苹果树的四季变化大班教案
大班丰收的秋天教案
大班丰收的秋天教案1 设计背景 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,自然界的万事万物都有着许多的变化,叶子变黄了,果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动——秋游,我园是一所县幼儿园,地处县镇、农村交界处,有许多得天独厚的自然和社会条件。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、认识数字8、9、10并了解其意义。 2、认识数字8、9、10,能够将数字与相应数量的物体匹配。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1.大数字卡片1-10(2套) 2.果树3棵 3.苹果8个 4、梨9...
《苹果树》幼儿园大班教案
(3)我会主动帮忙做家事,例如:倒垃圾、折衣服、擦地板等等。 (4)当爸爸妈妈提醒我要做某件事﹝例如洗澡、吃蔬菜、起床﹞时,我会马上去做,不会拖拖拉拉, 更不会摆一张臭脸。 喔,或许你会想:这些真的很难做到耶!但是只要你开始做,就一定会进步喔! 3、问题讨论 1.故事中的小男孩,要求树为他做哪些事?
幼儿园大班教案《春风妈妈》
四、提问 春风姑姑来到果园里，果园有了什么变化呢？（小果树都醒来了，长出了花骨朵。）五、学儿歌 1、老师领读一遍课文，幼儿跟读，要求手指点读 2、游戏：变声读儿歌。3、教师带领幼儿根据儿歌中内容的创编动作，幼儿边做动作边学习儿歌。4、幼儿和教师看图说儿歌，将儿歌还原到图片中。教学延伸 带...
大班科学领域教案精选5篇
4、体验明显的季节特征。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备 联系参观秋天的农田和果园。 活动过程: 1、组织幼儿进行参观前的谈话。 教师告诉幼儿参观的地点,并讨论外出参观的注意点,使每一个幼儿都能遵守集体的规则,与同伴一起关注秋天植物的生长变化。 2、带领幼儿参观农田,认识几种常见的果树和农作物。
幼儿园大班《丰收的果园》教案
一棵棵丰收的果树就做好了。4、请幼儿想一想，自己想做一棵什么样的树？5、交待要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。（1）提醒幼儿画果树时，只画出简单的`轮廓。（2）重点是指导幼儿用力将纸球团紧和粘贴纸球的方法。（3）提醒幼儿纸球水果和树叶都要粘贴在适当的位置。（4）能力强的幼儿粘贴结束...
幼儿园大班语言活动教案
(3)幼儿继续前进,见到了生机勃勃的老果树,启发幼儿用自己的话来形容果树,丰富词汇:又红又大、茂密、果实累累、满面笑容。 (4)启发幼儿多角度想出是谁帮助了果树?神话、童话、环保、科幻(如孙悟空、小动物们、科学家、超人等) 4.引导幼儿根据故事的前因后果,进行分组结伴讲述。 (1)教师倾听幼儿的讲述,帮助幼儿...
幼儿园大班美术教案
一、观察果树,引出秋天的树。 1、教师在黑板上画出一棵果树,引起幼儿的兴趣。 2、这是什么?(苹果树)秋天是水果丰收的季节,瞧,满树都是红苹果。 3、你们看苹果树有一个大大的树冠,把许多苹果都围了起来。这个树冠是什么形状的呢?(椭圆形) 4、秋天到了,除了苹果树,你还见过什么样的果树?它们是什么样子、...
大班美术小树林教案
一、观察果树,引出秋天的树。 1、教师在黑板上画出一棵果树,引起幼儿的兴趣。 2、这是什么?(苹果树)秋天是水果丰收的季节,瞧,满树都是红苹果。 3、你们看苹果树有一个大大的树冠,把许多苹果都围了起来。这个树冠是什么形状的呢?(椭圆形)4、秋天到了,除了苹果树,你还见过什么样的果树?它们是什么样子、...
幼儿园大班语言活动教案
四、各领域渗透 科学:渗透有关果树知识。 科学:有关植物生长的条件小实验。 健康:了解多吃水果益处多,优美舒适的环境对人类的重要。 五、生活中渗透 不挑食。多吃水果。 六、环境中渗透 一些环保图片,进行看图讲述。 七、家庭中渗透 家长提醒幼儿保护环境。 幼儿园大班语言活动教案 篇6 活动目标 1.通过...
