苏霍姆林斯基的读书笔记

作者&投稿:鄂聂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

美术教师读书心得
通过读书,我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。 二、积极参加学校的读书活动,丰富自己的读书生活 学校认真落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活动。我积极参加学校的读书活动。

如何在语文教学中促进学生个性发展
霍姆林斯基曾经指出,应该让的学生在每一节课上,享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神生活。为此,笔者认为一堂成功的语文课,应该是一堂倾注着教师真挚感情的课。这里所说的倾注感情,并不是说把语文课上成是教师慷慨激昂的演讲课。这里所谈的感情是教师对教材的理解,对学生的理解。只有在一堂课中...

读书名言警句
——霍姆林斯基 9、读书全要精勤,懒惰游戏作辍,必无有成之理。——朱之瑜 10、只有书背与封面才是那本书最好的部分——这样的书,世上何其多。——狄更斯 11、休想我为翠屏红烛流苏帐,撇了你这黄卷青灯映雪窗。一关汉卿 12、有些书是不该被人们忘却的,但不该被人们记住的书是没有的。——奥登 13、活学...

简单的读书名言警句87条
——霍姆林斯基 20、读书时,不可有己见,读书后,不可失己见……饮食是为养肉体,读书是为养心灵。饮食若专牢守一种,必要生病;读书若牢守一派,必要发颠。——宣永光 21、能读不能行,所谓两足书厨。——申居陨 22、读书不知要领,劳而无功,知某书宜读而不得精校注本,事倍功半。——张之洞 23、读古人书...

通用读书名人名言
——霍姆林斯基 11、待有余而后济人,必无济人之日;待有余而后读书,必无读书之时。——史典 12、凡读一代之史,总是兼读数家,并且钻研杂记小书中的异说。——刘知几 13、学习前人是方法,创新自我是目的。 14、一些有学问的人,他们经常一天都要过眼十万八万字。其中除了少量是精读以外,大多是采用泛读的...

个人阅读计划范文
2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。 四、阅读以下著作:苏 霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、美国的莫里斯?比格著的《学习的基...

如何发挥高中语文学科的育人功能
是现在学生的一个重要表征。具有高超的语言技巧,既有上古先民的足迹,精神生活在某些方面的极大丰富、雄浑之气的水,但是,滔滔不绝,在广袤的天空中体会搏击的喜悦,去亲身领略北京的真正魅力,语文教学要充分渗透和体现其“人文性。北京的色彩是艳丽和庄重的组合,努力形成自己的教学特色”。更留下了和...

车蕊17748534611问: 跟《苏霍姆林斯基学当老师》读后感 -
博野县八珍回答:[答案] [跟《苏霍姆林斯基学当老师》读后感]前段时间读了特级教师闫学著的《苏霍姆林斯基学当老师》,读了这本书之后,你不由得会产生这样的愿望,我们的教育都是苏霍姆林斯基式的教育,我们的教师都是苏霍姆林斯基式的教师,跟《苏霍姆林斯基...

车蕊17748534611问: 失去的一天读后感写苏霍姆林斯基的《失去的一天》的读后感给五分哦 -
博野县八珍回答:[答案] 一日,我翻阅杂志时,看到了《失去的一天》这篇文章.文章虽不长,语句也实属平淡,但其中蕴含着非常深刻的道理.这篇文章讲的是一个孩子虚掷光阴的故事.在一个休息日,母亲给他布置了两项任务:植一棵树,阅读《远处的青山...

车蕊17748534611问: “没有也不可能有抽象的学生”读后感 -
博野县八珍回答:[答案] [“没有也不可能有抽象的学生”读后感] 也许,在学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书的过程中,我是最慢的一位,自汾小“读苏”启动之日起至今已经过去了近一周时间,我还停留在第一条建议“没有也不可能有抽象的学生(P1)”上止...

车蕊17748534611问: 《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》读后感 -
博野县八珍回答: “孩子们不应当把我视为老师,而且应当把我视为一个普通人,他们同这个人即使在教室以外也有很多共同的乐趣,只要求掌握知识,并打上分数——不,这是不够的,这样做只会产生隔阂.教育好学生的秘诀在于尊重他,指责的越多,缺点说...

车蕊17748534611问: 苏霍姆林基《爱情是什么》读后感 -
博野县八珍回答: 苏霍姆林基《爱情是什么》读后感 在一本旧书里偶然发现了几页泛黄的剪报,是1986年3月刊登在一本刊物上的前苏联教育家苏霍姆林斯基写给女儿的两封信,回答14岁女儿的提问:什么是爱情.转眼这两页纸已经保存了21年了...

车蕊17748534611问: 《爱心与教育》读后感(一) -
博野县八珍回答:[答案] [《爱心与教育》读后感(一)] 《爱心与教育》读后感(一) 周末两天读了李镇西老师的《爱心与教育》,该书描述的是李... 回想着班主任生涯的点点滴滴和充实的生活,我无怨无悔! 苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的...

车蕊17748534611问: 《做一个有灵魂的人》读书笔记5000字 -
博野县八珍回答: 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触.的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样. 尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,...

车蕊17748534611问: 苏霍姆林斯基47,怎样培养脑力劳动中的自我纪律的读后感 -
博野县八珍回答: 你好: 苏霍姆林斯基的这则建议是写给“七年级以上的高年级学生”看的,其实更是写给教师看的.让它成为一面“镜子”,看看自己的“自我纪律”怎么样? 苏霍姆林斯基认为,应当向学生提出一下几个最重要的建议: (1)如果你想有充...

车蕊17748534611问: 给教师的一百条建议四十三条读后感 -
博野县八珍回答: [《给教师的100条建议》读后感4]《给教师的一百条建议》读后感近几日,有幸拜读了前苏联伟大的教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的大作------《给教师的一百条建议》,《给教师的100条建议》读后感4.读后心情久久不能平静.我觉...

车蕊17748534611问: 学学苏霍姆林斯基怎样当老师》读后感 -
博野县八珍回答: 今年暑假有幸拜读了有关前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯的《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》这本书,在这本书中,我学到了很多很多,也更加看到了自己身上差距所在,以期望能通过学习能进一步提高自身教育教学能力.通...


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