 角色游戏的概念及特点 一、 角色游戏的概念 角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地...
幼儿园中班表演游戏《三只小鸡》教案
幼儿园中班表演游戏《三只小鸡》教案3 一、活动目 标：1、能准确地按颜色一一对应摆放事物。2、在游戏中体验分辨颜色的乐趣。二、活动准 备：布置三个家、三只母鸡、若干只小鸡、打雷下雨的音乐 三、活动 过程：1、教师带领幼儿逛一圈场地，通过谈话引起幼儿的兴趣。师：刚才小朋友去草地上逛...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇2 1、游戏名称:问好 目的:学习生字(第一次学习) 准备:字卡 方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"X字宝宝好!" 2、游戏名称:长高了、变矮了 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中...
新城区金尔回答： 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
贺珍13080902207问： 老狼老狼几点了 - ？
新城区金尔回答： 活动目标:1、在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性.2、乐与参加游戏,体验游戏活动的快乐.活动准备:呼啦圈人手一个,灰太狼和慢羊羊头饰各一个,尾巴、飞盘、球若干活动过程:一、热身活动.1、幼儿进场.幼儿每人...
贺珍13080902207问： 小班数学比较多少教案 - ？
新城区金尔回答： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
贺珍13080902207问： 怎么做护肤品活动方案 - ？
新城区金尔回答： 1、 活动创意到位 目前,大多数厂家把化妆品专卖店的促销看作是一种即时见效的营销战术,导致市场上的促销活动又多又滥,使消费者眼花嘹乱,并逐渐对中、小型的纯粹的促销(折价,赠送)活动失去兴趣. 要想在众多的促销活动脱颖而...
贺珍13080902207问： 小小班安全教育遇到危险怎么办教案 - ？
新城区金尔回答： 托班安全教案:遇到危险怎么办 活动目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助. 活动准备: 喜洋洋胸饰每人一个,灰太狼胸饰一个. 活动过程: 一、游戏:主班教师我小朋...
贺珍13080902207问： 假期养成良好的生活习惯日记250字 在这 你的爱和 - ？
新城区金尔回答： 应当从培养幼儿有益的学习兴趣出发,让幼儿产生良好的愿望,形成一个良好的学习习惯,受益终身. 1.精心呵护孩子的好奇心 好奇心是孩子学习兴趣的源泉.好奇、好问、好动,渴望通过自己的探索来了解世界,是孩子的天性.对孩子来说,...
贺珍13080902207问： 幼儿园大制作小图书活动教案 - ？
新城区金尔回答： 活动来源:对“我喜欢”这个话题,孩子们有着非常大的兴趣,并且有了很多的谈资,但句子都用得很简单.针对这个情况,我带领孩子们阅读了《我喜欢》这本书.读本中所呈现的句式“*喜欢在***来*去”,正好符合我班幼儿的学习要求,...
贺珍13080902207问： 小班社会教案骑马儿坐大车 - ？
新城区金尔回答： 1、了解骑马幼儿说说草原上的人们是怎样放牧的?幼儿有的说是走着放牧,有的说是骑马放牧.我问:“有谁骑过马?”幼儿都说没有.我又问:“看到过骑马吗?在哪里?”幼儿说在电视上见过. (使幼儿在了解骑马的过程中,引起幼儿...
贺珍13080902207问： 人教版小学心理教案 珍惜生命 - ？
新城区金尔回答： 设计理念:长期以来,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考.一桩桩血的教训告诉我们,引导未成年人走出误区,教育他们珍爱生命、理解生命的意义,建立积极向上的人生观...
