花朵可以比作什么
玫瑰可以比作什么(5种~10种)--
5. 成簇的玫瑰花朵，犹如熊熊燃烧的火焰，充满了激情与活力。6. 玫瑰花仿佛是奔放而热情的少女，而玉兰花则像是温文尔雅的贵妇。7. 微风轻拂，缓缓亲吻着花瓣，传递着温馨的祝福，少女们将欢笑展露无遗，贵妇们则将喜悦深藏心底。以上内容在保持原意的基础上进行了语言润色和结构调整，希望能够满足您的...
...哪集林晓黎把云朵比作钻石,把自己比作小偷和沙漠中快渴死的人,根 ...
在第25集。那句话是“把一颗钻石给沙漠里快要渴死的人，对他来说有意义吗？把这个钻石放在失败者的手里，就会被人误以为是偷来的是抢来的，它也没有任何意义。”
“五十六朵民族五十六朵花”,这里用什么比作什么,读了这句话你联想到...
“五十六个民族五十六枝花”这里把我们中华56民族比作花朵，我联想到了：在一个百花园中盛开着许多花，那些花的根系连接在一起，永不分离。
把植物比作人的句子
是一把撑在头顶上巨大的雨伞。17. 这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。18. 母亲像温和的阳光，19. 月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。20. 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它。
五十六个民族五十六朵花的花是什么意思?
五十六个民族中的五十六朵花分别指的是;汉族的牡丹花,满族的望日兰,回族的马兰花,壮族的马缨花,彝族的索玛花,蒙古族的葛根花,藏族的格桑花,朝鲜族的金达菜花,柯尔克孜族的雪莲花,白族的茶花等等
五十六个民族五十六朵花,这里用什么比作什么?读了这句话你联想到什么...
用五十六朵花比作五十六个民族。表明文化的差异性，百花齐放，百家争鸣。
读文中画曲线的句子,想想他是把什么比作什么了,读后你有什么感受?
把花比做云朵，我感受到了花儿很美，也感受到了作者用词的精妙
把什么比作什么造个句子?
1、天空把太阳公公藏起来了。2、乌云把云朵藏起来了。3、大地把兔子藏起来。4、云朵把老鹰藏起来。5、小河把鱼儿藏起来。
可以把云比作什么
可以把云比作海洋、雪山、羽毛。1、海洋：云在天空中漂浮，就像海洋中的波浪。它们的形状变幻莫测，有时平静如镜，有时翻涌澎湃。云的色彩和质感，与大海的蓝色和白色浪花相似，都带有一种纯净而又宏大的美感。2、雪山：云的形状和雪山的形状与质感都有一种纯净、冷峻的美。云在天空中堆叠，就像雪山...
南木林县万祺回答：[答案] 花朵就像一个花仙子向我招收!
裴贤17256284210问： 我们可以把花朵比喻成什么? - ？
南木林县万祺回答： 灯光闪闪的霓虹 五颜六色的心情
裴贤17256284210问： 花朵可以比作什么 - ？
南木林县万祺回答： 比喻一种讯息,春天的到来!
裴贤17256284210问： 鲜花比作大自然的什么 - ？
南木林县万祺回答： 花开花谢,就像大自然在说话或是沉默
裴贤17256284210问： 把花比作什么 - ？
南木林县万祺回答： 把花比作栖止的蝴蝶,燃烧的火焰(这当然是说好看的花).还可以说是风烛残年的伛偻(快凋谢的花)
裴贤17256284210问： 把花比做什么? - ？
南木林县万祺回答： 因为莲被古代诗人所“出淤泥而不染”莲生长在泥中,但是开出的花却没有一点点的污痕,更说明了:人不管在多么恶略的环境下,都要把握好自己.
裴贤17256284210问： 我看来蒲公英的花还可以比作什么? - ？
南木林县万祺回答： 蒲公英的话肯定是比作降落伞了呀,因为随风一吹,一朵一朵的在空气中飘落,感觉就像降落伞从空中落下来一样,多么漂亮多么美丽啊,一朵一朵的.我觉得这个就是可以的,你这样描写的话肯定是一种很经典的描写.
裴贤17256284210问： 鲜花能比做成什么? - ？
南木林县万祺回答： 比作美好的,漂亮的等待
裴贤17256284210问： 花之歌:作者把花比作哪些事物 - ？
南木林县万祺回答：[答案] 渴饮朝露,向往光明.从不顾影自怜,也不孤芳自赏. 借花写出一种神韵和品格,为我们树立了高尚的人格理想.
裴贤17256284210问： 把花比作人,显示出花非常什么 - ？
南木林县万祺回答： 把花比作亭亭玉立的少女. 例:那美丽的荷花,像是一位位亭亭玉立的少女正在水池中翩翩起舞. 朱自清也曾在春中把花比作星星. 花是很美丽的,所以要比喻成美好的事物.
