花的学校节选阅读答案

作者&投稿:弋实 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

河南省2013年初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文阅读答案
2013 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用 (共 28 分) 1 . B ( 2 分) 2 . C ( 2 分) 3 .②④③①( 3 分) 4 .( 1 )提携玉龙为君死( 2 )瀚海阑干百丈冰 ( 3 )(若夫)日出而林霏开云归而岩穴 暝(...

2011年6月高等学校英语应用能力考试a级答案
39.【答案】A【题型】细节题【解析】题干意为“…最开始卖汉堡包的。”由第三段我们可知,A选项“美国人”是正确的。40.【答案】D【题型】推理题【解析】题干意为“在读了这个故事之后,我们可知‘汉堡包’这个词来源于…”。阅读文章,我们知道是美国人看到了来自德国汉堡的人吃一种圆片状牛肉而发明汉堡包,...

王冕文言文阅读及答案
王冕传文言文阅读答案,我们来看看下文的介绍。 阅读《王冕传》(节选) 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(踩,践踏)田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜出,坐佛膝上,执策映长明灯读...

感恩母校的文言文
【篇二:描写学校的文言文】是描写谁的校园嘞?能不能提供点 4. 感恩母校节选阅读答案 永不老去的记忆 x年前的一个夏天,我怀揣着无限的憧憬来到你的怀抱。 x年后的某一天,我心存感激的怀念着那占据我美好记忆的你。在你的怀抱里,我们伴着虫鸣鸟叫的声音,度过了一个个春秋冬夏。 曾记否?回忆里和回忆里的...

2011河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文卷的试卷答案
6.⑤②③①④(3分。其他答案不得分)7.(1)短小真实即时方便(一词l分,共4分。若答“网络技术应用”可给l分) (2)示例:徽博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共7分)二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)8.在漓江边,“我”被...

2009小学6年毕业语文考试题
六、阅读理解。(16分)(一)支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道...

2008年普通高等学校招生全国语文统一考试答案(山东卷)
答案:示例:美德让你一生收益 17、阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(08年山东卷) 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教师的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,...

语文七年级下同步25课外阅读答案
(1)有条件的学校可以让学生开发或者改造有关探险的游戏软件,在教师的组织指导下,开展一次“电子虚拟探险”活动,评选出最佳探险队员。(2)可以让学生研制一种“探险棋”,开展一次下棋比赛。(3)让学生研制一种“探险拼图”,组织一次拼图比赛。以上活动各学校可根据实际情况任选一种完成。13.①登 ...

2010年12月高等学校英语应用能力考试A级试卷及答案
一、选择题 1,we inrestig ated other...(b\\how)2,the human resources...(A\\in(reased))3,the tearm is going...(A\\competes)4,Don't risk any...(C\\unless)5,By the end of...(D\\will have worked)6,(C\\on arrivig)attlne...7,Not until...(C\\Did't i learn)8,...

五年级《爬行上的小学校校长》阅读题及答案
指许下的承诺如同一千两黄金哪么重 如同一窝蜜蜂拥在一起

傅秒13626895526问: 阅读短文,完成练习. 花的学校 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.于是,一群一群的花从无人知道... -
忻府区苦黄回答:[答案] 答案:略解析: 雨一来,花的学校便放假了.

傅秒13626895526问: 语文阅读《花的学校》泰伐尔:诗人在这首歌中主要运用了_______修辞手法请举例说说这样的好处:举例:—————————————————————... -
忻府区苦黄回答:[答案] 拟人手法,举例:燕子姐姐在天空中游玩把燕子比喻成了姐姐,注意:如果是燕子在天空中游玩,是错的.因为他没有把燕子拟人了,是吧他的动作、姿态拟人了.作用:可以把某种无生命的物品或现象比喻成像活灵活现的,像真的,有生命的

傅秒13626895526问: 课文节选片段主要写了鲁滨逊到岛上的什么和什么从中可以看出鲁滨逊是个什么样? -
忻府区苦黄回答: 课文节选片段写了鲁滨逊到岛上的生活,可以看出鲁滨逊是一个机智的人.

傅秒13626895526问: 花的学校:花孩子的妈妈是谁 -
忻府区苦黄回答: 其实这个没有固定的答案,在课文第七自然段中诗人说花儿的家是在天上,从地下的学校中可以知道,所谓的学校其实就是泥土里面,那么这个天上大概就是泥土外面五罩埋彩缤纷的世界.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这个“那儿”是指第七自然段的“天上”我们都知道一般下雨过后很多植物都会纷纷破土而出,花儿在雨中绽放就是“扬起双臂”诗人把这整个过程描写得灵活灵现,“冲了出来”“急急忙忙”等,比喻成我们放假回家见到妈妈的那种急切的心情,所以衫衫这个花的妈物塌蚂妈没有意外就是指泥土外面的世界了.这个只是我个人的猜测,实际上我自己也在找这个问题的答案呢╮( ̄▽ ̄")╭

傅秒13626895526问: 《花的学校》选自印度著名( )的散文( ) 这题怎么做的 -
忻府区苦黄回答: 运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点.

傅秒13626895526问: 阅读《青铜葵花》(节选),完成下列各题.青铜葵花(节选)  曹文轩    ①葵花是一个胆小的女孩,无论是上学,还是放学回家,总有点儿害怕.因... -
忻府区苦黄回答:[答案] (1)该题考查的是对文章内容的理解,这就要结合它在文章的内容以及主题的作用上去分析.即:一是因为葵花胆小,小小人儿,让她独自一人上学去,全家都不太放心.二是因为怕嘎鱼欺侮葵花. (2)本题考查学生对文章内容的理解,阅读全文,概括...

傅秒13626895526问: 花钟读了这篇短文的作者是个什么样的人
忻府区苦黄回答: 《花钟》三年级阅读题和答案 夏天,天亮得早,我起得也早. 我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫.露水很重.不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭.那...

傅秒13626895526问: 广玉兰(节选)阅读答案广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放,有几只小蜜蜂就... -
忻府区苦黄回答:[答案] 1.不好,因为含羞待放比含苞待放要生动,生动形象的写出了广玉兰,还没有开放时的样子,突出了作者对广玉兰的喜爱之... 都是我自己想的,按理来说都是对的,可能其中有一些错别字,你们自己看着改.最佳答案,求!

傅秒13626895526问: 高中现代阅读如何回答表现手法和含义的问题即将面对高考在作现代文阅
忻府区苦黄回答: 三步:能想到的手法都写出来,然后用内容证明,最后说它都有什么好处. 这类题的得分是采“点”给分,多“点”错“点”不扣分.所以尽量写多点,分条列举,别重复.


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