万秀区开喉回答： 对不起哦 我只找到这个 我已经尽力了 到处都是这个 中班语言活动散文诗《快乐的果园》 活动目标: 1、欣赏散文诗,并理解散文诗的内容,初步了解一年四季果树的变化. 2、能大胆地讲述和表演,发展幼儿口语表达能力和想象能力. 3、感...
鱼玉17629278414问： 热带鱼中的红箭鱼身上长白毛了,应该怎么办?？
万秀区开喉回答： 热带鱼长白毛是得了水霉病.如果发生的时间不长,到鱼市买点药就可以解决. 肤霉... [治疗方法]肤霉病一年四季均可出现,以初春和晚冬最常见.为了防止水霉病的发生...
鱼玉17629278414问： 教案里自用参考书写什么 - ？
万秀区开喉回答： 按照教学大纲做好课堂内容安排根据教学大纲及相关的教学指导,安排好一月或一周的学习内容,再根据学习内容制定每节课的课堂教案,如果需要多媒体教学,那么就应该制作PPT课件等.二、教材的选择我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点...
鱼玉17629278414问： 地轴为什么与竖直面有个夹角而不是竖直的？
万秀区开喉回答： 如果没有夹角的话,世界上就没有一年四季了.
鱼玉17629278414问： 大班整合课塑料瓶到哪里去了教案 - ？
万秀区开喉回答： 活动目标: 1. 通过实验活动启发幼儿探究沉浮现象的兴趣. 2. 学习观摩实验结果并记录自己的发现. . 活动准备: 两个金鱼缸、6个小塑料瓶、1个大塑料瓶、幼儿记录表、教师记录表、笔、纸. 活动过程: 1. 材料导入,激发幼儿探究的兴趣. “你们看桌上有什么?玩一玩,看看它们有什么不一样?” 2. 猜想与实录 (1) 幼儿预测、记录. “请小朋友猜一猜,这三个瓶子放入水中会在水的什么位置?请把猜想的结果记录在纸的上方.” 教师记录幼儿猜想的结果.(2) 幼儿实验、记录.“请小朋友将瓶子放入水中,把自己观察到的结果记录在纸的下方.” 教师提醒幼儿仔细观察瓶子的位置,做好记录. 教师记录幼儿实验的结果.
鱼玉17629278414问： 关于树的幼儿园科学教案怎么写 - ？
万秀区开喉回答： 【活动目标】1、初步分享与树相处的经验.2、认识大树的不同部位,了解他们的作用.3、知道四季树木的变化.【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用.【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔.【活动过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分.1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣.2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉.3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.
鱼玉17629278414问： 关于古希腊神话传说 - ？
万秀区开喉回答： 在希腊神话中,一切皆从混沌(Chaos)开始... 卡俄斯(Khaos/Chaos,):混沌之神. 宇宙之初,只有卡俄斯,他是一个无边无际、一无所有的空间.随后诞生了地母神该亚(Gaia)、地狱深渊神塔耳...
鱼玉17629278414问： 大班关于4个区域公开课教案怎么写 - ？
万秀区开喉回答： 教学目标: 1、 了解桃树在四季的不同变化,对季节变化给树木带来的影响感兴趣. 2、 激发幼儿探索季节变化的欲望. 活动准备: 多媒体课件、幼儿操作底板、图片(春、夏、秋、冬的桃树、苹果树、梨树) 活动过程: 一、 以谈话形式引...
鱼玉17629278414问： 大班语言高高的苹果树教案怎么写 - ？
万秀区开喉回答：[答案] 1、知道故事中鸟类的不同特点、本领,有爱鸟的美好情感. 2、能围绕问题积极参加讨论,大胆清楚的说出自己的观点. 3、... 活动重点:了解故事内容 难点:知道鸟类的不同特点、本领 活动准备: 1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》 2、提...
