花脸的阅读答案六年级
花脸阅读答案(课内外阅读专项含答案)
四年级语文上册,课内、课外阅读能力过关 时间:90分钟 满分:100分 一、 阅读《繁星》选段,完成练习。...一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子...六、阅读短文,完成练习。(22分) 蚕和蜘蛛 蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们决定比一比,看看到底谁的成绩...
阅读集结号六年级第十三课《洁白的木槿花》阅读答案
13. 第1段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意，作简要回答。（4 分）答：14. 以下是有关母亲的描写，根据文意，分别指出其表达作用。(4分)①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。②可母亲不...
《胖子和瘦子》阅读短文答案?
瘦子突然脸色变得苍白，呆若木鸡，然而他的脸很快就舒展开来，露出非常愉快的笑容，仿佛他脸上和眼睛里不停地闪烁着火星。他把身体缩起来，哈着腰，显得矮了一截……他的皮箱、包裹和硬纸盒也都收缩起来，仿佛出现了皱纹……他妻子的长下巴变得更长了。纳法奈尔挺直了身体，做出立正的姿势，把他制服的...
...酱赤的脸受着太阳光又加上酒力。。。的阅读答案
9．“船埠头便冷清清地荡漾着暗绿色的脏水。”属环境描写，作用是什么？三．课文探究、写作。10．鲁迅在《故乡》中写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”你认为在本文中的“旧毡帽朋友”的路该怎么走？答案5．为了摆脱剥削而寻找的各种各样的出路。“沉默”表示没有希望，非常失望...
...酱赤的脸受着太阳光又加上酒力。。。的阅读答案
9．“船埠头便冷清清地荡漾着暗绿色的脏水。”属环境描写，作用是什么？三．课文探究、写作。10．鲁迅在《故乡》中写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”你认为在本文中的“旧毡帽朋友”的路该怎么走？答案5．为了摆脱剥削而寻找的各种各样的出路。“沉默”表示没有希望，非常失望...
启示阅读答案六年级
参考答案：1、①比喻、拟人，排比②节奏鲜明，韵律和谐，增强形象感 2、①依山就势，形状各异②四季变换，色彩纷呈，景象迥异③山水与耗地完美交融，体同中国农人的智慧④人与自然和谐共处，体现千年农耕文明成果。3、①引号有强调、突出的作用。加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物，更是一种象征。
阅读作文六年级
我猛一抬头,妈妈看见我脸上的泪痕,便问:“怎么,是伤心啊,还是感动啊,还是红豺欺负你了?”我又破涕为笑……读书给了我太多快乐的记忆。 书是良师益友,书的世界五彩斑斓,博大精深,每天坚持读书,是一种习惯,更是一种享受,你也一起来吧,让我们在知识的海洋里遨游! 阅读作文六年级9 眨眼间,时间老人已经把我带...
阅读答案
“我”在家门口亲身经历了来自外地的一家三口卖早点的艰辛，尤其被那个小男孩儿的言行所深深打动。2.第四段是环境描写，为什么要交待那天的天气情况？描写出天气的恶劣，当“我”看到这个男孩儿在寒风中拼命的努力工作时，与自己的还在睡懒觉的孩子形成鲜明对比，突出描写男孩儿的艰辛 3.第六段“小吉...
羞红了脸的大公鸡阅读短文答案
阅读练习一、读下面的小短文，然后回答问题。我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕...
...自测7的轻松阅读《小狮子爱尔莎(节选)》阅读答案
（1）文章讲了“我”和爱尔莎之间发生的那些事情？“我”把才出生两三天的小狮子爱尔莎在孤独没有母亲的情况下，把它抱了回来；晚上爱尔莎和我一起睡，它常常天我的脸；去卢多尔湖时，爱尔莎抓伤了一只驴子，被“我”用鞭子教训了一顿。（2）从哪里可以看出“我”喜欢小狮子爱尔莎？用“波浪”画...
忠县复方回答：[答案] 对英雄的热爱与崇拜,对民族文化的热爱,童真童趣的美好.
司邓17886858425问： 读完《花脸》你在生活中悟出什么道理冯骥才的花脸,北师大版六年级上册课后题 - ？
忠县复方回答：[答案] 生活虽是多姿多彩的,但也得在有限的自由里累着点自己,当心时候加倍算账
司邓17886858425问： 花脸阅读答案 - ？
忠县复方回答： 五、现代文阅读(共31分) (一)(共15分)15.答案示例:①发现花脸 ②惊喜 ③得意 ④戴花脸表演砸碎瓷瓶 评分标准:共4分.共4空,每空1分. 16.答案要点:表现①爸爸不乐也得乐.(爸爸压住火气.)②我逃脱开一次严惩. 原因①客...
司邓17886858425问： 现代文品读文言诗文点击6年级上花脸答案 - ？
忠县复方回答： 1.胭脂 龇牙咧嘴 镶嵌 戳穿 偃旗息鼓 憋闷 2.惨can第三声(悲惨) 愣leng第四声(愣住) gai第四声(大概) 渗sheng第四声(渗水)楞leng第三声(瓦楞) 慨kai第三声(感慨3.词语:凛然 咄咄逼人 造句:虽然毫不凶恶,却有股凛然不可侵犯的...
司邓17886858425问： 关于五单元,花脸那一课的:读下面每句话,注意打了括号的词或句,你从中体会到什么?1:我[竟然不敢用手指它,只是朝它扬下巴],说:“我要那个红脸... - ？
忠县复方回答：[答案] 1.害怕、胆怯 2.得意、骄傲 3.对花脸的喜爱 4.害怕 ---------------------------- 这是我老师抄给我们的 很巧 我也学过这一课 幸好书还在
司邓17886858425问： 现代文品读 文言诗文点击六年级上《花脸》答案 - ？
忠县复方回答： pengpai zi bu pinzhang 巅 转 澜 魄 奔流到海不复回 黄河落天走东海 黄河远上白云间 黄河入海流 更上一层楼 长河落日圆 * √ √ 伟大坚强 哺育中华儿女 爱戴 略............
司邓17886858425问： 《花脸》帮忙回答以下问题(小学六年级上学期) 1.为什么“我”最喜欢关公花脸?根据课文把句子补充完整. - ？
忠县复方回答： 1关公花脸威风凛凛,有股子凛然不可侵犯的庄重之气2可以投来别人羡慕的目光3听了舅舅将关羽的故事,我对关羽有崇敬之情 表现我对英雄的崇敬 保证对,我这么做老师批我对的哟
司邓17886858425问： 作者是怎样写出这花脸的特别之处的? 小学六年级下语文课堂作业的题目,急!快,九点前要,不带抄袭 - ？
忠县复方回答：[答案] 作者描写花脸时,突出视觉效果,鲜亮的色彩,吊起的眼角,很长的胡子.
司邓17886858425问： 现代文言文品读点击,六年级上,花脸能力展示答案？
忠县复方回答： http://wenku.baidu.com/view/8599e2679b6648d7c1c74649.html
司邓17886858425问： 《花脸》读后感200 - ？
忠县复方回答： 《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸写的.回到家,大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀.作者听了心里美滋滋的,并认真学下京剧中的自我介绍.他对宝贝爱不释手,睡觉也舍不得放下.每到有客人来,便会出来表演...
